五年级语文暑假练习卷共八套Word文件下载.docx
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3．“大观园”在藏书室里珍藏的都是些珍贵的古籍、名著，但这个藏书室的墙上少了个横幅，让我来写一句：
_____________________________
4．“大观园”的叔叔教育我们说：
“你们做任何事情都要持之以恒，坚持不懈，只有这样才会有所成就。
”他硬要我们在他的笔记本上写上一句名言。
我写的是：
__________________________________________________。
四、离开“大观园”，我们再到句子游乐场去逛一逛吧！
1．游乐场中有幢房子，里面传来了鹦鹉学舌的声音，让我也学两句。
（仿着学）
①地球是无私的，它向人类慷慨地提供了矿产资源。
月球：
_____________________________________________________
②广场上的人非常多。
广场上人山人海。
这酒真香。
_________________________________________________
2.麻雀先生说了几句不完整的话，让咱帮他修补修补。
在抗震救灾这场战斗中，白衣天使们不顾余震危险，不分昼夜地奋战在第一线，________________________________________________________
如果地球被破坏，___________________________________________
3.病句门诊快要到了，让我们当一回小医生吧！
（用符号修改）
①湖边柳树低垂的枝条被风吹得迎风摇摆。
②经过治疗，小明的病很快恢复了健康。
③大家要提高环境保护的目的。
五、选项商场的营业员等着我们去挑选最中意的序号答案呢！
1．关联词门市：
A．尽管……还是……B．即使……也……
C．不管……总…… D．既然……就……
（）多么难做的题目，他（ ）会想办法把它解出来。
2．反义词门市：
A．庞大 干脆 丑陋B．伟大 坚强 绚丽
C．庞大 坚强 丑陋
微小 脆弱 美丽……我选的序号是（ ）
3．选词门市：
A．时间B．时候 C．时刻 D．时期 E．时代
解放战争（ ），爷爷是战斗英雄，他经常给我们讲那（ ）的故事。
4．找朋友连线柜台。
（4分）
《望洞庭》 宋 郑 燮 家祭无忘告乃翁
《七步诗》 清 曹 植 相煎何太急
《竹石》 三国 刘禹锡 立根原在破岩中
《示儿》 唐 陆 游 漂面无风镜未磨
六、阅读短文，完成练习。
_______________
这天下午，不到半个小时，路路的脸红了三次。
教室里挂黑板报的钉子掉了，同学们想自己钉上，可是没有钉锤，路路想起了传达室陈爷爷那里有，就跑去借。
路路猛地推开传达室的门，大喊：
“喂，钉锤呢？
”陈爷爷正在看报纸，从老花眼镜上看了她一眼，雪白的胡子动了动，没理她。
路路的脸憋得通红，慢慢地走回教室，低着头对同学们说：
“没借来，陈爷爷不理我。
”
维维拉着路路的手，说：
“走，咱们再去借一次。
”走到传达室门口，维维敲敲门，听见陈爷爷回答，才走进传达室，说：
“陈爷爷，您把钉锤借给我们用用，行吗？
”陈爷爷点点头，打开工具箱，把钉锤递给维维。
维维说：
“谢谢您！
”这时路路躲在维维身后，陈爷爷看了她一眼，她羞愧地低下了头，脸红得像块红布。
后来，路路去传达室还钉锤，她学着维维的样子，有礼貌地把钉锤还给了陈爷爷，陈爷爷高兴地捋（lǚ）捋胡子，说：
“这才是好孩子！
路路扬起脸笑了，脸红得像一朵花。
1、给短文加上适当的题目。
2、写出文章的两个比喻句。
①_____________________________________________________
②_____________________________________________________
3、用“——”画出路路借钉锤的句子。
路路没有借到钉锤，是因为___
________________________________________________________。
4、用“ ”画出维维借钉锤的句子。
维维借到钉锤，是因为________
______________________________________________________。
5、文章写路路三次脸红时的不同神情，联系上下文写出它们的不同含义。
①“路路的脸憋得通红。
”是说______________________。
②“她羞愧地低下了头，脸红得像块红布。
”是说_____________。
③“路路扬起脸笑了，脸红得像一朵花。
”是说_______________。
五年级语文暑假练习卷2
请默写古诗第二单元两首古诗和三句名言
一、汉语拼音：
1．看拼音写词语。
chó
ngshānjù
nlǐng
shēnlí
nqí
jì
ng
là
nyú
chōngshù
（
）
（
）（
）
fāntiānfù
dì
bōtāoxiōngyǒng
cuì
sè
yù
liú
2．给下列带点字选择正确读音。
（用“∨”标明）
缩短（suōsuò
）病菌（jūnjǔn）魁梧（wǔwú
侮辱（wūwǔ）脊梁（jí
jǐ）纯熟（chú
ncú
n）
二、字：
1．比一比，组成词语写下来。
殖（
）峻（
）澄（
）假（
值（
）骏（
）瞪（
）暇（
植（
）俊（
）蹬（
）瑕（
2．按要求填空。
“谨慎”的“谨”用音序查字法，应查音序
；
按部首查字法，应先查
部，再查
画。
“谨”在字典里有两种解释：
①小心；
②郑重。
在这个词中应取第
种中解释。
3．写出“花”字在下列不同句子中的意思。
（1）灯会上，各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。
（2）学生不应当乱花钱。
（3）他在战场上挂了花，被送到了战地医院。
（4）我们不要被花言巧语所迷惑。
（5）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
4．辨字组词。
（记计纪）
念、
算、
录、
律
（历励厉）
害、
代、
史、
勉
三、词语：
1．选词填空。
继续陆续
（1）我们几个人（
）跳上一只小船。
（2）我们班（
）三年获得接力赛跑第一名。
（3）我们要（
）努力，争得更大成绩。
爱护热爱爱抚爱戴
（4）王校长经常教育我们要（
）祖国，（
）公物。
他是受人（
）的好校长。
2．按要求写成语，各写三个
（1）描写颜色的：
（2）描写景色优美的：
（3）描写人物品质的：
（4）描写人物外貌的：
四、句子：
1．指出下列句子采用什么修辞方法，写在后面的括号里。
（1）天空的星星快活地眨着眼。
（
（2）大虫吼一声，如同半天起了一个霹雳，震得山冈也动了。
（3）大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。
2．判断句子类型。
（1）我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼！
（2）快离开我，咱们两个不能都牺牲！
（3）《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。
）
（4）难道这杯水不是甜的吗？
五、用修改符号把下面的一段话在字、词、句、标点符号方面的错误改正过来：
春天的一个星期日，天气清朗，我们全家一起去游揽北郊公圆，公圆里游人落绎不绝。
各色各样得红花都开了，有玫瑰花、一串红、腊梅花……看到这郁郁匆匆的景象，忍不住地说：
多么诱人的春色呀！
六、积累：
1.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”这句诗出自古诗
，作者是
朝诗人
。
全诗表达了
的思想感情。
（2分）
2.《将相和》一文记叙了
、
、
三个小故事。
3．请你默写古诗《赠汪伦》。
八、阅读能力测试：
（25分）
（一）《穷人》节选
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。
她的心跳得很厉害。
自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。
她忐忑不安地想：
“他会说什么呢？
这是闹着玩的吗？
自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了？
，……不，还没来！
……为什么把他们抱过来啊！
……他会揍我的！
打也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！
1.“忐忑”的意思是
桑娜忐忑不安的原因是
2．段中的“他”指的是
，“他们”指的是
3.“这是闹着玩的吗？
”这个句子中，“这”指的是
。
4.“揍我一顿也好！
”句中的“也”能否去掉？
理由是
5．段中省略号的作用是（
A．话未说完。
B．人物在思索，表矛盾不安的心情。
C．表现人物惊慌失措语无伦次。
6．上面片段中有两个成语，它们是
7．桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。
她清楚地知道，自己家很穷，夫妻俩拼命干活，也只能勉强度日，但她觉得“非这样做不可”，请你推测桑娜当时的内心活动：
8．用“非……不可”写一句话。
（二）“现代派”老爸
老爸腰围三尺一，腿长不过三尺。
如果说“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是用来形容山的话，那么把他用在老爸身上也不足为过。
你瞧：
脑袋肩膀间是大岭，腰腿之间是小岭，那收不回去的肚子是山峰！
远看老爸还不算胖，近瞅却是满身肉。
我真怀疑当初诗人写这首诗时是真的看到了山，还是看到了诸如老爸一样的人。
光看老爸身体“结构”已极符合当今发展形态，殊不知，现实生活中的老爸也极现代型。
喏，老爸不是那种用自己理想的模式塑造孩子的父亲，为此，我感到满足和骄傲。
受小妹“熏陶”我有时叫他“爸”，有时叫他“老爸”，甚至有时叫他“老头子”。
妈妈常说我和小妹“没大没小”。
老爸却风趣地说：
“一个现代化的充满人情味的家庭，首先必须做到没大没小。
如果父母叫人生畏，儿女‘笔管条直’，家庭气氛就会死气沉沉。
长久下去，会使彼此产生隔阂，对生活感到无聊，这样有什么好处？
我们不能做个只会板着脸教训人的老夫子—”
瞧，老爸现代派吧！
早晨起床后，老爸会走到阳台上，两手叉腰，两腿分立，然后摇头晃脑，弯腰展胯，扭动他那肥胖的身躯。
那滑稽的样子让人看了总会笑得前仰后合。
然后，我和小妹便会止住笑齐声道：
“GoodmorningSir.”（早上好，先生）
每当这时，老爸也会回答一句：
“Goodmorninggirls.”（早上好，姑娘们）
晚饭后，老爸照例走到阳台上，与早上不同的是，手中多了条板凳。
他点着一根香烟，接着美美地坐下来，一副若有所思的样子。
“老爸，你又在想好事了吧！
“Yes.”（是）
瞧，老爸的英语还挺溜乎的！
老爸爱看新闻，而且颇有学问。
无论是“十五大”还是“一国两制”，无论是“科索沃危机”还是“美国总统竞选”，无论是“西部大开发”还是“世贸谈判”……老爸都说得头头是道，使我这个堂堂的高中生甘拜下风。
此外老爸还喜欢听音乐古典的现代的国内的国外的通俗的美声的都要耳听为实
好啦！
时间不早了，老爸的“演义”也该告一段落了。
若想“实地考察”一番，那就请走进老爸的生活吧！
1．给下列带点的字选择正确的读音。
隔阂（há
ihé
）塑造（sù
suò
）模式（mó
mú
）滑稽（jījì
2．写出下列词语的近义词。
诸如——（）照例——（）隔阂——（）塑造——（）
3．给文章第十三自然段加上恰当的标点。
4．请用“—”画出描写“爸爸”外貌的语句。
5．请你用自己的话归纳一下作者是从哪几个方来描写“现代派”老爸的。
五年级语文暑假练习卷3
请默写古诗第三单元两首古诗和三句名言
一、看拼音写词语
chú
chuānɡliè
fè
nɡbà
oyuà
nyò
uzhì
ché
nɡfá
二、根据拼音给多音字组词。
bó
（ ） xià
（ ） bǎ（ ）
薄 吓 把
bá
o（ ） hè
（ ） bà
（ ）
三、按要求填空。
（1）“霉”的音节是_____，________结构，部首是_____。
写出和“霉”字部首相同的三个字:
______ ______ ______ 。
（2）“梧”字共画，第六画是______，去掉“木”字旁，添上一个新偏旁，可以组成________字。
用这个字组成两个词是：
________ ________。
四、把下面词语分为两大类。
毫不犹豫 威武 固执 口若悬河 高瞻远瞩
执着 夸夸其谈 武断 虎头蛇尾 鼠目寸光
褒义词：
_______________________________________________
贬义词：
_______________________________________________
五、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×
”。
1、“怖、妒、铭、怯、颇”是按音序排列的。
（ ）
2、“东西都运到都市里去了”，句中的两个“都”字读音相同。
（ ）
3、《卖火柴的小女孩》是19世纪丹麦著名的作家安徒生最出色的作
品。
4、斯巴达克是古代希腊杰出的奴隶起义领袖，他领导的奴隶大军给了希腊奴隶主沉重的打击。
（ ）
5、鲁滨逊是英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》中的主人公。
六、把下面句子补充完整。
1、王师北定中原日，____________________。
2、___________________，为有源头活水来。
3、_________________，_______________。
王师北定中原日，__________告乃翁。
“告乃翁”的意思是______________。
这首诗的题目是____________，作者是_______。
4、那收复蓟北的消息，忽然间在塞外传扬。
刚刚听到这个喜讯，涕泪就洒满了衣裳。
根据意思写成的诗句是______________，______________。
这一诗句表达了__________________________________________________的思想感情。
5、从这种宽严之间，我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。
这句话中的“这种宽严之间”指的是_____________，“从这种宽严之间”，小学生会领悟到的道理是___________________________________________。
七、修改病句。
1、通过老师的批评，使我受到很大的教育。
2、谁也不会否认地球不是绕着太阳转。
3、同学们快速地游览了一遍课文。
八、指出下列句子各用了什么修辞方法。
1、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢?
只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
（ ）
2、既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，为什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢?
（ ）
3、在摸读时，她的手指像微风中的树叶一样不停地动，一旦学会了生词，就反复练习。
（ ）
4、字典公公家里吵吵闹闹，吵个不停的原来是标点符号。
（ ）
九、改写句子。
1、蝴蝶在花丛中飞来飞去。
改为拟人句：
_____________________________________________
2、渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。
缩句：
_______________________________
3、廉颇不是和蔺相如一样，都具有以国家利益为重的品质吗？
改为陈述句：
______________________________________________
十、阅读短文，回答问题。
蜘蛛的启示
从前，有一个国家遭到强敌的侵略。
国王率领军队英勇抵抗，但是接连吃了许多败仗。
最后，国王自己也逃到大山里，他筋疲力尽地躺在一棵大树下，闭着眼，唉声叹气地说：
“这下可完了，国家要灭亡了。
……”这时候，天气阴沉，刮起了大风。
他睁开眼睛清楚地看到树上有一只蜘蛛正在结网。
蜘蛛拉出一根丝 被风吹断了 再拉出一根丝 又被风吹断了 就这样 一次 两次 三次 小蜘蛛顶着风 终于把网结好了
国王看着这个情景，猛地省悟过来。
我难道不如一只小蜘蛛！
失败怕什么，从头再干！
于是，他立即爬了起来，决心回去重整旗鼓。
不久，国王率领着重新组织的军队，跟敌军进行了几次激烈的战斗，结果把侵略者赶跑了。
1、这篇短文是按什么顺序写的？
__________________________________________________________
2、用“‖”把第一自然段分成二层，并写出每层的层意。
__________________________________________________________
3、给短文中没有标点符号的地方加上标点符号。
4、这篇短文说明了一个什么道理？
________________________________________________________
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五年级语文暑假练习卷4
请默写古诗第四单元两首古诗和三句名言
1.
一、基础展厅
1.读写结合
天气变得更加è
liè
（），大雨使一块块的山石伴着ní
jiāng（）从山上滚落下来，道路次次被堵住……然而，这一切的困难丝毫不能zǔná
o（）战士们前进的脚步，他们奋力chǎnchú
（）一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。
2.挑挑选选
（1）“这是一个精彩纷呈的世界。
”这句话中读作整体认读音节的字有（）个。
A.1B.2C.3D.4
（2）下列四组词语中，没有错别字的一组是（）
A.坚强万众一心守望相助众志成诚B.朗颂兴高采烈见义勇为弄虚做假
C.脉搏目不转睛喜出望外情不自禁D.按装金壁辉煌面黄肌瘦无可奈何
（3）下面歇后语中错误的一句是（）
A.泥菩萨过河——没指望 B.猫哭耗子——假慈悲
C.猪鼻子里插大葱——装相D.隔着门风吹喇叭——名声在外
（4）“草堂留后世，诗圣著千秋。
”这幅对联是赞扬（）的。
A.李白B.杜甫C.白居易D.苏轼
（5）下面的横线上应填的句子是（）。
在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼，。
梦境如此美好，能忍心让它仅仅个梦吗?
A.受污染的所有河流重新清波荡漾。
B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。
C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。
D.所有清波荡漾的河流不再受污染。
3.补充下列语句。
（1）她（桑娜）的心跳得很厉害，自己不知道为什么要这样做，但是觉得_______________。
（2）在《七步诗》中，集中表达作者思想感情的两句是_______________，_______________。
4.请连连线，看看在魔鬼字典里是如何解词的吧。
瓦：
可以回到起点，但已不是昨天。
白云：
伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。
锯子：
理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。
钟表：
不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。
钉子：
点缀了天空，但给大地留下阴影。
二、实践平台
1.参与活动
一年一度的六一儿童节又要到了，你想过灾区小朋友们会怎样度过自己的节日吗?
某小学正开展迎六一“献给灾区小朋友的笑”的主题活动。
（1）假如你是该校学生，你会向组委会提一条怎样的合理化建议?
A.建议：
_____________________________________________
B.理由：
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（2）如果你荣幸的成为慰问灾
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