四数下册当堂达标Word文档下载推荐.docx

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(1)a×

X

(2)y×

8(3)b×

1

2.李芳有m元钱,买书用去了58元,还剩()元。

当m=100时,李芳还剩()元。

3.6袋大米共重y千克,每袋大米重()千克。

当y=150时,每袋大米重()千克。

4.有m个饺子,每盘装10个,可以装()盘。

如果m=100,那么可以装()盘。

二、东苑公园有柳树X棵,杨树比柳树的2倍少18棵。

(1)用含有字母的式子表示出杨树和柳树的总棵树。

(2)当X=120时,求出柳树和杨树的总棵树。

三、大客车每小时行a千米,小汽车每小时比大客车多行20千米。

(1)a+20表示

(2)大客车2小时行的千米数:

(3)小汽车5小时行的千米数:

第2课时用字母表示数量关系和计算公式

一、小明家与学校相距s米,他每分钟走70米,从家到学校所用的时间是()。

二、用字母表示长方形、正方形的周长、面积公式:

长方形:

正方形:

三、一艘轮船要航行300千米,每小时航行v千米,t小时航行()千米,距离目的地还有()千米。

(vt<

300)

四、两个a相乘的结果是()。

两个a相加的结果是()。

五、学校组织合唱比赛,四年级合唱队的男生排了a排,女生排了b排。

每排都是16人。

(1)用含有字母的式子表示四年级参加比赛的总人数。

(2)当a=12,b=10时,四年级一共有多少人参加了比赛?

第三单元快乐农场——运算律

第一课时加法交换律和加法结合律

一、用简便方法计算。

34+78+66    52+39+41

89+76+24 

54+38+46

77+28+72 

39+47+41

二、养禽专业户王大伯家有鸡108只,鸭187只,鹅92只,王大伯家一共有家禽多少只?

三、“四季春”花店第一天的营业额是468元,第二天上午的营业额是244元,下午的营业额是156元。

这两天的营业额一共是多少元?

第2课时乘法交换律和结合律

一、填空:

(32+25)×

4=□×

4+□×

4

(64+12)×

3=□×

□+□×

45+2×

55=□×

(□+□)

二、怎样简便怎样算。

23×

2125×

244×

51×

25

25×

33×

125 

12×

25

三、先计算,再用乘法交换律进行验算。

36×

24210×

45420×

35

四、解决问题

1.阅览室有个8书架,每个书架有7层,平均每层125本书,这个图书馆一共有多少本书呢?

2.四年级有4个班,每班有25人,平均每人有12本故事书,四年级同学一共有多少本故事书?

第3课时乘法分配律

一、填空。

(a+b)×

7=a×

143+a×

57=□×

(□+□)

二、简便计算。

56×

67+56×

33(25+11)×

4

264×

8+8×

3685×

199+85

三、在商店里,上衣55元,裤子45元,鞋子50元

购买这样的4件上衣和4条裤子一共需要多少元?

购买这样的4件上衣比4条裤子要多多少元?

在买4件上衣和4条裤子的基础上,再买4双鞋子,一共要付多少钱?

第四单元巧手小工匠--认识多边形

第1课时认识三角形

一、我会填。

1.从三角形的一个顶点到它的对边作一条(),顶点和垂足之间的线段叫作三角形的(),这条对边叫作三角形的()。

2.两条边相等的三角形叫作()三角形,相等的两边叫作(),相等的两个角叫作()。

3.三角形按角可以分为()三角形、()三角形和()三角形。

4.一个三角形的最大内角是89º

,它是()三角形。

5.在一个三角形中有()条高。

二、判断

等边三角形一定是等腰三角形()

直角三角形也有三条高。

()

有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形()

等腰三角形一定是锐角三角形。

三、画出三角形a边的高。

aa

第2课时三角形的三边关系及内角和

1.每个三角形的内角和都是()度。

2.在三角形ABC中,∠A=90度,∠B+∠C=()。

3.在三角形中至少应该有()个锐角。

4.在三角形ABC中,∠A=25度,∠C=26度,∠B=(),是一个()三角形。

二、下面的小棒,哪三根能围成三角形?

(写序号)

(1)3厘米、3厘米、3厘米

(2)1厘米、5厘米、6厘米

(3)4厘米、3厘米、5厘米

(4)2厘米、2厘米、3厘米

能围成三角形的有()。

三、我是小法官。

(1)3条线段一定能组成一个三角形。

()

(2)等腰三角形的两个底角一定都是锐角。

(3)一个三角形中最多有2个钝角。

四、算一算,填一填。

三角形的3个内角分别是∠1、∠2、∠3。

1.已知∠1=72°

,∠2=35°

,∠3=()。

这是一个()三角形。

2.已知∠1=25°

,∠2=46°

3.已知∠1=30°

,∠2=60°

第3课时认识平行四边形、梯形

1.两组()分别平行的四边形叫作平行四边形。

2.从平行四边形一条边上的一点到它()的垂直线段,是平行四边形的(),这条()是平行四边形的底。

3.平行四边形有()条高。

4.只有一组对边()的四边形叫作梯形。

两腰相等的梯形叫作()。

梯形有()条高。

二、我是小法官。

(1)梯形是轴对称图形。

(2)平行四边形的对边平行且相等。

(3)平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。

三、选一选。

(1)容易变形的图形是()

A.平行四边形B.三角形C.等腰三角形

(2)两个完全一样的三角形一定能拼成一个()

A.平行四边形B.长方形C.正方形D.梯形

(3)当一个四边形只有一组对边平行时,它是()

A.正方形B.长方形C.平行四边形D.梯形

四、在点子图上画一个上底是2cm,下底是5cm,高是4cm的梯形。

(相邻两点间的长度代表1厘米。

第五单元动物世界——小数的意义和性质

第一课时小数的意义

一、15元3角=( 

)元7元7角7分=( 

)元

二、有一个两位小数,最高位百位上是6,十分位上是7,其余数位上都是0,这个数写作( 

),读作( 

)。

三、1.26里面有(  )百分之一。

四、说一说下列数中“3”表示的意义。

3.88   6.03    326.48   875.32 

五、小数0.539和0.593的(  )。

A.计数单位相同,大小不等

B.计数单位相同,大小相等

C.计数单位不同,大小不等

六、0.66的计数单位是(  ),它含有(  )个这样的计数单位。

七、0.03用分数表示是(  ),

用小数表示是(  )。

八、一个小数,整数部分由5个百、8个十组成;

小数部分由5个0.001,8个0.1组成( 

)。

A.580.508 

B.580.58C.580.805 

D.580.85

第2课时小数的大小比较和性质

一、在横线上填上“>”“<”或“=”。

2.5 

2.50 

71.3 

7.133.16m 

316cm 

2510m 

2.5km

二、把0.909、0.9009、0.90009按从小到大的顺序排列是 

三、百米比赛成绩如下:

冬冬12.54秒,强强15.42秒,刚刚14.52秒,三人中速度最快的是( 

四、按从小到大的顺序排列下列各数。

1.82 

1.28 

0.821 

1.028 

1.802

( 

)<( 

五、化简下面各小数。

0.500=(  ) 3.040=(  ) 50.30=(  )  0.0030=(  )

六、把下面的数改写成三位小数。

0.8=  1.2=  0.02=  

1=  13.02=  556= 

七、给出的四个数中把“0”去掉后,数的大小不变的是(  )。

A.6.107 

B.1.076C.7.610 

D.10.67

第3课时小数点位置移动引起小数大小的变化

一、直接写得数。

8.27×

10=  8.27×

100=  8.27×

1000=  

0.05×

10=0.05×

100=

二、把500.34的小数点向(  )移动(  )位,就得到5.0034,相当于把它(  )到它的(  )。

三、如果要把一个数缩小到它的

需要把它的小数点向(  )移动(  )位。

四、判断(对的打“√”,错的打“×

”)

(1)把0.08扩大100倍是0.08。

()

(2)三位小数比两位小数大.()

(3)2缩小1000倍就是2÷

1000。

五、选择(将正确答案的序号填在括号里)

(1)在5.2的末尾添上两个“0”,这个数().

A扩大了100倍B缩小了100倍C大小不变

(2)把7.1的小数点向()移动()位是0.071。

A左B右C二D三

六、改数

下面的数,去掉小数点,各扩大多少倍?

0.62.050.27537.307

()()()()

第4课时名数的改写

一、填一填

1千克=(  )克  200克=(  )千克  

1.25米=(  )厘米52厘米=(  )米  

480千克=(  )吨 8平方分米=(  )平方米

1米23厘米=(  )米  

1.09米=(  )米(  )厘米  

1.3千克=()千克()克

4.6米=()米()分米

二、在

里填上“>

”“<

”或“=”。

8米7分米

87厘米    2.03千克

2千克3克    

1.4千克

1400克745厘米

7米5分米  

5分米

4分米60厘米910千克

9.2吨

三、在

里填上适当的数。

0千克<

0.15吨  

.27米>

8米50厘米

第5课时求小数的近似数及改写成用“万”或“亿”作单位的数

一、写出下列小数的近似数。

(保留一位小数)

3.94≈   2.34≈    3.88≈    

3.32≈    6.66≈4.59≈ 

2.598≈ 2.04≈ 3.94≈

二、保留一位小数,表示要精确到(  );

保留(   ),表示要精确到百分位。

三、填表。

保留整数

保留一位小数

保留两位小数

6.545

3.897

0.264

四、在括号里填上合适的数。

(保留整数)

84560000=(  )亿≈(  )亿   

28795000000=(  )亿≈(  )亿

1745000=(  )万≈(  )万 

3600028=(  )万≈(  )万 

五、某公司去年的营业收入是78088732200元,去年的营业收入是多少亿元?

(保留两位小数)

第六单元趣味拼搭——观察物体

第1课时观察物体

1.一次最多能看见长方体的()个面。

2.从()面看到的图形是。

3.从()面看到的图形是;

从()面看到的图形是;

从()面看到的图形是。

4.请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。

()

5.下面是小红给一个物体从不同方向拍的照,观察是从什么方向拍的。

()()()

6.从上面观察所看到的图形是()。

【①②③】

从()面看

第七单元奇异的克隆牛——小数加减法

第1课时小数的加减法

0.24

+0.96

一、

二、用竖式计算,带☆的要验算。

0.49+0.58=18.64-3.94=☆2.56+1.38=

21.35+15.65=36.02-6.56=☆3.54-1.86=

三、用竖式计算。

14.3+9.73=10-0.36=5.4-3.81=

8.06-2.7=13.55+5.5=0.9-0.84=

第2课时小数加减法混合运算和简便运算

一、用竖式计算。

16.4-2.7-4.05=3.08-1.21-0.76=4.25-1.75-0.29=

二、用竖式计算。

13.56-5.4+4.63=9.74-2.84+8.19=5.83+(53.6-8.25)=

三、用简便方法计算。

2.64+98.4+7.36+1.64.36-1.75-0.25

5.84-(3.12+1.84)10.2-0.96-0.2

第八单元我锻炼我健康——平均数

第1课时认识平均数

1.一个小组6位同学的身高如下表。

学生编号

2

3

5

6

身高(cm)

142

140

137

152

146

135

(1)算一算他们的平均身高是多少厘米。

(2)哪些同学的身高比平均身高高?

哪些同学的身高比平均身高矮

2.一个小组6位同学的平均体重是34千克,小丽是这个小组的一员,她的体重只有28千克,可能吗?

3.全班男生的平均身高是145厘米,女生的平均身高是143厘米,就是说全班所有的男生都比女生高,这样理解对吗?

4、李老师今年1~3月用水吨数如下:

月份

质量(吨)

8

7

(1)求1~3月平均每月的用水量是多少吨?

(2)能否预测今年全年的用水量?

第2课时复式统计表

1、下面记录的是四年级一班男生的一次跳远成绩。

米)

2.72.83.12.52.63.22.72.62.83.3

2.83.03.23.43.22.93.12.62.9

(1)对下面的数据进行整理,填入下表。

成绩(米)

3.0以上

2.9~3.0

2.7~2.8

2.7以下

人数

(2)分析统计表,你有什么发现?

2、下面是四二班男、女生在一分钟的跳绳成绩。

个)

男生:

7886956874100979210569906865916380745245104

女生:

909284968570112767463526310387635178899394

(1)将上面的数据整理在下表中。

四年级二班男、女生一分钟跳绳成绩统计表

60以下

60~79

80~99

100及100以上

男生

女生

(2)男生跳绳成绩在哪段的人数最多?

女生跳绳成绩在哪段的人数最多?

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