高考英语二轮复习 第三部分 写作训练篇 专题5 短文改错 第2讲 句法类错误练案Word文档格式.docx
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❸ 解析:
interesting改为interested。
考查形容词。
因为是描述主语they的心理状态,所以使用interested“对……感兴趣的”。
❹ 解析:
that改为which。
考查关系代词。
此处是非限制性定语从句,且关系代词在从句中作主语,指代上文的garden,所以用which来引导该定语从句。
❺ 解析:
earlier改为early。
考查副词。
此处没有比较的含义,所以用early的原级。
❻ 解析:
去掉for。
考查介词。
buy为及物动词,其后直接跟宾语,而buysth.forsb.意为“为某人买某物”。
❼ 解析:
Beside改为Besides。
beside意为“在……旁”,而besides意为“此外”。
❽ 解析:
informations改为information。
考查名词。
information为不可数名词,无复数形式。
❾ 解析:
came改为comes。
考查动词时态。
因为主句部分为一般将来时态,所以此处的时间状语从句应使用一般现在时表将来意义。
解析:
在students后加to。
考查动词的固定用法。
短语invitesb.todosth.意为“邀请某人做某事”。
(2016·
Thesummerholidayiscoming.MyclassmatesandIaretalkingabouthowtododuringtheholiday.Wecanchosebetweenstayingathomeandtakeatrip.Ifwestayathome,itiscomfortablebutthereisnoneedtospendmoney.Butinthatcase,wewilllearnlittleaboutworld.Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenyourviewandgainknowledgeswecannotgetfrombooks.Someclassmatessuggestwecangotoplacesofinterestnearby.Ithoughtthatitisagoodidea.Itdoesnotcostmany,yetwecanstilllearnalot.
Thesummerholidayiscoming.MyclassmatesandIaretalkingabouttododuringtheholiday.Wecanbetweenstayingathomeandatrip.Ifwestayathome,itiscomfortablethereisnoneedtospendmoney.Butinthatcase,wewilllearnlittleaboutworld.Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenviewandgainwecannotgetfrombooks.Someclassmatessuggestwecan/gotoplacesofinterestnearby.Ithatitisagoodidea.Itdoesnotcost,yetwecanstilllearnalot.
how改为what。
考查宾语从句。
分析句子可知,aretalkingabout后为宾语从句,且从句中do缺少宾语,故将how改为what。
chose改为choose。
考查情态动词的用法。
情态动词后接动词原形。
take改为taking。
考查非谓语动词。
因为and连接两个并列的成分,且介词后接动名词形式,所以将take改为taking。
but改为and。
考查连词。
前后句之间为并列关系,故将but改为and。
在world前加the。
根据语境可知,此处表示特指,故应用定冠词the。
your改为our。
因为句子的主语为“we”故此处用our。
knowledges改为knowledge。
考查名词的数。
knowledge为不可数名词,只能用单数形式。
删除can或将can改为should。
考查虚拟语气。
suggest意为“建议”时,其后的宾语从句要使用虚拟语气,谓语动词用should+动词原形,should可以省略。
thought改为think。
考查动词的时态。
全文的时态均以一般现在时为主,故此处应用一般现在时。
many改为much。
表示“钱”的多少时,要用much而不是many。
四川)
ItisMother'
sDaytoday.Thoughit'
sawesternfestival,it'
spopularinChinanow.
Momhasafull-timejob,soshehastodomostofthehouseworks.Sheisagreatmother.BothDadorIplannedtodosomethingonMother'
sDay.Wegetupearlyinthemorning.Dadcleanedthehouse,andthenwentonshopping.Whenhecameback,Ifoundabunchofflowersinherhand.IaskedMomtostayinthesittingroomandIcookedinkitchen.ThedisheswhatIcookedwereMom'
sfavoritest.Atdinner,wesaidtoher,“HappyMother'
sDay!
”Momwasgratefulandmoving.
Momhasafull-timejob,shehastodomostofthe.Sheisagreatmother.BothDadIplannedtodosomethingonMother'
sDay.Weupearlyinthemorning.Dadcleanedthehouse,andthenwentonshopping.Whenhecameback,Ifoundabunchofflowersinhand.IaskedMomtostayinthesittingroomandIcookedinkitchen.Thedisheswhat/IcookedwereMom'
s.Atdinner,wesaidtoher,“HappyMother'
”Momwasgratefuland.
so改为but。
母亲有一份全职工作,但是她还要做大部分的家务活。
根据语境可知,前后分句间为转折关系,所以用连词but。
houseworks改为housework。
housework为不可数名词,没有复数形式。
or改为and。
both...and...是固定用法,故用and。
get改为got。
本文讲述的是在母亲节发生过的事,所以用一般过去时。
去掉on。
goshopping”购物”,是固定用法。
goondoingsth.意为“继续做某事”,不符合语境。
her改为his。
此处指父亲,所以用物主代词his。
kitchen前加the。
此处特指”我”家的厨房,故加the。
what改为that/which或去掉what。
根据句子结构可知,此处为定语从句,先行词为Thedishes,关系词在从句中作动词cooked的宾语,所以用关系代词that/which引导,关系代词在从句中作宾语时也可以省略。
favoritest改为favorite。
favorite作名词时,意为“特别喜爱的东西”,该词作形容词时没有比较级和最高级。
分析句子结构可知,此处应用名词favorite。
moving改为moved。
母亲既感激又感动。
moved修饰人,moving修饰物,根据主语为Mom可知,要用moved。
(2015·
全国Ⅰ)
WhenIwasachild,Ihopedtoliveinthecity.IthinkIwouldbehappythere.NowIamlivinginacity,butImissmyhomeincountryside.Theretheairiscleanorthemountainsaregreen.Unfortunately,onthedevelopmentofindustrialization,theenvironmenthasbeenpolluted.Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriouslyproblem.Theairswebreatheinisgettingdirtieranddirtier.Muchrareanimalsaredyingout.Wemustfoundwaystoprotectyourenvironment.Ifwefailtodoso,we'
lllivetoregretit.
文章大意:
本文主要讲述了作者呼吁人们保护我们生存的环境。
WhenIwasachild,Ihopedtoliveinthecity.I
Iwouldbehappythere.NowIamlivinginacity,butImissmyhomeincountryside.Theretheairiscleanthemountainsaregreen.Unfortunately,thedevelopmentofindustrialization,theenvironmenthasbeenpolluted.Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryproblem.Thewebreatheinisgettingdirtieranddirtier.rareanimalsaredyingout.Wemustwaystoprotectenvironment.Ifwefailtodoso,we'
think→thought。
句意:
我认为在那儿很快乐。
时态用法错误。
这里用一般过去时,表示“过去认为”。
countryside前加the。
但是我想念农村的家乡。
这里countryside是特指,故用定冠词the。
or→and。
那里山是绿的并且空气新鲜。
连词用法错误。
前后句为并列关系,故用连词and。
on→with。
随着工业化的发展。
短语搭配错误。
短语withthedevelopmentof随着……的发展。
been去掉。
许多研究表明。
主语与动词为主动关系,这里不需要用被动语态。
seriously→serious。
全球变暖已经成为一个严重的问题。
词性用法错误。
修饰名词,前面用形容词。
airs→air。
我们呼吸的空气变得越来越脏。
名词air为不可数名词。
Much→Many。
许多罕见的动物已经消失。
名词animal为可数名词,故用Many修饰。
found→find。
我们必须找到方法来保护我们的环境。
动词用法错误。
情态动词must后接动词原形。
your→our/the。
代词用法错误。
这里应当是保护我们的环境。
模拟强化
福建省厦门市二模)
LastSunday,Ijoinedthevoluntarygrouptohelpkeepthetrafficingoodorderatabigcrossingnearourschool.At8∶00a.m.,wearrivedthere,woreredvestswiththewordVOLUNTEERontheback.Wehelpedwiththepoliceremindthepassers-bytoobeytrafficrule.Toourdelighted,theyallwaitedforthegreenlightpatientexceptonemotor-biker.Wealsogiveoutsomehandmadebrochuresabouttrafficregulations,forthatmanypeoplepraisedus.About4hourslater,theysaidgood-byetothepoliceandleft.Tiredaswewere,weallfeltanhonortodoourparts.
LastSunday,Ijoinedvoluntarygrouptohelpkeepthetrafficingoodorderatabigcrossingnearourschool.At8∶00a.m.,wearrivedthere,redvestswiththewordVOLUNTEERontheback.Wehelpedwiththepoliceremindthepassers-bytoobeytraffic.Toour,theyallwaitedforthegreenlightexceptonemotor-biker.Wealsooutsomehand-madebrochuresabouttrafficregulations,formanypeoplepraisedus.About4hourslater,saidgood-byetothepoliceandleft.Tiredaswewere,weallfeltanhonortodoourparts.
在全文中是第一次出现,不能用特指,而应用泛指。
故将the改为a。
现在分词作状语表主动含义,此处wear的主语是we,其间是主动关系。
帮助某人做某事,不存在helpwithsb.sth这一搭配。
故将with去掉。
交通法规为固定用语,法规肯定不可能就一个。
故将rule改为rules。
固定用语,意为令我们高兴的是……。
故将delighted改为delight。
副词修饰形容词,此处是用副词patiently修饰形容词waited。
整篇文章所描述的事情发生在过去,所以动词应用过去时态。
考查定语从句中介词+which的用法,此处for是与后面praised相照应的,praisesb.forsth.
全篇的人称都是we我们,根据句意也应该是“我们和警察道别”。
it在此处作形式宾语不可省略,真正的宾语是后面的不定式。
辽宁省沈阳市省示范协作校联考)
Onedayarichmantookhissononatriptothecountryinordertoshowhissonifthepoorlived,sohecouldbethankfultohiswealth.Theyspentacoupleofdaysandnightsonthefarmofthatwouldbeconsideredaverypoorfamily.Ontheirreturnback,thefatheraskedhissontoexplainwhathehadlearnt.Theboy,whohadremainedsilentanddeepinthoughtonthejourneyhome,replyinginawaythatshockedhisfather.
Theboysaidhewantedtobecomefarmer.Heenviedthefarmerswhohadthebeautifulnightstartogivethemlightwhileherfamilyhadonlyexpensivelanterns.Hiswishwastohaveafarmwherehecouldgoswimminginanendlessriverinsteadofthegardenpoolintheirhome.Finallytheboyfinishedbysaying,“BeforethetripIthoughtwewererichbuttodayIhavelearntwhoistruerich.”
Withthis,theboygotupandwalkedaway,leavinghisfathersatontheircomfortablesofa,totallyspeechless.
一天,一位富人为了让儿子对他的财富充满“感激”,便带着儿子来到乡村去体验农民的生活,没想到结果却令富人“无语”,因为他的儿子想当农民。
Onedayarichmantookhissononatriptothecountryinordertoshowhissonthepoorlived,sohecouldbethankfulhiswealth.Theyspentacoupleofdaysandnightsonthefarmofwouldbeconsideredaverypoorfamily.Ontheirreturnback,thefatheraskedhissontoexplainwhathehadlearnt.Theboy,whohadremainedsilentanddeepinthoughtonthejourneyhome,inawaythatshockedhisfather.
Theboysaidhewantedtobecomefarmer.Heenviedthefarmerswhohadthebeautifulnighttogivethemlightwhilefamilyhadonlyexpensivelanterns.Hiswishwastohaveafarmwherehecouldgoswimminginanendlessriverinsteadofthegardenpoolintheirhome.Finallytheboyfinished