师德师风演讲比赛活动总结.docx

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师德师风演讲比赛活动总结

师德师风演讲比赛活动总结

　　篇一：

师德师风演讲比赛总结

　　师德师风演讲比赛总结

　　（）

　　百年大计教育为本，教育成功系于教师，教师素质师德为先。

为树立良好师德风范，提升教师思想道德素质，展示教师的师德修养，学校把“责任·热爱·奉献”师德演讲比赛作为本学期青年教师基本功大赛的内容。

10月28日，12位选手在学校评审小组公正公平的组织评比下，进行了激烈地角逐。

在3个多小时的比赛中，参赛老师们慷慨激昂，通过一个个生动的事例，讲述着身边感人的师德故事，用朴实无华的话语诠释着对“责任”、“热爱”“奉献”的理解。

老师们将身边的教育事迹、深刻的学习体验、丰实的育人经验、闪亮的教育历程展现出来，凸显了教师们爱岗敬业、无私奉献、积极向上的高尚师德与师魂，为全校教师奉献了一场精彩的演讲。

现作如下总结：

　　成功之处：

　　一、比赛态度认真。

各位选手都能够按照要求参加比赛，大多数参赛选手的演讲稿背得很熟练，演讲自始而终都自然流畅。

　　二、演讲内容丰富多彩。

题材多样，事例典型，生动感人，源于生活，高于生活，具有针对性和前瞻性，具有说服力和感召力。

这次演讲比赛的12位选手正确把握了师德与师魂的内涵，都是以爱与责任为主题撰写演讲稿，内容充实具体。

老师们将自己对师爱与教师责任的感悟，通过那一个个鲜活的教育教学事例，使我们看到了他们是在用自己的实际行动诠释着师德与师魂、爱心与责任。

　　三、善于引用名言警句，善于使用排比修辞使文章富有表现力和

　　感染力，获得了比较理想的演讲效果。

　　胡东老师演讲的《幸福》，用身边的真人实事证明了作为一名人民教师所具有的爱岗敬业、无私奉献精神；黄明华老师演讲的《我与梦想同行》道出了爱与责任是师德之魂，是教师一个永恒的话题；陈艳梅老师引用“教育是根植于爱的”这句话告诉我们，教师的爱就蕴藏在平常的琐事中，于细微之处见真情；覃伟华老师用“我普通，我平凡，但我骄傲”深刻诠释了人生价值的真正内涵；符俊老师引用了陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭，使“教师”这个荣誉高高举起，立志做一根燃烧的红蜡烛。

老师们引用且践行着这些名言警句。

孙太红老师演讲连续用了几个排比句“奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌。

”“奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的辛劳，奉献我们的汗水。

”“在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得直诚。

”流畅的文笔，慷慨激昂地演讲，及具表现力，这些排比修辞使文章富有感染力。

　　几点意见：

　　第一，演讲不是背诵，也不是朗诵，而是运用言辞表现力和肢体辅助唤起听者感动的一种语言艺术。

因此，演讲时该出口时就出口，该出手时就出手。

　　第二，演讲是用心动呼唤行动的艺术，它需要感动——感动的人、感动的事，不能让人感动的演讲不是成功的演讲。

感动的人和事不在于有多么的惊天动地，而在于有血有肉，可触可及。

　　第三，演讲讲究的是声情并茂，不但要讲，即说理，而且要演。

不能只是仅仅简单的将背诵熟悉的讲稿上台背诵一遍。

　　总之，演讲时要用新鲜的内容，新颖的构思，独特的角度吸引人；用细节打动人；用巧妙合理的逻辑，从不同的角度，层层推进，步步深入，以理服人；要用真情感染人，用丰富的语言表演技巧强化演讲的感染力；用激情激励人鼓舞人。

　　最后通过各位评委的逐项打分，评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

　　比赛结束后，学校王世军校长作总结发言，既对比赛的组织工作提出了表扬，又对参赛老师的精心准备表示赞赏。

他说，师爱铸就师魂，心动呼唤行动，但愿我们这次演讲能唤起大家的行动，更加热爱我们的教育事业。

果实的事业是尊贵的，花儿的事业是甜美的，叶的事业，是谦逊的垂着它的绿荫的。

为师者，需要叶的这份谦逊、无私和真诚，惟其如此，师爱才会永恒，教师的形象也才会久立于天地之间。

　　总而言之，本次活动开展的比较成功的。

通过这次演讲比赛，更好地调动和激发了教师们工作的积极性、主动性和创造性，更好的展现了我校教职员工的良好精神风貌，也因此把我校师德建设进一步引向了深入。

　　本次演讲比赛获奖名单：

瞿媛媛胡东符俊陈利群陈燕梅覃伟华

　　篇二：

XX年师德师风主题演讲比赛活动总结

　　XX年“师德师风建设主题演讲比赛”活动总结XX年3月18日下午，我校开展了“XX年师德师风建设主题演讲比赛”活动总结大会。

　　学校通过认真选拔推荐出来的十二名选手按抽签确定的顺序，紧紧围绕“立德树人，敬业爱生”的演讲主题，结合发生在自己、同事、同行身上的一个个鲜活的事例，用规范而又富有激情的语言、自然而又得体的体态语向听众诠释着师德的内涵，表达出发自内心的对教师职业的热爱，让听者感受到教师这一平凡岗位上的不平凡，比赛现场不时传来阵阵掌声。

来自响塘联校的三位评委，按照事先指定的评分细则，公平公正地对每一位选手的演讲进行评分，最后，来自韩旭老师、张意老师获得本次比赛的一等奖，李广粮老师、徐美华老师、戴娟老师获得二等奖。

　　最后，冯校长作讲话。

冯校长首先对此次师德演讲比赛的成功举办表示祝贺，对获奖选手表示祝贺，对我校师德师风建设活动的成效给与充分肯定，希望广大教育工作者顺应教育发展的形势，育师德、树师表、练师能、正师风、铸师魂，做遵纪守法的模范，做爱岗敬业的模范，做钻研业务的模范，做学生成人的模范。

学校要在不断改善办学条件的同时，努力提高学校的管理意识和管理水平，建立师德师风建设的长效管理机制，加速培育一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍，努力办人民满意的教育。

　　篇三：

师德演讲比赛活动总结

　　师德演讲比赛活动总结为加强和改进师德建设工作,提高教师队伍的师德水平和整体素质,根据中心校的部署,

　　我校9月19日开展了以“大爱无声铸师魂”为主题的师德演讲比赛.本次活动我们组织严密,

　　注重事迹,以汶川大地震中的英雄教师为榜样，结合自己在教学实践中的点点滴滴，巩固发展

　　一年来的师德师风建设活动的成果,进一步提升了教师的师德水平和业务能力.此次演讲活动

　　共参加20人,通过教师的激烈角逐,共评出一、二、三等奖,获奖情况如下:

一等奖:

鲍杰、孙

　　作亮、冯娟;二等奖:

郭颖、周烟霞、冯太福.三等奖:

徐东云、郑好娣、王岚、冯利、李新红。

大家在这次活动中，以身边的典型述说平凡的故事，身受心灵的感动。

在交流中，老教

　　师诚挚的谈到了自己的从教经历和心路历程，使年轻教师身受启发。

师德教育是一个长期的过程,为此,我校将以此次师德演讲活动为契机,对师德师风工作

　　常抓不懈,强化师德建设工作,努力打造一支师德高尚、品德优良、业务精湛的教师队伍,为办

　　好人民满意的教育而不懈努力.位庄乡一中

　　冯娟

　　XX年9月25日篇二：

师德演讲比赛活动总结师德演讲比赛活动总结根据本校年度工作计划，为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步加强教师职业道德建

　　设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表

　　的职业情操，我校组织青年教师师德演讲比赛。

以“立德树人，做人民满意的教师“为主题，结合和谐校园创建活动，充分展示了广大

　　教师忠诚党的教育事业，办人民满意的教育、做人民满意的教师，积极投身教育教学改革的

　　先进事迹，展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范，阐释对师

　　德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。

参赛老师紧紧围绕师德这一主题，结合工作中的的感想、体会、以及身边感人的事迹，

　　以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言，讲述了自己对师德的感悟；参赛教师的演讲

　　以爱为出发点、以责任为根本，字字句句饱含真情，从不同角度、不同方面展示了我校教师

　　爱与责任贯穿教育工作始终，把爱的阳光播洒给每一个学生，真正体现“捧着一颗心来，不

　　带一根草去”的奉献精神和师德风貌。

他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的精彩，

　　用发自内心的快乐，感悟着教育的魅力，用他们不为人知的点滴事迹借演讲比赛这个平台感

　　染了在场的每一位听众。

整场比赛时而理性，时而感性，时而奔放，时而隽永；激动处声音高昂、声情并茂，精彩的演讲赢得了观众们的阵阵掌声。

在几位评委公平公正的评选，精心的计算下，最终确定李悦老师和刘萌萌老师代表镇到

　　县里参加比赛。

杨校长精彩的点评总结，为这次师德讲演满比赛划上了个圆满的句号。

篇三：

师德演讲比赛活动总结师德演讲比赛活动总结黄龙小学

　　我们共同聆听了老师们的演讲，从整体上来看，本次演讲，比预想的要好，参赛的青年

　　教师都能积极配合学校的工作，把本次演讲当成一项工作去完成，能从不同的方面，以不同

　　人的先进事迹，用他们充满激情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲，他

　　们从不同的角度诠释了良好的师德师风。

总的来说，老师们个个精神饱满，神情激扬，用朴

　　实的语言表达了自己在工作中的想法和做法，通过演讲活动，老师们明确了自己肩上的责任。

　　正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范，学高为师，德高为范。

走上三尺讲台，教书

　　育人;走下三尺讲台，为人师表。

教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。

”因此师德不

　　是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位体现。

通过演讲实现自

　　我教育、自我查摆、自我反思、自我改进、自我纠正、自我提高的目的。

教师要为人师表,就是要求我们时时处处要为学生做出榜样，包括我们言传身教的一切行

　　为，即使在细微处也应表现出为人师表的风范。

因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的

　　道德情操。

我们既要把科学文化知识传授给学生，更要用自身完美的行为感染学生，影响学

　　生。

所以，既然我们选择了教育事业，就应该自觉加强个人修养，不断完善自我。

师德是教师道德品质的内化,师风是师德师风建设的重中之重。

师德无价，榜样的作用无

　　穷。

平凡而崇高的师德，是学生心目中的旗帜和路标。

让我们以这次师德演讲会为契机,深入自觉地开展一场师德师风的自律建设活动,为把我

　　校师德师风建设推向更高层次和境地而共同努力。

演讲比赛，不仅仅是要评选出一、二、三等奖，更主要的是通过让部分老师畅谈对师德

　　的认识与体会，使全体教师在聆听他人故事、体会中，进一步领会师德的要求，反思自己的

　　工作，明确今后该如何提升自身师德修养，更好的做人民满意的教师!

本次比赛有5位评委。

按照评委所打分数排名次。

再去掉一个最高名次、去掉一个最低

　　名次，将各评委所列名次累加，确定比赛结果如下：

一等奖：

章莉辉

　　二等奖：

朱利侠何思梅

　　三等奖：

肖卫杨清赵卫国篇四：

师德演讲比赛活动总结师德演讲比赛活动总结根据中心校年度工作计划，为进一步加强教师职业道德建设，响应县教育局的工作要求，

　　深化“讲懂守”精神文明，积极引导广大教师为人师表，行为世范的职业情操，中心校组织

　　了青年特岗教师师德演讲比赛活动，现将活动情况总结如下：

　　一、领导高度重视。

　　中心校成立演讲选拔评委小组，将此次演讲活动作为加强是的建设的一项重要举措，制

　　定了完善的活动方案，做好了活动记录。

　　二、精心组织开展活动。

此次演讲在北邑小学展开，参赛老师紧紧围绕主题，结合工作中的的感想、体会、以及

　　身边感人的事迹，以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言，讲述了自己对诚信、规则、

　　法纪的感悟；参赛教师的演讲以自己的亲身经历为出发点、以责任为根本，字字句句饱含真

　　情，从不同角度、不同方面展示了我校教师争做文明教师的精神风貌。

他们用自己的热情和

　　思考诠释了作为一名教师的精彩，用发自内心的快乐，感悟着教育的魅力，用他们不为人知

　　的点滴事迹借演讲比赛这个平台感染了在场的每一位听众。

整场比赛时而理性，时而感性，

　　时而奔放，时而隽永；激动处声音高昂、声情并茂，精彩的演讲赢得了观众们的阵阵掌声。