学校工作汇报个人工作总结5篇Word下载.docx
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从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快进展顺利,没有出现混乱状况。
(二)学生到校积极,控流防辍效果好。
针对打工潮和某些家长学生思想中出现了读书无用的错误想法,我们认真做好家长的思想工作,积极做好控流防辍工作。
为控制流失率,学校建立健全了流失生报告制度、学生转度,实行学生数目报告和抽查制度和辍学报告,制行\'
校长办公室、政教室、教导室---年级----班主任---教师\'
四位一体的目标责任制,加强监控,发现一个,动员一个,劝返一个,使辍学率大为降低。
开学时,在初六和初七两天,我们派出了多名教师下乡走访,宣传新《义务教育法》,并且做好开学宣传,学生到校情况非常理想。
正月初九工作就全面走上了正轨,正式开始上新课。
目前,我校总人数1335人,其中七年级306人,八年级560人,九年级469人。
在开学的走访工作中,我校班子成员亲自带队下乡走访,成绩显著。
班主任董家前、郑贤齐、闵辉万、王运顶等每人走访学生家庭40余户,既沟通了学校与家庭的联系,又了解了学生的疾苦,还稳定了学生的情绪。
(三)落实政策,规范办学行为。
我校积极落实素质教育,切切实实落实规范办学行为,发扬人本意识。
注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。
坚决按照省、市有关文件精神,按规定的作息时间表,安排师生的作息。
我们注重学生的全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。
我们从办人民满意的学校的高度狠抓了教师职业道德建设,出台了教师上课制度和职业道德
考评细则,在教师中强化了两个观念:
爱岗敬业,正德厚生;
金凤凰要爱,丑小鸭也要爱,丑小鸭更需要爱,督促我们教师执教行为规范。
(四)狠抓安全工作,确保学校的稳定。
学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,在开学工作安排会以后,我们就组织全体班主任学习《中小学、幼儿园安全工作实施办法》,向班主任发放安全教育宣传资料,要求开学的第一堂课就是安全教育课,开学的第一周为安全教育周,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、教育学生未成年人不得外出打工,不得做危险的工作,在家居期间不能做危险的工作等等。
特别强调未成年人不得驾驶摩托车。
我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作,寒假期间我们给每一位家长发放了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使我校学生过了一个平安春节、快乐春节,这封信对我校安全工作具有的影响还在于,使全体家长的安全意识得到了更进一步的加强。
学校还加强了门卫工作,我们与麻城市“一方保安公司”签署了用工协议,聘请了两名保安人员担任我们学校的门卫人员,开学以来,我们的门卫工作受到了闵集地区的群众的广泛好评。
此外,我们为需要在家吃住的学生免费办理了出入证,学生凭证出入,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。
我们加强了安全隐患的排查工作,对学校的电线电路,学生生活设施如寝室的钢床进行了认真的检查,有问题及时进行整改。
学校认真贯彻《关于加强学生卫生和食品安全工作预防学生疾病》的有关精神,出台了卫生疾病防治办法,定期对学生惊醒身体检查,责任到人,职责分明,严防饮食饮水中毒事件发生,严防疾病在学生中广泛流行。
(五)坚决执行“一费制”,按照标准收费。
我们按照上级文件精神,按照“一费制”标准,收取学生学费、住宿费和搭伙费,食堂实行蒸饭制,不赚学生的钱。
允许家长送饭送菜,对学生实行人本关怀。
对享受“两免一补”的学生,坚决保证免到位,补到位,不违规向学生多收一分钱。
课辅资料由学生及其家长填写预约单,自愿购买。
保险一律实行市场运作,不强制操作。
七
(2)班学生袁宏昌家里极其贫困,他的父亲母亲一个是瞎子、一个是傻子,学校了解情况后,减免了该生所有的费用。
(六)下大力气,搞好环境卫生。
学校制定了《学校卫生以及疾病防治管理办法》,推行办公室主管,学生会、团支部负责的管理,班主任具体落实的运作机制。
强化学校的卫生工作和疾病防治工作,把这项工作与班主任的工作考评挂钩,力争学校的环境优美,适合师生的工作学习。
一日之计在于晨,一年之计在于春,在全新的2007年到来的时候,我们欣喜因为开学进展非常顺利,我们踌躇满志,因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动,我们也还有忧虑,因为我们学校的债务缠身,一开学以后就已经囊中羞涩,以后的开支用度举步维艰。
当然我们坚信困难永远只是暂时的,办法总比困难多,我们对未来充满着信心。
在新的一学期里,在各级领导的关心和支持下,我们将坚决按照南湖中心学校的工作指导思想,认真落实“三个代表”重要思想,积极开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,扎实构建和谐校园,强化管理手段,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,务实进行校本教学研究,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的学校,积极努力务实高效的搞好工作。
为南湖教育的美好明天作出新的贡献!
为构建社会主义新农村尽一份力,添一份光!
初一班主任工作总结
转眼之间,初一上学期即将结束。
按照学期初的计划,通过各种符合学生心理发展特点的活动,对学生进行多方面的教育培养。
一学期下来,班级在各方面取得了明显的进步,形成良好的班风,学风。
一、班级管理和建设方面成效显著。
通过自荐、观察、培养、和考核,推选责任心强,综合素质好的“预备干部”,安排相应职务,班委会成员表、值日生轮流表、科代表名单以及相关表格张贴公示,以便于督促检查。
给全体同学提供参与班级管理建设的机会。
注重策略的落实。
通过多种鲜活的形式,调动学生参与热情。
责任到人,做到人人有事干,事事有人干,在参与中提高,班级逐渐达到自治。
发动学生积极参与班级建设,精心布置教室,加强规范图书角的建设和管理,培养良好的读书习惯,班级文化气息浓郁。
二、通过组织开展各种活动,锻炼学生各方面的能力。
结合学校团委﹑体育组和德育办的要求,有计划地参与各项活动。
九月份初,入学初教育和班级布置工作,配合教导处做好新生建立学籍工作。
面向全体,关注每一个孩子,不让一个人掉队。
培养团结协作意识,组成合作小组。
同学们团结友爱,班级有很强的凝聚力。
三、日常管理方面:
从抓常规工作入手,培养良好的日常行为习惯,纪律卫生工作贯穿始终。
定期召开民主生活会,总结反思,不断改进调整,从而不断进步。
各项任务落实到人到位,及时总结、检查、表彰,每周选出综合评比“周明星,表彰奖励。
同时给表现不佳的同学重新开始的机会。
调动同学们积极向上,努力进取的热情,培养竞争意识。
做好学校内外安全教育工作,组织放学同行小组,保证校外安全。
加强板报工作。
一方面认真按照德育办的要求出好每期板报,一方面调动同学们发散思维,大胆创新,积极参与设计,办出自己的特色,发挥板报的宣传作用,使之成为宣传教育、“扬善”“惩恶”的窗口,也成为增强学生竞争意识,培养集体荣誉感的阵地。
四、关注学生的身心健康。
刚告别小学的生活,对初中的紧张和忙碌还不适应,学生容易有压力,甚至感到焦虑。
细心观察,有针对性的加以疏导。
有计划地进行个别谈话、走访,了解学生的疾苦需要,做他们的良师益友,为他们排忧解难。
关注弱势群体,充分发挥班委的作用。
计划、行动和总结,步步到位,尤其做好“问题学生“的帮教工作。
力求脚踏实地,耐心细致。
不断完善班级管理制度条例,使同学们自觉遵守,模范执行,从而使班级逐步向良性发展。
做好日常的点点滴滴小事,也就成就了教书育人的大业。
本学期尽心尽力,坚持上好课,带好班,没休息一天。
善始善终,把每一项工作落实到位。
既认真完成了学校布置的任务,又不失自己的特色。
做到与时俱进,在实践中学习,在创新中体验,不断提高自身素质和管理水平。
保持活力,实现了做学生、家长、领导、社会都放心的优秀的班主任的短期目标。
为学生的健康成长和年级的稳定贡献出了自己的力量。
年度第一学期班主任工作总结
王晶
本学期在年级主任的直接领导下,在其他处室部门领导的大力协助支持下,在全体同学和任课老师的共同努力下,我班顺利地开展了各项教育教学工作,通过一学期的努力,圆满的画上了一个学期的句号。
整个班级团结一致,齐心合力,在稳定中不断进步,不断创新,不断发展,取得了可喜的成绩。
一、基本情况:
本班共有学生52名,为寄宿班,期间转走一名学生,又转来一名学生,班级的人数基本保持平衡。
本学期期中考试成绩出来以后,所有老师都倍受打击——没有人想到会是那样的结果:
我班为4个住宿班级的倒数第一。
但是所有的任课老师和学生都没有气馁,经过两个多月的努力,期末考试后情况有了明显改变——我班已经一跃成为了住宿班的第二名,全年级的第四名。
被评为“示范文明班”和“校优秀班级体”。
二、成绩和经验:
1、利用主题班会,不厌其烦地对学生进行教育
每周一第一节课是班会课,我利用这节课向学生进行人生观、道德观、价值观、学习观等方面的思想教育。
2、建立建全稳固、实用的班级组织
班委会是班级的核心,为此,开学初我就成立了以班长为首的各个委员会,即学习委员会、纪律委员会、劳卫委员会、宣传安全委员会等。
各个委员会各施其责,各尽所能,做到“凡事有人问,出事有人管”。
3、严格要求,深入实际,率先垂范,以身作则
在整个教育教学活动中,我时刻以自己良好的品格作风,道德情操去影响学生,发挥身体力行,言传身教,以身作则,严于律己的表率作用。
同时也是从各面严格要求学生,要让学生懂得“严是爱,松是害”的道德。
“严”字当头,也要“爱”在其中,要自始至终把学生的爱渗透在严格要求之中。
只有这样,教师的良好形象与威信才能在学生心里中得到树立。
例如,每天早晨要求学生7点到校,每天班主任必须先到,学生见到老师,心里踏实,情绪稳定,学习的劲头足,主动性强,教育学生树立信心,一日不再晨,盛年不重来,珍惜每一分钟,确立自己的人生崇高的目标。
4、讲究方法发挥班干部的带头作用
班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,例如八个小组长每天检查作业。
同时,为了强化班级纪律,尤其是中午和晚自习前这两段时间的管理空白,特安排了班长负责。
另外值日班干部每天轮流登记考勤,维持纪律等,收到很好的效果。
三、存在的问题和教训以及今后努力的方向:
第一、班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。
对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。
虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。
在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。
在这一点上,还需要向各位老师请教。
第二、班内学生的学习成绩波动很大,极不稳定。
学生并没有从根本上提高对学习的重视程度。
此外,对于住宿班,安排的文体活动比较少,没有丰富学生的业余生活,不免让学生感到枯燥。
今后要结合上述问题进行工作的调整,争取做到“严而有序、严中有爱”。
安排多种活动,不断的丰富学生的业余生活。
以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。
如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。
是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。
我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:
你们的老师面对过去,他将无怨无悔!
*****学年度下学期
八年级一班班主任工作总结
现在学校教育教学工作已接近尾声,我感慨岁月匆匆,回想这一学期以来开展的各项工作。
班主任工作是复杂的,细致的,下面我谈谈我的工作经验点滴:
一、分析班情,制定目标
进入八年级下学期,只有对他们的基本情况进一步了解,并作一个初步的分析,才能有的放矢,因材施教,我对八年级一班情况分析如下:
1、学生学习基础相对较差,有三分之二的学生没有良好的学习习惯,但也有部分学生,上课老是讲话,捣乱,不写作业等,他们的学习习惯有待进一步培养。
2、整个班集体比较活跃,班干部队伍有明显的号召力。
3、具有表现欲望的学生不是很多,好多孩子的性格较为内向。
4、动手能力不强,也不愿意动手,更不愿意劳动,有的甚至斤斤计较。
根据以上情况,我制定本学期的总目标:
继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;
掌握正确的学习方法;
形成积极向上的班级整体风貌;
促进学生的个性发展。
二、营造氛围,促进班风的
狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。
一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《八年级一班班级量化考核管理办法》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。
比如有学生违反课堂纪律,写说明书和批评扣分,让违者明白做错事要付出一定代价的。
我严格落实《中学生日常行为规范》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。
早在报名期间,我密切关注学生的头发,如果有某个男生留长发或染发,我暂时不给他报名,直到他听从劝告把头发理短或染黑。
我一向注重仪容仪表,不允许学生穿奇装异服来学校。
由于有的学生素质低,口不遮拦,满嘴粗话。
于是我着手抓学生的养成教育。
首先我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;
其次我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;
然后制定具体实施方案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。
经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。
三、任用人才,放手管理
开学初期我结合本班学生在过去的一年的表现,以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出得力班干,组成班委。
李君龙同学原是我班的双料差生,但是他具有很强的组织能力和领导能力,这学期我大胆任用他当班长,专管纪律。
果然,她一上任,充分发挥他的才能,把班上的那伙调皮捣蛋的学生整得服服贴贴的。
一个班的管理是否好,关键还要看班干部的素质。
我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。
四、因材施教,关心后进
在考核评价学生是不能一刀切。
要承认个体差异,给予多元化的评价,公平评价学生,激励他们进步。
至于后进生的改变,渗透了班主任的心血。
我班的后进生比较多,一开始我就制定好后进生的花名册,通过各方面了解他们的详细情况,从他们兴趣的事情或话题入手,与他们交流,渐渐地打开他们的心扉,会诊“顽疾”,对症下药,药到病除。
不得不承认,每一个学生,包括后进生都有他们的闪光点,经过我的努力,有号召力的李君龙担任班长,学习差又内向的蔡永医在班级篮球赛表现优异,自卑的刘刚在小型运动会获得跳远冠军……八年级一班在多次集体活动中团结一心,获得第一。
五、了解时事,关心社会
除了搞好班级常规管理,我还利用班会积极组织学生了解时事,了解社会,培养他们的社会责任心,历史责任感。
面对即将召开的2008北京奥运会,我召开“我们的2008,我们的奥运会”主题班会,大家围绕奥运会,畅谈梦想,大大激发了同学们的爱国心和民族自豪感,同时也激励了他们的学习上进心。
5月12日14时28分,四川汶川发生8.0级地震,我及时组织同学们了解这场浩劫,并组织召开了《骨肉同胞,血脉相连
——关注5•12汶川大地震》主题班会,让同学们真实真切的体会民族情、爱国心,体会团结、互助,体会坚强、勇敢……班会上,大家热泪盈眶,踊跃捐款,奉献爱心,那一刻,我觉得大家真的长大了。
五、继往开来,不断进步
本期八年级一班虽然有了很大进步,但仍然存在许多不足,如学习成绩还能令人满意,个别同学纪律差等。
但是,我相信我自己,也相信我的学生们,下学期我们会很努力,我们会不断进步。