学年第二学期九年级阶段性学业水平检测Word格式.docx
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3．下列各句中没有语病的一句是（）（2分）
A．团购是一种通过网络、手机等新兴媒介传递团体购买邀约，进而将众多消费者联合起来，以加大与商家的谈判能力，来求得最优的价格的消费模式。
B．大选前18个月，奥巴马就开始接受特勤局保护，部分原因在于许多带有种族色彩的言论都是针对他引起的。
C．俄罗斯马林斯基剧院代表团带来的歌剧《伊戈尔王》将成为中国国家大剧院歌剧院的揭幕剧目，同时还将带来三部经典芭蕾舞剧，连续上演十一天。
D．温家宝总理9月7日主持召开国务院常务会议，听取关于蓬莱19－3油田溢油事故处理情况。
4．下列分析有误的一项是：
（）（2分）
A．“浅尝辄止”“造饮辄尽”“饮少辄醉”中的“辄”字意思不同。
B．“不是炫富，就是秀自拍照。
”一句是选择关系复句。
C．“‘信息爆炸’导致信息消费的多元化。
”一句的谓语是“导致”。
D．“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。
——句中加点词语运用正确。
5．阅读下面新闻，回答问题。
（4分）
本报讯（记者崔莉英）市图书馆“平城讲坛”自推出以国学为主要内容的讲座以来，吸引了不少市民前去听讲。
本月该讲坛将继续推出一系列以教育和国学经典为主题的优秀讲座，分别是：
12日由市文史学者杨忠诠释《儒学精义》；
19日—26日由多次在“平城讲坛”开讲的资深讲师韩府讲述《佛教大义》，与大家一起探索佛教的奥秘。
（1）为这则新闻拟写标题。
（不超过20个字）（2分）
（2）“国学热”已成为当今文化主流，请谈谈它有怎样的积极意义。
（不少于50字）（2分）
二、阅读（共45分）
【古诗文】
（一）
6．下列古诗词赏析有误的一项是（）（2分）
A．《游山西村》一个“足”字表达了农家款客尽其所有的盛情，一个“疑”字写出了曲折多变的景色。
B．《蒹葭》通过写一痴情人对“伊人”的上下寻求，却可望而不可即，表达了主人公的怅惘忧伤之情和对“伊人”的深切思念和执着、敬慕。
C．《泊秦淮》一诗表现了诗人对国家命运的关心和忧虑。
D．《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻”运用设喻表达了作者送别的离愁别恨。
（二）
阅读下面课内和课外文言文，完成7～13题。
（17分）
荔枝图序
荔枝生巴峡间，树形团团如帷盖；
叶如桂，冬青；
华如橘，春荣；
实如丹，夏熟。
朵如葡萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。
大略如彼，其实过之。
若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。
【注释】①华：
花。
②朵：
指众多果实聚在一起,俗称"
嘟噜"
。
③缯（zēng）、绡：
泛指丝织品。
④南宾守：
南宾郡太守。
7．这是一篇说明文，作者白居易，他曾写过揭示唐代黑暗宫市制度的作品是《》。
本文依次写了荔枝的、、，又写了摘下后短期内的情况。
读此文，我们可以联想到杜牧的“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的诗句，进一步理解（谁）何以爱吃荔枝,每日令人快马加鞭运来，满足她的欲望了。
（3分）
8．画线句主要运用了___的说明方法。
（1分）
《醉翁亭记》（选段）
环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；
人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？
庐陵欧阳修也。
9．解释加点的词（4分）
①蔚然而深秀（）②临于泉上（）
③醉翁之意不在酒（）④树林阴翳（）
10．下列词语中“回”字与“峰回路转”中“回”意思相同的一项是（）。
（2分）
A．妙手回春B．蓦然回首C．回复短信D．回环往复
11．下列句中加点的词，意思完全相同的一项是（）（2分）
A．名之者谁？
太守自谓也即书诗四句，并自为其名
B．得之心而寓之酒也所识穷乏者得我与
C．往来而不绝者天柱折，地维绝
D．醒能述以文者皆以美于徐公
12．用现代汉语翻译下列语句。
翻译：
13．欧阳修虽被贬滁州，却能与民同游且“乐其乐也”。
请结合选文及以下材料谈一谈欧阳修是怎样一个人？
宋庆历五年（公元1045年），欧阳修被贬滁州任太守。
此后,他时常闲游山水，并与附近琅琊寺的智仙和尚结为好友。
为便于他游览，智仙和尚带人在山腰盖了座亭子。
亭子建成那天，欧阳修前去祝贺，为之取名为“醉翁亭”，并写下了千古传诵的散文名篇《醉翁亭记》。
文章写成后，欧阳修张贴于城门，征求修改意见。
开始大家只是赞扬，后来，有位樵夫说开头太啰嗦，便叫欧阳修到琅琊山南门上去看山。
欧阳一看，便恍然大悟，于是提笔将开头“环滁四面皆山，东有乌龙山，西有大丰山，南有花山，北有白米山，其西南诸山，林壑尤美”一串文字换上“环滁皆山也”五个字。
如此一改，则文字精练，含义倍增。
【现代文】（三）
阅读下面的文章，完成14～19题。
（16分）
选择决定结局
①刚刚结束的一次面试，让王芳懊悔不已。
②一周前，刚从大学毕业的王芳四处找工作，像撒网一样向各公司投递了不少个人简历和求职申请。
③不久，一家在国内颇有名气的公司竟给她回复，让她第二天去面试，她喜出望外。
④当天，她便在网上搜索到这家公司的情况和所应聘职位的一些相关专业知识来看，为面试作好充足的准备。
⑤第二天，到了公司办公室，她才发现前来面试的人共有六人，公司这次的职位只选一人。
负责面试的总监分别向他们提问。
⑥前面四个人陆续从办公室出来时，王芳发现他们的脸上都有着沮丧的表情，看来面试结果不理想。
⑦轮到王芳时，问题一提出，王芳便暗暗庆幸，这些问题正好是她前一天在网上看到的内容。
⑧她的回答从容不迫，总监问了好几个问题都没难倒她，只有一个问题她觉得似乎是看到过这内容，但一时想不起了，便诚实地说不知道。
⑨王芳觉得自己已经是胜券在握了，没想到最后一个男青年进去面试后，出来时也说自己只有一道题没回答上。
⑩面试结束，总监出来，很客气地对王芳和那男青年说：
“你们俩下午两点再来复试下，其余的人便可以回去了。
”
⑪王芳离开办公室时，心乱如麻，想起昨天自己的确是看过这题的啊，怎么就记不牢呢？
如果昨天记住了这题，今天肯定就没那男青年的戏了。
这样一想，就十分懊悔。
⑫中午在外面馆子里吃了午饭，王芳仍笼罩在懊悔的情绪中。
她拿起了电话，给爸妈讲了面试的经过，电话中，她絮絮叨叨地将懊悔和纠结的情绪讲了足足半小时，等挂了电话，正好复试时间差不多到了。
⑬下午的复试，气氛比较随意，男青年和王芳都坐在办公室，等待总监提问。
⑭总监微笑着先问王芳问题。
问题一提出，她便呆若木鸡。
⑮问她的问题竟然就是上午她没回答上的问题。
怎么可能杀个回马枪，又来问这问题？
她心里咯噔一下，有点发懵。
“不……知……道……”，她低声回答。
⑯总监便转向那男青年，问了他早上没回答上的问题。
没想到，那男青年竟从容地回答上了。
⑰总监一脸笑容，问男青年，怎么现在知道了？
⑱男青年说，中午吃了饭后，在电脑上查了资料，把上午没弄清的问题再看了下，便清楚了。
⑲总监绽开喜悦的笑容说：
“我们公司需要的就是你这样的精神，。
我相信这样的人是能胜任这项工作的。
⑳王芳听了这话，心里很是触动。
原来，在失误后，在选择纠结还是弥补时，便已经决定了结局。
14．梳理小说故事情节，将下面的内容补充完整。
故事情节
王芳的表现
得到机会
（1）
参加初试
从容不迫
等待复试
（2）
参加复试
（3）
（4）
心有所感
15．解释加点词在文中的含义。
这样一想就十分懊恼。
16．试着分析选文第⑮段画线句子的表达效果。
17．联系上下文内容，试将选文第⑲段补充完整（不少于40字）。
18．有人认为选文第⑫段太啰嗦，如果删去会更简洁，你怎么认为？
19．“王芳”仅仅是一个小说人物吗？
请结合自己的学习、生活经历，自选角度说说级读完选文后的感想与收获。
（四）
阅读下面的文章，完成20～23题。
（10分）
当配角也要尽力尽责
①无论人生大舞台，还是戏剧小舞台，都有主角有配角，主角有主角的戏份，配角有配角的作用。
既如此，就得有人做主角，有人当配角。
然而，对于做配角，不同人的态度，往往会大相径庭。
②有些人聪慧大度，不管主角、配角，该做什么就做什么，顺其自然。
电视剧《红高粱》中，饰演单家大嫂淑贤的秦海璐，最近在接受记者采访时说：
“其实我也愿意演这样的角色（配角），因为对于我来说，承受不了单挑大梁的压力，无论是票房上还是收视率上我都承受不了。
但是我又沉溺于演戏，能有一些自己的空间同时又没有那么大压力，还挺好。
”秦海璐曾主演过几十部影视剧，她当然有做主角的实力，而这次根据剧情需要，做了配角，于是就乐于做配角，自觉演好配角。
结果是，观众和导演都认可，她自己也满意。
③。
陈佩斯和朱时茂所演的讽刺小品《主角与配角》中，那个叛徒配角就不服气，非要争演主角，并强词夺理说，主角和配角的不同，“就是穿的衣裳不同”，换了衣裳，自己照样能演好主角。
但是，当二者交换衣裳、交换角色之后，这位新“主角”的言语、做派等等，却仍然与那个叛徒惟妙惟肖，还是个配角，引人发笑。
有些人原本不是演主角的料儿，如不从实际出发，“赶鸭子上架”当主角，末了，个人露丑不说，还会给全局带来不良影响。
④“好花还需绿叶衬”。
这是常识，也是真理。
红花和绿叶应当是个整体，有绿叶的陪衬，才能彰显红花的美丽。
如果只有红花，而没有绿叶，必然是光秃秃，孤零零，没有生机，减色不少，失去美感。
可见，绿叶这个配角，并非可有可无。
20．本文所以内容可用文中一句概括总结。
21．第②段引用秦海璐的话有什么作用？
22．根据内容，在第③段横线上补写句子。
23．第④段为证明观点，用了和的论证方法。
24．阅读下面这则网上的“热帖”，联系生活实际写出你的跟帖。
【热帖】
楼主：
今天学校选拔“迎国庆诗歌朗诵”的领诵人，我准备了好久，音乐老师竟然说我嗓音不适合，选了我的同桌……气死人了！
【跟帖】
1楼：
哼！
我也有过这样的经历，的确气愤……
2楼：
不领诵就不领呗，反正老师总是这样。
你的跟帖：
三、写作（50分）
【小作文】
（10分）
25．请从你阅读过的名著中，选择一部推荐给大家，并说说推荐理由。
不少于80字。
26.【大作文】
（40分）
“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。
”日月交替，四季轮换，在你成长的历程中，大自然也在发生着规律性的变化。
请你以“大自然的”为题目，写一篇不少于600字的文章。
大作文写作注意事项：
①把题目补充完整；
②抓住景物的特点进行作文；
③文体不限（诗歌除外）；
④书写4分。
初三第二次模拟语文答案：
1、略
2、D
3、A（【解析】B“部分原因……引起的”句式杂糅，可将“引起”去掉；
C主谓不搭配，“俄罗斯马林斯基剧院代表团带来的歌剧《伊戈尔王》”不能作“带来三部经典芭蕾舞剧”的主语；
D成分残缺，应在“情况”后加上“的汇报”。
）
4．A（【解析】入木三分：
相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透人木板有三分深（见于唐张怀瓘《书断》）后用来形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻此处修饰“院士的一番话”正确。
5、
（1）“平城讲坛”推出国学讲座。
（引号各占一格）
（2）围绕“国学热体现了民族自尊与自信的高扬。
促进文化传统与民族精神的形成。
中华文化是中华民族生命根源之所在。
中华民族的精神是在几千年的中华文明史中滋养、壮大起来的,因此值得发扬。
”等，言之有理即可。
6、D
7、《卖炭翁》出处（生长地）外形味道变化杨贵妃（杨玉环）
8、打比方
9、略
10、D
11、C
13、醉情于山水乐观随遇而安与民同乐积极听取他人建议
14、⑴喜出望外⑵心乱如麻⑶呆若木鸡⑷正视结局
15、“懊恼”是因过错而悔恨的意思。
（1分）写了王芳在复试中因为自己没有牢记问题的答案而失去击败竞争对手的机会而感到悔恨。
16、这句话运用心理与语言描写，写了王芳在复试中无法回答出决定她命运的问题时，内心的慌乱、懊悔与茫然。
17、示例：
谁也不是知识全才，谁都会有自己不清楚的地方，但是，只要能及时去弥补，就是最好的解决问题的方法。
（大意对即可）
18、不啰嗦。
写出了王芳没有走出懊恼情绪的影响，没有抓住机会弥补。
为下文面试失败做铺垫。
19、示例：
“王芳”不仅仅是小说中才出现的人物，“她”其实就是生活中的你我他。
在学习与生活中我们也经常遇到与王芳一样的经历，比如一次考试失败后，我们更多的是懊恼自己的粗心与失误。
与其这样不如发现自己的不足，努力弥补不足，改正错误，掌握驾驭自己命运的主动权。
（结合生活1分，紧扣主旨1分，表达流畅1分）
20、当配角也要尽力尽责
21、示例：
引用秦海璐的话证明“有些人聪慧大度，不管主角、配角，该做什么就做什么，顺其自然。
”的观点，使文章更有说服力。
22、示例：
而有些人想不明白，只愿做主角，不愿当配角，觉得当配角是“杀鸡用牛刀，大材小用”，委屈自己了。
（意近即可）
23、道理论证，比喻论证
24、围绕选文内容回答，思想积极向上。
例：
我们要认识到，每一份工作都重要，没有轻重之别，都要认真做好。
作为一个中学生，我们要养成脚踏实地、以大局为重，认真做事的好习惯。
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