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1.任课教师缺课一节,按旷工一天计算,除扣发当天课时津贴外,另罚一节课的课时津贴,并给于批评教育。

2.处室工作人员,签到、签退每缺一次,或让别人代签,扣发相应的岗位津贴外,另罚一次同数额津贴,并给于批评教育。

3.集会一次不参加,扣发奖金5元。

4.月旷工累计一周者,停发本学期全部奖金及津贴,取消评先资格,并给予纪律处分。

教职工聘任办法

为深化学校内部管理体制改革

,充分调动广大教师的工作积极性,根据上级有关文件精神,结合我校的实际,特制定本办法。

一、聘任原则

(一)根据各学科的设置及授课工作量聘任教师。

(二)认真贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则。

(三)聘任时,实行双向选择。

学校有招聘、解聘的权利,受聘人员有应聘、拒聘的权利。

二、聘任办法

(一)由教务处推荐,经校务会议研究决定,聘任教研组长;

由分管领导提名,经校务会议研究决定,聘任年级段长。

(二)由教务处提名,分管领导、年级段长筛选,经校务会议研究决定,聘任各年级各科教师;

由政教处提名,分管领导,年级段长筛选,经校务会议研究决定,聘任班主任;

由处室负责人推荐,经校务会议研究决定,聘任处室段长级、教研组长级负责人和职员。

(三)聘期为一年。

(四)在原岗位未被聘任的人员可接受学校其它岗位的二次聘任,被

聘任后,享受相应岗位的工资、福利待遇。

(五)聘任期满,凡履行职责较好,考核为优秀、称职的,可连续聘任,对拟不续聘或拟不接受续聘的人员,双方都应提前通知对方。

三、缓聘、辞聘(辞职)、拒聘、解聘

(一)缓聘

下列人员可以暂缓聘任

1.由于健康原因或年龄较大(男55岁以上,女50岁以上)不能坚持正常工作的;

2.受记过以上处分未满一年的。

(二)辞聘

受聘人员,在聘任期间要求辞聘,须提前两个月向学校提出书面申请,经校务会议研究批准。

有下列情况之一者,学校暂不批准辞聘:

1.在毕业年级任教的;

2.学校工作需要不能离开的;

3.正在接受审查尚未结案的。

经学校批准辞聘的人员,学校出具辞聘证明,报县教委,人事关系转出校外。

(三)拒聘

学校需要的人员,既不接受聘任,也不接受校内工作调整,按下列条款办理:

1.自拒聘的下月起停发全部工资和一切福利待遇。

2.从拒聘的下月起,三个月内找不到校外工作单位,按自动离职处

理。

(四)解聘

受聘人员在受聘期间,工作态度、工作效果较差,各方面反映强烈,或者有严重违法、违纪行为的,可予解聘。

四、关于落聘、缓聘和解聘的待业人员的处理办法

(一)对于缓聘人员:

1.因年龄较大又不到退休时间缓聘的人员,发放全工资,享受退休人员福利待遇;

2.因健康原因缓聘的人员按上级文件精神执行工资标准;

3.因受处分缓聘的人员,工资按处分决定执行,本人要求调出的,学校给予积极的帮助。

(二)对于落聘、解聘人员,自待业之日起,应自省自强。

学校发放待业生活费。

待业一年后仍未聘任,停发生活费,调离一中。

教职工考评细则(草案)

一、优秀教育工作者条件

(一)政治表现好。

拥护党的基本路线、方针、政策,自觉参加政治学习,遵纪守法。

(二)师德修养好。

模范遵守《中小学教师职业道德规范》,为人师表。

教育思想端正,坚持全面贯彻党的教育方针,对工作有强烈的事业心和责任感。

(三)教学工作好。

能扣紧《教学大纲》,认真研究教材,在教学实篇二:

学校规章制度大全

第二章规章制度

第一节教师工作制度

(一)办公制度

1、按学校作息制度办公,不无故迟到、早退。

2、办公时间集中,集中精神,保持安静,认真工作。

3、准时上课,科学安排空课时间,努力提高工作效率。

4、空课时应在办公室工作。

5、上课时间不接待来访,不接打电话。

(二)学习制度

1、准时参加政治学习、业务学习和文化进修。

2、学习前要按照要求做好准备。

3、学习时思想集中,遵守纪律,不看与学习内容无关的书刊,不讲与学习无关的话,不做与学习无关的事。

4、政治学习讨论,事先有准备,思想要畅开,发言要热烈,自觉地在思想上与党中央保持一致。

5、教育理论学习,要围绕主题,联系实际,学懂弄懂,指导实践,并做好学习笔记。

(三)会议制度

1、校务会会议一般在期初、期中、期末召开,讨论学校的重大事情。

2、行政会议一般每二周召开一次,碰头会议随时进行,讨论安排学校日常工作。

3、教师会议每周五下午用半个小时,布置一周工作。

4、班主任会议,每月月初举行,交流经验,研究工作。

5、学校教研组长会议、工会会员会议、较科室成员会议根据周工作安排举行。

6、党、团、工会活动时间,由各组织负责人提出,校长统一安排。

为了开好会议,提高效果,参加会议的人员必须遵守:

(1)准时出席会议,不早退。

(2)带好记录本,认真听取会议内容,做好

摘录,不做与会议无关的事,不看与会议内容无关的书报。

(3)无特殊情况,不接待来客的来访。

7、每学期召开一次家长教育委员会,每年召开一次共建会议,研讨办学育人的“热点”、“难点”问题,审议学校工作。

8、定期举行“家长学校”的授课活动,每学期不少于2—4次。

(四)课堂教学常规

1、上课铃响进课堂,不迟到、不早退、不拖课,手机、bp机应关机。

2、学生起立向老师问好后,教师要向学生还礼并检查学生人数,了解缺勤情况。

3、上课要用普通话,不讲与教学无关的话,不做与教学无关的事。

4、板书、作图力求清晰、端正,做到书写规范化。

5、要保护学生的视力,注意板书的部位和字体的大小及彩色粉笔的使用。

6、在实验室、电脑室、语音室和其它各专用教室等处上课(包括体育课)时,要按照操作规程,注意安全教育,不提早下课。

7、对学校的各项教学设施、设备、资源,要积极利用,提高效率,妥善保护。

8、监考时,严肃认真执行考试规则,不得擅自离教室,不做其他的事。

(五)请假制度

1、请病、产假必须要有医院证明,经校长批准,交教导处安排。

学习、会议时间要经主持会议的同志批准后方能离校、休假。

2、请假人得到批准后,要将教学和工作的有关事项与接替人办好交接手续,课务统一由教导处安排。

3、请事假要事先办好请假手续,如遇特殊情况,无法事先请假,必须在当天上班之前托人代请假,并将手续补上。

请假期间按规定扣发奖金。

4、事先不请假,事后又不补假者,作旷工处理。

5、每学期凡坚持岗位,不迟到出满勤,予以表扬和奖励。

(六)考勤制度

1、各办公室设考勤薄,由办公室主任负责记录(广播操、学习、会议、病事假、因公外出须说明去向)定期由教导处统计。

2、教师看病须在空课时间内进行,无特殊情况不能用整个半天时间,并按指定医院开病假单。

3、教职工因故迟到或早退三次,合并计为一天缺勤,减发金额按规定。

4、按上级和学校规定办法,发放月考勤奖和期末学校考勤奖。

(八)制定教学计划制度

1、各学科任课教师都必须制定本学期教学计划,计划内容一般必须包括:

班级情况、本册教材分析、教学总目标、完成教学任务的措施、教学进度和课时分配、演示实验和学生分组实验、电化教学手段、第二课堂开辟和差异教育计划等。

2、制定计划要做到三熟悉:

熟悉教学大纲、熟悉教材、熟悉学生,使计划既能反映教育方针,又符和本校学生实际,确保切实可行。

3、教学计划一经确定,不得随意更改,如有特殊情况需要变动时,须经教导处同意方可部分变动。

(九)教师备课制度

1、各科教师都要超周备课,不备课不能上课。

2、坚持集体备课。

在个人备课的基础上,同年级各科教师经常共同研究教材和教法,分析教学进度、课时安排作业的量度和难度。

3、备课要在专研大纲的基础上,备教材、备学生、备教具、备教法,同时写教案。

教案一般应包括:

课题、教学目标、课时安排、教学重点和难点、课前准备、教学过程、板书设计和内容,以结合教材对学生进行思想教育、作业布置等。

(十)教师上课制度

1、教师上课前要准备教材、教案、教具和课堂必需用品,并在上课铃响结束之前到达教室门口。

2、上课铃响过,教师立即走进教室,准时上课。

课堂上要严格掌握时间,不拖课,不提前下课。

3、教师服饰要朴素大方,举止文雅,语言谦和,为人师表。

无特殊情况,不准坐着讲课。

4、教师必须认真贯彻课堂规则,注意教学卫生。

对学生要严格按常规要求,养成良好的遵守课堂纪律和行为规范的习惯。

随时注意学生的阅读、书写坐姿和用眼卫生保健。

5、教师课堂讲授做到重点突出,难点分散,关键突破,条理清楚,语言简洁,深入浅出,力求内容充实。

板书要规范、简要、醒目,字迹清楚工整,方便学生的记录和记忆。

6、教训过程中,教师要注意让学生学会学习方法,提高自学能力。

发扬积极主动的学习精神,培养刻苦学习的良好习惯。

篇三:

学校规章制度大全

健全而科学的管理制度是学校实施规范管理与标准化管理的重要体现。

《新编学校内部管理制度范本大全》一书。

结合学校管理实践,将国内百所重点知名学校管理制度范本汇集在了一起,以便学校管理者在制定相关内部管理制度时作为参考。

全书详细地将学校内容管理制度分为学校全面工作管理制度、学校教学工作管理制度、学校师生员工管理制度、学校行政工作管理制度、学校后勤工作管理制度、学校工作督导达标制度、教学文书写作范本七编,内容包括学校行政领导工作制度、学校组织机构的管理制度、学校cis管理制度、学校教学工作通用管理制度、素质教育管理制度、教学质量管理制度、教学职能科室管理制度、教师管理制度、学生管理制度、班级工作管理制度、非教职员工管理制度、学校行政管理制度、学校档案管理制度、学校安全保卫制度、学校物资管理制度、学校环境卫生管理制度,以及教学管理类文书写作范本、教学教育文书写作范作、学术论文写作范本等内容。

学术可根据自身需要对这些制度范本进行个性化修改,直接应用到学校的教学与管理工作中。

该书简洁、直观、实用性强,可现用现查,即复即用,实为学校管理者案头必备全书。

第一编学校全面工作管理制度

第一章学校行政领导工作制度◎学校职责

◎校长职责

◎校长办公会议制度

◎校长办公会议事制度

◎校长工作目标管理制度

◎校长工作质量评估制度

◎校长办公室工作职责

◎校长深入年级、科室调查制度◎校长接待日制度

◎学校党委书记职责

◎校党委办公室主任职责

◎政教副校长工作制度

◎教学副校长职责

◎行政后勤副校长职责

◎校办公室主任职责

◎校务办公室岗位职责

◎教导主任工作制度

◎学校图书馆馆长职责

◎工会主席工作制度

◎总务主任工作制度

◎总务处主任职责

◎基建办主任工作制度

◎团委书记工作制度

◎人事干部职责

◎少先队大队辅导员工作制度

◎学校招生办公室工作职责

◎学校公章使用规定

第二章学校组织机构管理制度◎学校组织机构设置制度

◎学校保卫处(科)工作职责

◎学校基建处(科)工作职责

◎学校资产与实验室管理处职责

◎学校行政性组织机构设置及人员职责◎学校人事处(科)工作职责

◎教务处(科)处(科)长职责

◎学校总务处(科)处(科)长职责◎学校规章制度的制定与实施制度◎人事管理规定

◎教职员工代表大会制度

◎学校目标管理实施制度

◎校风建设制度

◎学校信访办公室工作职责

◎学校信访制度

◎文件收发制度

◎学校信息处理制度

◎社会监督制度

◎学校管理评审制度

◎教师职业道德规范

◎教育科研经费管理制度

◎学校教研室工作条例

◎学校会议制度

◎学校周会制度

◎会议布置管理制度

◎教学网络使用管理规定

◎计算机安全管理制度

◎计算机设备使用规则

◎电子邮件使用管理制度

◎教务行政管理基本工作制度◎招生工作管理制度

◎班级编排制度

◎学校教职员工考勤制度

◎行政值班员工作制度

◎值日组长工作制度

◎值日教师工作制度

第三章学校cis管理制度

◎升降国旗制度

◎校徽管理规定

◎学生校园行为规范

◎校服管理规定

◎学生礼仪规范

◎学生家长会制度

◎学校公关活动基本制度

◎学校公共关系目标管理制度

◎学校高层管理者对外交往礼仪制度◎公关媒介利用制度

◎校外监督员会议制度

◎学校外事协调工作委员会工作规程第二编学校教学工作管理制度

第四章学校教学工作通用管理制度◎学校教学工作规范

◎教务处工作职能

◎教务处主任、副主任职责

◎教研组长会议制度

◎教育三结合管理制度篇四:

培训学校规章制度

培训学校规章制度

目录

前言.............................................................................................................1

一.校长职责.............................................................................................2

二、副校长工作职责................................................................................3

三、教师管理制度....................................................................................3

五、招生制度.............................................................................................7

六、教学管理制度....................................................................................8

七、实习管理制度.................................................................................11八、考试管理制度;

..........................................................................12

九、学籍管理制度.................................................................................13

十、教职员工奖惩制度..........................................................................16

十一、学员奖惩制度..............................................................................17

十二:

财务管理制度..............................................................................18

十三、会计、出纳岗位职责..................................................................18

一.校长职责

第一条:

校长是学校行政负责人。

在上级主管部门和学校党支部的集体领导下,主持学校的教育、教学和一切行政工作。

副校长协助校长负责所分管的工作。

第二条:

贯彻执行党的教育方针、教学计划和教学大纲,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,定期向上级教育主管部门请示汇报工作。

第三条:

正确贯彻执行党的政策。

政治上要充分信任和依靠教师。

业务上要积极培养和提高教师。

关心教职工的思想和生活,合理安排他们的工作,充分调动他们的积极性。

第四条:

组织和领导学校的教学工作。

坚持以教学为中心来安排工作。

建立正常的教学秩序;

保证按教学计划和教学大纲开设课程,进行教学、努力提高教学质量;

深入教学第一线,了解教学情况,研究教学规律,及时发现问题,解决问题。

第五条:

抓好思想政治工作,联系实际,组织政治学习,依靠全体教职工和共青团等组织做好思想政治工作树立良好的学风和校风。

第六条:

抓好体育卫生工作。

认真执行《学校体卫工作条例》。

减轻学生负担,努力改造教学卫生和环境卫生,保护视力,增进身心健康,切实做好学校教职员工的计划生育工作。

第七条:

抓好后勤工作,加强学校后勤队伍的思想、组织建设,认真贯彻勤俭办学的原则,建立财务管理制度,搞好基建,督促校产管理;

抓好师生员工的生活福利;

绿化、美化学校环境,督促搞好图书、仪器、电教医药器材、体育卫生设施的管理工作。

第八条:

主持学校行政会议或校务会议,充分发扬民主,坚持集体领导,讨论学校人事安排,积极开展教育科研,探索教育教学规律,

发现和推广先进经验。

第九条:

忠诚党的教育事业,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及教育理论,全面理解和执行党的教育方针,不断增强对教育工作的事业心;

事事以身作则,做师生员工的表率,实事求是,联系群众,艰苦奋斗,经常开展批评与自我批评。

第十条:

制订学校远期发展规划和学年、学期工作计划,提出任期目标,报上级教育行政主管部门批准后,认真组织实施。

二、副校长工作职责

分管招生、教务、学生安置、培训、后勤工作。

督促加强培训工作。

搞好物资供应、后勤服务的管理。

负责对各项制度、计划、总结等文件的把关工作。

领导制定教学计划、教学大纲及相关教参的编写工作,并按要求组织实施。

组织学校的教学研究和学术交流活动。

负责对教师的考核、鉴定、评比,切实提高教师素质。

健全教学系统的各项规章制度,加强学生管理,保证正常的教学秩序。

加强实习课教学,提高对学生动手能力的培养。

协助校长做好财务管理工作。

三、教师管理制度

理论授课教师:

一.认真备课、上课:

教书育人,为人师表,依法执教,遵纪守法。

要熟悉教学大纲、教材,吃透本科特点,认真钻研教材,

找出重点、难点与关键;

了解学生的知识基础,写好课时教案,不上

课前准备好一切教学用品,做到提前两分钟到教室,要贯彻精讲多练原则,提倡启发式教学,语言规范,板书清楚,加强双基,培养能力。

课堂提问难易适中,循循善诱,不讽刺挖苦学生,维持课堂纪律;

教师不能中途走出教室,不能提前下课,

不能拖堂讲课,

结合教材,有的放矢地对学生进行思想教育,注意学生

搞好成绩考核,考试要做到份量恰当、考题确切、要求严格。

做好学生的思想工作,对学生进行日常行为规范教育。

努力探索教育教学规律,积极参与教研教改。

不断提高自身素质,不断学习、创新,不断总结工作经验。

言传身教,为人师表。

二、认真批改、辅导

根据教学要求和学生实际,精心布置作业并及时收发、批改和订正,要讲求实效,

引导学生及时改正知识错误,扎扎实实地

要因材施教,对差生要热情辅导,尽量帮助他们跟上班

积极创造条件,开展多样化的课外活动,提高学生学习兴趣,开拓知识眼界,培养有关技能技巧。

实习老师:

认真执行教学计划和教学大纲,编制好学年(学期)计

提前十分钟进入实习场地,组织学生做好准备工作。

下课前十五分钟停止操作,组织学生整理场地及保养设备,

填写好实习

认真搞好学生入门指导、巡回指导、结束指导等环节工

坚持做好设备巡回检查和定期维修,

设备大修要及时上

负责考核学生平时、期中、期末及毕业成绩,并认真记录及时报送教务部门。

严格要求学生认真执行安全文明生产等规定,教育学生

遵守劳动纪律,爱护学校财产,节约原材料,对违纪、违章作业学生

加强政治业务学习,努力提高业务水平和教学水平,关

完成领导交办的其它工作。

四、学员管理制度

为了让学员能在最短的时间内学到更多的知识,以保证我培训机构的教学质量,因此,特对学员学习作以下规定:

学员进入学校学习,必须服从学校的统一安排,并遵守篇五:

学校各种规章制度

升国旗制度

一、根据

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