九年级化学上册单元检测试题Word文档下载推荐.docx
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Ｃ．氮气二氧化碳Ｄ．澄清的石灰水清澈的泉水
7.下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）
8.—位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。
这时他应该（）
A．减少药品B．向右盘中加砝码
C．移动游码D．调节天平的平衡螺母
9.区别二氧化碳、氧气和空气三种气体，应采用的方法是（）
A．将气体分别通入水中Ｂ．将燃烧的木条分别伸入集气瓶中
Ｃ．将气体分别通入澄清的石灰水中Ｄ．分别观察颜色
10.固体物质受热变为气体，这种变化（）
A．一定是物理变化B．可能是物理变化，也可能是化学变化
C．一定是化学变化D．既不是物理变化，也不是化学变化
二、填空题（本题包括4个小题，每空1分，共16分）
11.写出下列反应的文字表达式，并用相应的序号填空：
（1）红磷在空气中燃烧；
（2）实验室用过氧化氢制取氧气；
（3）木炭在氧气中燃烧；
（4）以上各反应中属于化合反应的是（填序号）。
12.市场销售一种不粘锅炊具，内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质。
请推测做涂层的聚
四氟乙烯的物理性质（至少两点）________________________________________
和化学性质（至少一点）。
13.实验室常用制取氧气的方法有：
a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末；
b.加热高锰酸钾固体；
c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气。
其实验装置如下图所
示。
（1）写出上图中指定仪器的名称：
①；
③。
（2）用上图中的装置A来制取氧气的方法有（填a、b或c）。
（3）利用装置Ａ制氧气，棉花团的作用是；
在结
束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是
；
利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面
以下，其目的是。
（4）用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式
。
（5）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯
其原因是:
14.右图是利用排水法收集好的某无色气体。
请椐此回答该气体应具有的物理性质（回答两
条即可，不能再回答“无色气体”）。
（1）；
（2）。
三、简答题（本题包括4个小题，共12分）
15.（3分）某同学在实验室里用高锰酸钾和二氧化锰加热制取氧气，实验结束时发现
大试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。
（写出三条即可）
16.（3分）某实验小组用右图所示装置来测定空气中氧气的含量，实验结果发现测得
数值比实际空气中氧气的含量小，请你帮助他们找出实验
误差的原因。
（写出三条）
17.（3分）下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程。
请回答下列问题：
（1）铁丝为什么要绕成螺旋状?
（2）集气瓶内为什么要预先装少量水
或铺一层细砂?
（3）点燃火柴后，铁丝插入集气瓶中的最适宜时刻和方法分别是什么？
18.（3分）在阳光照射下绿色植物进行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气。
为了探究阳
光对光合作用的影响，同学们在种植蔬菜的塑料大棚内选定了实验区域，分别在阳光充足的
午时和太阳未升起的凌晨收集空气样品并进行实验。
现有备选仪器：
集气瓶、玻璃片、橡皮
管、盛满水的水槽、烧杯、漏斗等，请回答下列有关问题。
（1）用上述仪器如何收集大棚内的空气样品？
（2）如果没有上述仪器，是否能用其他用具代替？
如何操作？
。
（3）对两个时刻的气体样品进行检验，你对实验结论的猜测是什么？
四、综合应用题（共12分）
19.酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作
酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生
成水和二氧化碳。
（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是；
化学性质是；
酒精的用途是。
（2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果：
。
（3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是
（4）下列仪器不能用酒精灯加热的是（）
Ａ．燃烧匙Ｂ．试管Ｃ．量筒Ｄ．蒸发皿
（5）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：
铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧
气中燃烧却有明亮的火焰。
该小组同学进行了如下探究。
①写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：
。
②探究一：
蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另
一端管口点燃，也有火焰产生（如右图所示）。
由此可知：
蜡烛
燃烧产生的火焰是由（填“固态”或“气态”）
物质燃烧形成的。
③探究二：
物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
【查阅资料】
物质
熔点╱℃
沸点╱℃
燃烧时温度╱℃
石蜡
50∽70
300∽550
约600
铁
1535
2750
约1800
钠
97.8
883
约1400
由上表可知：
物质燃烧能否产生火焰与其（填“熔点”或“沸点”）和
燃烧时温度有关。
通过上表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下
能产生火焰。
由此推测：
钠在燃烧时，（填“有”
或“没有”）火焰产生。
④根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点硫燃烧时的温度（填“＞”或“＜”或“＝”）
第一第二单元检测试题参考答案
一、选择题（共计10分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
C
B
二、填空题（每空1分，共计16分）
11.
（1）
（2）
（3）木炭+氧气二氧化碳（4）
（1）（3）
12.物理性质：
固体，不易挥发，熔点高，难溶于水等；
化学性质：
受热不易分解，化学性质稳定等（其他合理答案均可）
13.
（1）①大试管；
③集气瓶
（2）a、b
（3）防止高锰酸粉末通过导管进入水中；
防止水倒流进入试管，从而引起试管破裂；
防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。
（4）
（5）有气泡逸出就收集（其他合理答案均可）
14.
（1）不易（或难）溶于水
（2）密度比空气大
15.①没有给试管均匀预热；
②试管外壁有水滴；
③试管口没有略向下倾斜；
④加热时试
管与灯芯接触；
⑤收集完毕，先撤去酒精灯等。
（每答出一条得1分）
16.
（1）红磷的用量不足
（2）装置的密封性不好，漏气。
（3）没有冷却到室温就进行测量（每条1分，其他合理答案均可）
17.
（1）为了增大与氧气的接触面积（1分）
（2）防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底，使瓶底炸裂（1分）
（3）待火柴即将燃尽时；
从瓶口往下缓缓伸入瓶中（1分）
18.
（1）在塑料大棚外把集气瓶装满水，盖上玻璃片，然后进入塑料大棚内，再把集气瓶内
的水倒掉，装满塑料大棚内空气，盖上玻璃片即可。
（1分）
（2）
用塑料袋来代替集气瓶。
在塑料大棚外排尽塑料袋内的空气，然后把塑料袋拿进
大棚内，张开塑料袋装入空气即可。
（其他合理答案均可）（1分）
（3）午时的空气中氧气含量高。
四、综合应用题（每空1分，共12分）
19.
（1）无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶；
燃烧；
作燃料
（2）引燃灯内酒精引起火灾（3）用湿抹布扑灭（4）C
（5）①②气态③沸点；
沸点低于燃烧温度时；
有
④＜
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