网球实习报告.docx
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网球实习报告
网球实习报告
篇一：
球实习周记
（1）
20XX年9月24日第一周星期六
辗转间，大学生活即将拉起了尾声，从一个对大学生活充满了憧憬，又从一个大学即将出来充满了迷茫。
回忆总是让人那么耐人寻味，但却又是那么不堪回首！
然而,生活还得继续，未来依旧憧憬...
生活，难道只是“生下来活下去”吗？
带着诸多的疑问，不断的沉思，不断的思考。
精彩、意义，那又是如何？
是生活中的物质、精神？
还是路途上的激情？
已经让人忘却了许多许多...不再奢望、不再幻想，继续“蜗牛定律”，寻找到底哪里有蓝天，随着轻轻的风，轻轻的飘，历经的伤都不感觉疼，我要一步一步往上爬，等待阳光静静的看着它的脸，小小的天，有大大的梦想，总有一天我有属于我的天。
9月，虽说是四季的秋，但南方却是夏日的烈阳，火辣辣的暴晒大地，同时也少不了我的份。
实习工作我选择了从事球运动行业，然而在这般天气下，那是如此的艰辛。
因为每天的下午16点时分都有人过来打球，这时候的太阳依旧。
烈日下、奔跑中，潇洒的身姿，挥洒的汗水，激情与艰辛并肩，那是如此的痛快！
或许是爱好的驱动下，也已忘却了所谓的艰辛，或许烈日更加的象征了年轻人的阳光与洒脱。
是时间在流逝，还是自我的忘却？
日出日落，残留下的是挥洒后的汗水。
收拾背囊，往返流连在这条路上。
夕阳无限好，但却总是让人泛起遥远的回忆。
回想那一切美好的曾经，回想那以往的校园生活，昨天、今天、明天···
篇二：
球教练岗位实习报告
球教练
岗位实习报告
部门：
实习岗位：
球教练
姓名：
×××
***********
完成时间：
201×年5月10日
本范文适合所有球教练相关岗位实习报告，首页不显示页码，正文部分的标题更改之后，在目录上右键->更新域，就会自动更新目录。
正文内容根据自己需要修改。
目录
一、实习目的.............................................................................2
二、实习时间.............................................................................2
三、实习地点.............................................................................2
四、实习单位.............................................................................3
五、实习主要内容.....................................................................3
六、实习总结.............................................................................4
（1）实习体会......................................................................4
（2）实习心得......................................................................5
（3）实习反思......................................................................6
七、致谢......................................................................................7
一、实习目的
实习目的是，通过球教练相关工作岗位实习使我了解以后再球教练相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验球教练相关岗位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真正走上球教练相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过球教练相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学球教练工作岗位理论知识应用于实际，锻炼球教练工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习球教练相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在球教练相关工作岗位的学习重点和发展方向。
二、实习时间
201×年03月01日～201×年06月15日
（修改成自己球教练相关工作岗位实习时间）
三、实习地点
苏州市经济开发区江南大道
（修改成自己球教练工作岗位实习地点）
篇三：
实习报告
本科生实习报告
实习内容：
□认识实习□社会调查
□专业实习□教育实习
□生产实习□教学实习
□毕业实习
实习形式：
□集中□分散
学生姓名：
吴震宇
学号：
620XX12034
学院名称：
教育学院
专业班级：
体育教育122班
实习单位：
江西省体育馆
实习时间：
20XX年7月1日
20XX年7月10日
（实习报告要求学生用A4纸张书写，正文用小四号字体，行间距
20。
）
在球课的教学过程中，由于大多数的球学生都属于初学阶段，通常对球运动的认识和理解都很有限，不清楚球运动的本质、运动规律、技术特点、技术动作中的内在联系，这样就在很大程度的阻碍了学生在学习球运动中的进步速度。
而传统的教学方法，其最大弊端是忽视学生对球的认知教育，学生在学习中被动迁就，消极适应，不能起到启发思维、发展能力、提高教学效果的作用。
所以球教学方法直接影响教学质量和学生对球运动的学习兴趣，球是一项技术性、技巧性很强的运动项目，甚至对身体形态都起着积极作用，适合于各个年龄层次，所以现在已经成为社会和学校一项非常热门的体育休闲运动。
本次实习的目的在于如何要在短时间内初步掌握球基本技术，懂得欣赏比赛。
教学方法可以营造生动、活泼、自主的学习氛围，培养了学生浓厚的学习兴趣，使学生的自主性、主动性、创造性得到有效发展。
同时加速学生掌握技术技能、缩短教学时间、提高教学效果。
这对球学生的水平的提高有极大的推动，也从整体上推动南昌大学球运动的发展。
二、实习内容
全体南昌大学体育教育12级、运动训练12级，将在20XX年7月1日当天在南昌市福州路的江西省体育馆，进行见习实习一天，通过一天对江西省高水平球运动员的训练，从而提高全体同学对球这项运动的理解和认知，能够更好的在之后的学习训练生活中，可以更好将自身的水平快速提高。
以及将来的就业教学过程中，能够更好的将球这项运动的魅力传授给更多的人。
本次实习分为两个重点：
一是通过观察省队老师对新队员、小队员的教学中，使得小队员能够对球产生兴趣，从而体会到球的魅力，可以更好的更快的掌握球技术的教学方法。
也要着重注意到老师的教学步骤和教学方法，争取对自己将来的学习和教学过程中打下坚实基础。
二是通过观看省队高水平队员的球比赛，我们更好的增强了自身对球的理解。
也充分的体会到了球这项运动的魅力与快乐，看了比赛。
我们能更好的明白，在哪种处境应该更好的运用哪种技术方法，哪种技术方法在具体运用到比赛过程中，有哪些特点，以及优缺点。
这些对高水平运动员的观摩，可以更好的为将来我们球学习过程中更好的掌握技术，从而提高自身的水平。
而且，通过现场观看精彩的球比赛，能够从最大程度上调动我们这些体育教育的球运动的初学者的积极性，使得我们在今后的学习的过程中，对球充满无限的热情和兴趣。
随着现代球的进步与发展，国内对球运动的认知越来越多，同时，愿意参与到球运动中来的人也越来越多，而在这些人中，对球技术的了解，寥寥无几，而实际上，球是一项运动技巧要求非常高的运动，两个矛盾集中到一起去，就会发现，球运动的参与者越来越多的出现放弃或者终止球参与的情况，面对这种情况，我们只有从球的教学方法中寻找方法，用最合理最快捷的方式，让学生体会到球运动乐趣，从而对球运动产生兴趣。
通过这次实习，我学到了如何运用趣味教学法带动学生的积极性，以及在球比赛过程中，一些球的处理办法，相信通过这次的实习，我可以在今后的学习过程中更上一层楼，为中国球运动的方展，尽自己的一份力。
篇四：
实习报告
20XX级（大二）实习报告暨认识实习目录
1.2.3.4.5.6.7.8.
实习目的实习时间实习地点实习单位实习内容总结体会实习建议附录
王少东20XX79
一、实习目的：
实习是每一个大学生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增加了见识。
作为社会体育指导与管理专业大学生，实习更是不可缺少的，相反我们对它的需求更是急切，只有通过实习才能拓展我们的知识面，扩大与社会的接触面，增加我们在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，为我们真正走向社会打下了坚实的基础，也是我们走向岗位的第一步。
大二，作为认识实习，我们的目的与真正意义上的实习稍有不同，虽处于认识阶段，但其作用不容小视，它为我们今后的实习工作做好了充分准备，如了解实习程序、实习特点、实习注意事项等。
（图）
二、实习时间：
此次实习活动分为三个阶段：
20XX年7月2号上午
20XX年7月7号上午
20XX年7月8号上午
三、实习地点：
7月2号，河北省三河市燕郊经济开发区三河二中（燕郊高级中学）图
7月7号，北京市通州区北京工业大学通州分院图
7月8号，北京市东城区天坛体育中心图
（图）
（图）
（图）
四、实习单位：
五、实习内容：
7月2日早7点半，我们社会体育13级同学在老师的带领下前往位于燕郊燕灵路与102国道交叉口南200米处的三河二中（燕郊高级中学以下简称二中）。
到达二中后，该校体育组老师接见招待我们，在此期间我们参观了该校的体育设施和场馆包括健美操房、篮球场、体育馆、田径场等（见图）；带队老师简单介绍了该校的概况并详述了学校体育环节的内容，该校体育开展分为三块：
1、早操2、体育课3、运动会
其中学校的体育课不失为学校特色，深化体育课程改革采用大学的选课制度，学校体育师资队伍强大。
图
图
图
篇五：
球实习教案
球体育课实习教案
篇六：
实习报告
实习报告
实习目的：
学习大型活动场地布置工作，锻炼人际交往能力，学习场地布置工程细节。
实习时间：
20XX年9月22日~20XX年10月14日
实习地点：
上海市闵行区旗忠球中心
实习公司：
上海巴士励勇场地布置有限公司
实习人：
吴佳麟20XX10412019安全工程11级上海海事大学
实习内容：
参与，协助，学习20XX上海ATP球大师赛的前期布置及活动过程中的协调工作等。
参加本次实习工作，虽然时间不长，但是从一个大型赛事举办的前期现场布置工作到后期协调工作，贯穿始终的学习了大型活动筹办中的具体工作内容，不同部门之间协调工作内容的过程，与场地方，赛事方，赞助商等交流的方式。
本次的实习公司巴士励勇场地布置有限公司是上海大型赛事，活动场地布置的龙头企业，主要工程项目有F1中国大奖赛，中国斯诺克上海大师赛，球大师杯赛等。
主营业务为赛事场地的帐篷搭建，看台搭建管理及场地布置等。
公司一如既往，秉承“高质量的产品、创新的设计理念、完善的客户服务”的企业经营宗旨，为广大客户的活动提供第一流的场地布置服务。
实习过程：
实习工作地点在闵行区的旗忠球中心，距离我家张江距离很远，每天3个小时左右要用来来回的路程上。
这也使我体会到了工作的艰辛，看到路上其他行色匆匆的上班人群也体会到社会压力即将降临在我们xx的身上。
公司在场地的办公室工作人员很少，只有三人。
一位项目总管，一位技术指导，我的主要工作内容就是跟着两位前辈学习广告设计规范，前期场地布置流程，与客户协商调整布置细节。
主要流程是接受赛事举办方和场地方的委托，了解他们及赞助商的需求制作看台，广告，指示牌，表示，logo贴纸，工作证等，然后将制作的完成品交由客户验收。
验收完成后安排员工安装看台，悬挂广告，张贴指示牌和贴纸，制作大型广告看板等。
旗忠球中心总面积508亩，总共有25片球场地，其中1号为中央赛场，2、3号为球馆，其余为带有看台的室外球场。
由于场地十分巨大，只是中央赛场的内部结构就错综复杂。
工作的前几天，我的主要工作内容就是拿着图纸熟悉场馆内的结构，观察标示的张贴情况和广告板安放位置等。
本次赛事的赞助单位有劳力士，海沃氏，奔驰等著名品牌，这些工作在现场的展台搭建都有自己的团队进行，虽然与本公司的业务没有直接关联，但是在安装制作过程中，难免会有场地安排不合理，团队间摩擦，安装内容与设计不符等。
这些工作就需要由我们来进行协调，往往只是为了一块展板移动几米的距离就需要大量协商沟通工作。
在大量的工作中难免会有失误，在制作游客用餐区域的广告贴纸“美食天地”时，由于一个字母打错，已经印制了50份的贴纸全部废弃。
同样，由于颜色相差几度的问题，大面积的地毯被废弃无法使用。
虽然这样无论在资金还是资源上都是极大的浪费，但是对于这样一个国际性的大型赛事中都是可以承受的损失，同时也是必须要坚持的细节品质。
旗忠球中心，一号馆主赛场（比赛前调试布置中）
虽然大型赛事比赛过程只有短短一周多的时间，但是前期准备往往需要耗费2个月左右。
许多看起来理所当然的便利设施，指示牌和引导装置都是场地布置方在赛前巨细靡遗的设计，布置才能保证赛事开始后的正常运营和观众在场地中的有序活动。
本次实习也使我了解了一些业界的标准规范，标准世外指示牌的规格是3m*4m，由木条制作，并用两个2*2木条内部支撑。
表面使用喷绘纤布，以钉枪固定。
场地内导向指示牌，赛事开始前体现放置在指定地点
由于许多指示牌和广告牌的制作不便于运输，公司将原谅运到现场后就地安装，节省大量运输成本，也方便随机应变的更改设计和增减制作量。
高于15米的建筑，帐篷或展台需要加装避雷针接地，设计过程中不可以阻挡球场光线，摄像机角度和观众行进路线。
这所有的都是工程中需要注意并且令我收益颇丰的细节。
工作人员现场喷绘场地标示
左图为上海体育电视台转播棚，右图为新闻中心路口
帐篷的搭建和改装也是公司的强项之一，左图为普通的20m*10m活动帐篷，主要用于工作人员现场办公等。
而右图中也是同类型帐篷，但外部加装钢筋结构并且刷漆装修，内部垫高制作坡道铺设地毯，制作了一个临时的大型通道。
以上这些布置和设施都是对应本次20XX球大师赛的临时建筑和标示，在比赛完成后还需要公司在短时间内拆除。
相较于搭建的时间充裕，拆除工作需要在一周内即完成，更加考验公司团队的协调能力和工作效率。
各种大型设施在拆卸过程中需要立刻装车运输，大量一次性消耗品也需要在规定地点堆放和处理。
实习总结：
本次实习虽然辛苦但十分充实，工作过程中与希尔顿，海沃氏，ATP官方等国际公司及组织的工作人员进行交流，增强了我的人际交往能力，了解了大型公司的办事风格。
积累了大量活动举办筹备的经验，也养成了对工作细节敏锐仔细的工作态度，收益颇丰。
篇七：
球比赛总结
部属院校邀请赛总结
活动目的：
给大学生球爱好者提供一个增进友谊、切磋球技的平台，推动武汉市高校球事业的蓬勃健康发展，同时把这项比赛作为一个传统延续下来。
活动时间：
11月19日
活动地点：
紫菘球场
活动举办方：
星空球俱乐部
活动参与者：
湖北省七所部属院校的非体育生，院校包括：
华中科技大学（主办方）、华中农业大学、华中师范大学、武汉大学、武汉理工大、中国地质大学、中南财经政法大学。
活动内容:
前期策划：
11月9日策划书定稿；
外联：
11月10-13日寻找外联，范围包括：
东边校外地区，光谷一带，武汉体育学院一带，广埠屯一带
宣传：
11月16日，宣传单定稿；
11月17日晚东西校区张贴宣传单；
11月18日派发宣传单；
后勤：
11月17日组织海燕计划成员开会，安排比赛志愿者工作
裁判：
活动当日情况：
比赛从早上8点开始，星空团队和海燕计划的成员早上7点多就到，负责清理和布置比赛场地。
海燕计划培养的裁判员负责比赛的裁判工作。
后勤组成员中午为参赛者买饭。
比赛前三甲决出：
分别为中南财经政法大学，华中农业大学，华中科技大学。
李萍老师给前三甲颁奖。
活动效果：
比赛顺利进行，圆满结束。
星空团队的队员在组织比赛的过程中显示出高度的责任心，海燕计划成员也积极拖入支援工作，表现出感恩的心。
参赛选手表示在比赛中感受到友好轻松自由的氛围。
活动不足及经验：
本次比赛虽圆满结束，但比赛的筹划比较仓促，以致拉外联的时间不足及宣传单数量不够、
宣传力度不够大。
没有取得外校参赛选手的联系方式以分享精彩的比赛瞬间。
星空队员在拉赞助过程的失败中培养出了更强的自信心同时收获了经验。
星空队员和海燕成员都在组织和服务比赛的过程中学会与人沟通相处之道。
篇八：
球实习教案
球实习教案
篇九：
实习报告
山东轻工业学院
实习报告
院系名称体育与文化产业学院
学生姓名
专业班级文管一班
指导教师李玉玲
20XX年8月29日
实习情况一览表
实习报告（宋体，加粗，四号）
（实习报告正文，不少于3000字，用A4纸打印，加附页）
一、实习目的或研究目的（宋体，加粗，四号）
（介绍实习目的和意义，选题的发展情况及背景简介，方案论证，或实习单位的发展情况及实习要求等）
1、标题（宋体，加粗，小四号）
（正文：
宋体，小四号）
2、标题（宋体，加粗，小四号）（正文：
宋体，小四号）
……………………….
二、实习内容（宋体，加粗，四号）1、标题（宋体，加粗，小四号）（正文：
宋体，小四号）
2、标题（宋体，加粗，小四号）（正文：
宋体，小四号）
……………………….
三、实习总结或体会（宋体，加粗，四号）（正文：
宋体，小四号）
实习报告
一、实习目的或研究目的1、
奥体中心
了解奥体中心的基本设施、运营情况以及运营中出现的问题济南奥体中心概况
济南奥体中心，是全国第十一届运动会主赛场，结合地形地势，在西场区布置体育场，东场区布置体育馆、游泳馆、球馆。
东区的场馆布局，以圆形体育馆为中心，游泳馆、球馆以对称的体型环抱体育馆，从而与西场区的体育场实现了空间及体量上的双轴对称。
中心区平台，赛时平台下为新闻中心，赛后将成为较好的商业运营空间。
奥体中心鸟瞰体育场、体育馆、游泳馆及球馆周围设置了观众疏散平台，普通观众在平台以上活动。
赛时，贵宾、运动员等由平台下进入场馆。
位置：
位于东部燕山新区内的龙洞地区的济南奥体中心，北起经十路、南至体育南路、东起体育东路、西至体育西路，占地约81公顷，建筑面积约35万平方米，包括6万人的体育场，1万人的体育馆，各4千人的游泳馆、球馆，5万5千平方米的中心区平台及其他设施。
济南奥体中心是中华人民共和国第十一届运动会主赛场，她座落于东部新城区，北起经十路，南至龙奥北路，东起奥体东路，西至奥体西路，占地面积81公顷，总建筑面积约35万平方米，总投资达30亿元。
西柳——体育场
东荷西柳——富于地方特色的建筑形式
奥体中心的建设结合地形地势，在西区布置体育场，东区布置体育馆、游泳馆、球馆。
东区的场馆布局，以圆形体育馆为中心，游泳馆、球馆对称的环抱体育馆，从而与西场区的体育场实现了空间及体量上的双轴对称，构成了“一场三馆”的建筑格局。
在设计理念上，吸收市树“柳树”，市花“荷花”的视觉元素，形成了“东荷西柳”气势恢弘的建筑景观。
体育功能——多种现代科技手段的聚合
济南奥体中心是济南市有史以来最大的一组公共体育建筑，多种现代科技手段的运用使奥体中心打造成为一流的体育场馆，它能够满足第十一届全国运动会和世界单项比赛的要求。
奥体中心体育场田径跑道采用的是世界一流的意大利MONDO跑道，并完全按照国际田联《田径训练场设施手册》设计，可满足国际级田径比赛要求；奥体中心游泳馆的水处理系统堪比水立方。
比赛池、跳水池、训练池在正常循环过程中，游泳池水面溢流，经周围溢流沟回到均衡水池进行处理。
在没有人为因素的影响下，泳池的水质标准可以达到饮用水的标准。
另外游泳馆拥有的水下智能救生监控系统也达到国际先进水平；济南奥体中心体育馆的滑冰场均按照国际正式比赛标准设计，不仅能举行冰上舞蹈比赛，还能进行激烈的冰球比赛。
这种设计标准，不仅能够满足相关冰上比赛训练的要求，也为我市举办国际性冰上比赛创造了条件。
篇十：
球实践课教案
球课教案
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