外研版初中英语笔记初一下Word文件下载.docx
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stopping,shopping,sitting,getting,
running,swimming
特殊变化
lie—lying,die--dying
⑷常与现在进行时连用的时间状语：
now现在,rightnow现在,
atthemoment现在.
2.talktosb.=talkwithsb.同某人谈话。
3.enjoydoingsth.喜爱做某事。
Eg.Sheenjoysswimming.
enjoysth.喜爱某物。
Eg.Ienjoythefilmverymuch.
4.other“其他的，另外的”
例：
Hehastwosons,oneisateacher,theotherisadoctor.
5.beshoppingfor“正在购物”
We’reshoppingfornewcoatsallthemorning.
6.alot可以用来修饰动词，表示“很；
非常”
Hersisterlooksalotlikeher.
alotof/lotsof“大量；
许多”，后接可数名词复数或不可数名词均可。
Therearealotofteachersoutsidethebuilding.
Herhusbandearnslotsofmoney.
Module2SpringFestival
1.helpsb.withsth.=helpsb.（to）dosth.帮助某人做某事。
Myfatherishelpingmewithmyhomework.
2.getreadyfor为……准备好
3.learntodosth.学会做某事
4.decorate…with…用……来装饰
5.givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物
6.①beinterestedin+某人/某物“对……感兴趣”
Hemaths.
②beinterestedindoing.对做某事感兴趣
Bettyisinterestedincooking.
Module3Plans
1.一般将来时㈠：
begoingto
2.表示打算、计划做某事，用begoingtodosth.
TheyaregoingtoChinaforavisit.
3.makeaplanfor…为……做计划
4.revise表示“（考试前）温习（功课）”
Lindaisrevisinghermathsfortheexamnextweek.
5.lookforwardto+n./doingsth.“期待……,盼望……”
I’mlookforwardtomyholiday.
TheyarelookforwardtovisitingBeijing.
7.dosomesightseeing（观光，游览）,dosomecleaning（打扫卫生）,dosomereading（看书）,dosomewashing（洗衣服）
Module4Lifeinthefuture
1.一般将来时㈡：
will
①表示未来的事实或对将来的预测，用“will+动词原形“来表示。
Studentswillusecomputertolearn.
②will表示的一般将来时，没有人称和数的变化。
其否定形式为willnot或缩写为won’t。
Hewon’tusebooks.
③一般将来时态用在therebe句型中为“Therewillbe…”;
begoingto也可以用在therebe句型中，即“Thereisgoingtobe…”或“Therearegoingtobe…”
Therewillbeabigparkoverthere.
ThereisgoingtobeanEnglishpartythisweek.
Therearegoingtobethreenewfilmsinthecinemanextmonth.
④常与一般将来时连用的时间状语：
inthefuture,nextweek/month,
tomorrow,in+一段时间,thedayaftertomorrow…
2.everyone“每个人”,noone“无人”（作单数用，不与of连用）
Nooneinourclasslikeshim.
3.job“工作”，为可数名词
work“工作”，为不可数名词
4.在英语中，动词的-ing形式由“动词原形+-ing”构成，有的相当于名词，因此可在句中作主语。
Drinkingmilkisgoodforyou.
Walkingandswimmingaregoodexercise.
5.use…to…=with使用…….来做……
Studentswillusecomputerstostudy.
Studentswillstudywithcomputers.
6.因果关系：
because“因为”，so“所以”；
在表示“因为……所以……”的句子中，because和so只能只选一个。
用why提问时，就用because来回答。
Planeswillbeverylargesoflyingwillbeverycheap.
---Whycan’tIgo?
---Becauseyouareill.
Module5Myhometownandcountry
1.形容词比较级⑴⑵：
1在对两者进行比较时，形容词要采用比较级的形式。
即“主语+be动词+形容词比较级+than+比较的对象”。
Shanghaiisbusierthansmallcities.
②形容词比较级的构成:
构成
原级
比较级
一般单音节词尾加-er
few
tall
fewer
taller
以不发音的e结尾的单音词只加-r
nice
fine
large
nicer
finer
larger
以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词，双写结尾的辅音字母，再加-er
big
hot
red
thin
fat
bigger
hotter
redder
thinner
fatter
以“辅音字母+y“结尾的双音节词，改y为i，再加-er
busy
early
easy
busier
earlier
easier
少数以-er,-ow,结尾的双音词节，在词尾加-er
clever
narrow
cleverer
narrower
其他双音节词和多音节词，在原级前面加more
tired
careful
moretired
morecareful
2.befamousfor表示“因……闻名”。
ChinaisfamousfortheGreatWall.
befamousas表示“作为……而闻名”。
ZhouJielunisfamousasasinger.
3.bebusydoingsth.==bebusywithsth.
表示“忙于做某事”。
4.population一般用作单数，表示“人口，居民”。
What’sthepopulationofCanada.
Chinahasalargepopulation.
5.high&
tall
high常指建筑物的高低，反义词为low；
tall指人、动物、树木的高低，反义词为short。
6.方位介词in,on,to
⑴范围之内用in，如：
BeijingisinthenorthofChina.
⑵相邻接壤用on，如：
onthe（east）of
⑶范围之外用to，如：
tothe（south）of
Module6TheOlympicadventure
1.副词
英语中以-ly结尾的词多为副词，许多形容词后面加上-ly就构成副词。
一般来说，副词是用来说明动词的，或用来修饰形容词或副词的，修饰动词的副词一般放在动词之后。
Shegetsupearly.
ShespeaksEnglishwell.
Theteacherspeaksslowlyandcarefully.
2.begoodat（doing）sth.==dowellin（doing）sth.擅长（做）某事。
IamgoodatEnglish.或IdowellinEnglish.
Heisgoodatrunning.或Hedoeswellinrunning.
3.begoodfor…“对…….有益”。
Runningisgoodformyhealth.
4.bepopularwith“受…….欢迎”
5.①Itis+形容词+（forsb.）+todosth.表示“做某事（对某人）是......的”。
It’sdifficultforhertolearnEnglish.
②Itis+形容词+（ofsb.）+todosth.表示“做某事（对某人）是......的”。
其形容词表示的是某人的品质、特征，如：
kind,wise,good,
nice,right,clever。
例子：
It’sverykindofyoutosayso.
③形容词-ed形式多表示人的状态：
bored,tired,relaxed…主语为人
Dannyislyinginthebedandheisrelaxed.
④形容词-ing形式“令人…….”，主语为事物。
It’smoredangerousthanrunningangcycling.
Module7Planes,boatsandtrains
1.形容词、副词的最高级
①对三个或三个以上的人或事物进行比较，来表达最高、最远、最快等意义的时候，可用形容词和副词的最高级形式来表达。
Itisthelongestjourney.那是最远的路途。
Iliveclosesttomyschool.我住的离学校最近。
②形容词、副词的最高级的构成
构成方法
最高级
一般单音节词尾加-est
fewest
tallest
以不发音的e结尾的单音词只加-st
以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词，双写结尾的辅音字母，再加-est
biggest
thinnest
fattest
以“辅音字母+y“结尾的双音节词，改y为i，再加-est
heavy
heaviest
earliest
多数和部分双音节词，，加词前加most
easily
mosteasily
mosttired
③不规则变化：
good/well
better
best
bad/badly/ill
worse
worst
old
older/elder
oldest/eldest
much/many
more
most
little
less
least
far
farther/further
farthest/furthest
④最高级没有比较对象，后面不接than结构。
如果要表明比较多范围时，一般接“of…/in…”（of是同类事物范围内进行比较；
in是在一定地域空间内进行比较。
）如：
Jackisthetallestofthefiveboys.
Tomlivesthefarthestfromtheschoolinourclass.
⑤形容词最高级一般要加定冠词the,而副词的最高级前可加可不加。
2.in+一段时间:
意为一段时间后或用多长时间。
用于一般将来时。
3.oneof+the+形容词最高级+名词复数形式“最……之一”
Sheisoneofthemostpopularteachersinourschool.
4.spend,take,pay,cost.
①spend+金钱（时间）+onsth.“在某事上花费金钱（或时间）
spend+金钱（时间）+（in）doingsth.“做某事花费……”
主语为人。
Ispenttwohoursinreadingthemagazine.
Lilyspenttenyuanonthebook.
②Ittakes（sb.）sometimetodosth.“做某事花费某人多长时间”
Ittakesmetwohourstodomyhomework.
③pay“支付”，主语为人，payfor
Ipaid50yuanforthisdress.
④cost不用人作主语，可带双宾语
Itwillcostyou20yuantobuythebool.
5.stopdoingsth.停止做某事；
stoptodosth.（停下别的事）开始做某事
6.9½
hours读作nineandahalfhours（九个半小时）
整数与分数之间在读的时候须用and连接。
Module8Mypastlife
1.一般过去时⑴⑵⑶⑷⑸：
㈠be动词一般过去时的各种形式：
主语+was/were+…（主语为第三人称单数用was）
IwasinLondonlastyear.
主语+wasnot/werenot+…
Hewasn’tinLondonlastyear.
一般疑问句：
was/were+主语+…
一般疑问句回答：
Yes,单数主语+was./Yes,复数主语+were.
No,单数主语+wasn’t./No,复数主语+weren’t.
---Wassheatclassyesterday?
---Yes,shewas./No,shewasn’t.
疑问代词（副词）+was/were（+主语）+…?
Whenwereyouborn?
㈡一般动词的过去时态的各种形式：
主语+动词的过去时态+…
Wearrivedjustafewminutesago.
主语+didnot（或didn’t）+动词原形+…
Hedidn’tgotothecinema.
Did+主语+动词原形+…?
Yes,主语+did./No,主语+didn’t.
DidshetraveltoBeijing?
Yes,shedid./No,shedidn’t.
疑问代词/副词（作主语）+动词的过去式+…?
疑问代词/副词+did+主语+动词原形+…?
Whotookawaymydictionary?
Wheredidyoubuythisbeautifuldress?
㈢一般过去时的用法：
用于叙述过去发生的事情，尤其是讲故事。
Myfatherworkedinthatfactory30years.Nowhe’saretiree.
㈣常与一般过去时连用的时间状语有：
lastnight/year，yesterday,afewdaysago,justnow,
theotherday（前天）,amomentago,atthattime
intheolddays（在过去的岁月里）,inthepast.
㈤一般动词过去式的构成：
变化规则
动词原形
过去形式
一般在词尾加-ed
walk,listend
walked,listened
以字母e结尾的动词后加-d
live,notice
decide
lived,noticed,
decided
以辅音字母+y结尾的动词，变y为i，再加-ed
hurry,carry
hurried,carried
以元音字母加一辅音字母结尾的重读闭音节，先双写该辅音字母，再加-ed
stop,step
stopped,stepped
㈥不规则变化：
be---was/were,buy---bought,come---came,
do---did,get---got,go---went,
have---had,leave---left,meet---met,
read---read,send---sent,see---saw,
swim---swam,spend---spent,take---took,
write---wrote.
2.bestrictinsth.对某事严格。
Ourteacherisstrictinourstudy.
bestrictwithsb.对某人严格。
MrLiisverystrictwithhisson.
3.befriendlytosb.对某人友好。
befriendlywithsb.与某人友好相处。
Module9Storytime
1.decide（not）todosth.决定（不）做某事。
2.begintodosth./begindoingsth.开始做某事。
3.trytodosth.尝试做某事。
tryone’sbesttodosth.尽某人最大的努力做某事。
4.pointat﹠pointon“指向……”前者侧重于近距；
后者侧重较远事物。
5.①（be）asleep表“睡着的”的状态，作表语，只能用fast修饰。
Mybrotherisfastasleepinthebed.
Thechildrenareasleepinthecar.
②gotosleep意为“睡着，入睡”，强调调动作。
③gotobed意为“上床睡觉”，着重指上床准备睡觉的动作。
I’mtired.I’mgoingtobed.
④sleep强调“睡觉”的动作，是延续性动词，与时间段状语连用。
Thebabyissleeping.
⑤sleepy“困乏的”，feelsleepy
⑥wakeup“唤醒”，“动词+副词”短语
6.hurryto+地点==go/come（to）+地点+inahurry
表示“匆忙去某地”
7.without“无；
没有”。
后接名词、代词、动名词。
Module10Lifehistory
1.月份：
January一月，February二月，March三月，
April四月，May五月，June六月，
July七月，August八月，September九月，
October十月，November十一月，December十二月
（以上月份可缩写为Jan.Feb.Mar.Apr.May……）
2.attheageof+基数词“在……岁时”，可与when引导的时间状语从句连用。
如；
attheageoffive,hebegantolearnBeijingOpers.
3.moveto+地名“搬到……地方去”。
HemovedtoShanghaiin1995.
4.marry“结婚、嫁、娶”
①作不及物动词，不跟宾语。
Shakespearemarriedin1582.
②作及物动词，marrysb.“嫁给某人，与某人结婚”
Shemarriedthatfamouswriter.
③be/getmarried（tosb.）.“与某人结婚”。
bemarried表状态；
getmarried表动作。
④marry不与with连用.
5.join,joinin,takeparkin“参加”
①join指加入团体、组织或某个人群中。
My
升级会员 