幼儿园制度修订版Word文档格式.docx

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29.保安人员岗位职责

30.办公室主任岗位职责

31.办公室人员岗位职责

32.档案管理员岗位职责

第五部分：

各部门规章制度

一、保教工作制度

1.班级管理制度

2.幼儿一日生活制度

3.班级卫生工作制度

4.户外活动制度

5.交接班制度

6.家园联系制度

7.教学活动计划审查制度

8.教育教学检查制度

9.家长联系制度

10.教研制度

11.科研制度

12.资料室管理制度

13.体育器材室管理制度

14.儿童阅读室管理制度

15.科学探究室管理制度

16.亲子活动室管理制度

17.美劳室管理制度

18.创意厨房管理制度

19.多功能音体活动室管理制度

20.教师礼仪制度

21.幼儿缺勤登记制度

22.消毒隔离制度

23.幼儿一日生活制度

24.传染病管理制度

25.幼儿园健康检查制度

26.幼儿园卫生消毒制度

27.幼儿园药品管理制度

28.儿童常见病的管理制度

29.健康教育制度

30.体弱儿管理制度

31.卫生保健登记、统计制度

32.幼儿园晨间制度

33.幼儿园服药管理制度

34.预防接种管理制度

二、后勤工作制度

1.食品采购与索证制度

2.食品验收制度

3.粗加工管理制度

4.食堂库房管理制

5.食品留样制度

6.炊具、餐具洗消管理制度

7.食品卫生“五四制”

8.食堂环境卫生管理制度

9.营养膳食管理制度

10.毛菜间管理制度

11.食堂蔬菜清洗制度

12.财务制度

13.幼儿园安全防护和检查制度

14.司炉工安全管理制度

15.锅炉管理制度

16.进出人员证件查验制度

17.门卫管理制度

18.幼儿接送制度

三、行政工作制度

1.办公室管理制度

2.档案管理制度

3.印章管理制度

4.保密制度

5.文印工作管理制度

6.文件和内部资料传阅制度

7.办公室信访管理制度

8.介绍信管理制度

9.会议制度

10.办公室人事工作制度

11.人事管理制度

四、家长委员会管理制度

1.家长委员会选举制度

2.家长委员会工作制度

第六部分：

工作量化细则

第一部分总则

第一条编印目的

按照我园的办园思想,依照国家有关法律、法规，特制订我园管理规范，为教职工提供有关行为准则、责任和义务的规范指导。

全体教职工须全面了解本手册内容并遵守执行。

第二条适用范围

本手册适用于本园的全体教职工。

第三条制定原则

加强自我约束，激发自律意识，形成自觉行为，促进个性成长

第四条修订原则

本手册随幼儿园的发展，后期会做必要的调整，使本园规章制度得以逐步完善。

第二部分管理框架图

第三部分办园理念

办园宗旨：

以“爱”为魂以“真”为美

用“心”养育用“情”培育

——为孩子的终身发展奠定良好的素质基础

办园目标:

幸福成长快乐工作

努力创建高起点、高品质、科学保教、科研引领的品牌型、服务性、示范性、交流型儿童成长乐园。

办园理念：

家园合一健康有序

挖掘潜能个性发展

教育思想：

平等尊重合作开放

园风：

大气团结执着奉献感恩

学风:

乐学创新会学超越

园训：

规范严谨谦和善思

第四部分各项岗位职责

幼儿园园长岗位职责

　　1.园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

　　2.认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

　　3.主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。

定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。

　　4.负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

5.全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。

6.全面掌握教职工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。

关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。

　　7.定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。

　　8.及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。

幼儿园教学副园长岗位职责

　　1.帮助园长认真贯彻执行园务工作计划，明确培养目标，面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。

重点抓好幼儿教育、教学工作。

加强教育科学研究，不断提高保教质量。

　　2.负责幼儿园保教工作。

熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。

　　3.负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。

指导教师进行幼教改革与科研工作。

　　4.协助园长指导和审查各班学期工作计划，坚持入班听课。

5.组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项保教活动。

幼儿园后勤副园长岗位职责

1.协助园长做好幼儿园后勤保障、安全保卫、食堂管理工作，落实园务计划及管理目标。

2.根据全园工作计划和安排,制定后勤工作计划,组织实施,做好学年工作总结。

3.抓好后勤队伍建设,组织后勤人员理论学习和业务培训。

做好后勤人员量化考核评估工作。

4.配合各部门做好园内各项检查、观摩、接待工作。

5.做好幼儿园安全管理工作，组织召开安全工作例会。

6.协助园长作好幼儿园发展规划和基础建设工作。

7.负责全园设施、设备、绿化、环境卫生的管理。

8.做好固定资产登记、调整管理工作，合理采购、分配办公用品。

幼儿园人事副园长岗位职责

1.认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

拟定本学年的工作目标和计划，体现方向性、客观性和可操作性。

2.负责和配合人事部门做好幼儿园的人事调配；

教职工的工资调改、职称评聘、技术等级考核等工作。

3.负责全年人事工作的年度统计和年终报告。

4.负责制定幼儿园园所招生策略与计划，并安排具体实施，完成相关招生指标。

5.负责制定幼儿园园所管理层工作计划与工作安排，对幼儿园园所管理层工作进行考核管理。

保教主任岗位职责

1.协助主管园长做好保教工作，贯彻执行园务会各项决议。

2.制定学期保教工作计划，全面负责开展各项保教活动。

3.检查指导班级一日活动的开展与实施。

定期批阅教师的笔记和活动计划。

4.负责全园的教研工作，学期初制定全园教研计划，学期末写好教研总结。

有目的、有计划地开展园本教研。

5.根据教师实际情况开展理论学习和业务培训，根据教师对自身发展的不同需求，为他们创造成长的条件和平台。

6.经常深入到各班，了解环境创设、常规培养、教育教学、卫生保健等工作的开展情况，指导教师提高教育教学水平。

每学期听课不少于50节。

7.定期对保教人员进行业务考核。

8.做好家园共育工作，督促各班教师做好日常的家园联系工作，每学期召开家长会1-2次。

9.按计划负责教材、教具、体育器械的购买、分配及管理。

10.负责策划组织保教各项大型活动。

11.负责幼儿园对外业务观摩活动。

12.管理相关科室（资料室、医务室、体育器材室、亲子室、创意厨房、儿童阅读室、美劳室、科学探究室、多功能音体活动室）。

教师岗位职责

1.认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，以《纲要》、《指南》精神为准则，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿的特点和个体差异，制定好各类教育教学工作计划并组织实施，有计划有步骤的开展班级保教工作。

2.树立正确的儿童观、教育观，热爱、尊重幼儿，对幼儿关心、细心、耐心，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

3.学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。

4.根据教育内容，定期更换、布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作性强、安全、丰富的玩具和活动材料。

5.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

全面负责班级幼儿保健和安全工作，发现异常情况及时处理并上报，防止意外事故发生，杜绝出现责任事故。

6.做好家长工作。

全面了解幼儿的家庭教育情况，及时与家长沟通，有目的、有计划地做好家访工作，家园配合共同完成教育任务。

7.定期向上级领导汇报工作，接受检查和指导。

保育教师岗位职责

1.热爱幼儿，关心、耐心、细心的对待幼儿，配合班长和教师全面细致的照顾幼儿每日生活。

2.保持班内环境和物品的清洁、整齐。

做好班级卫生和消毒工作并做好消毒登记，

3.做好餐前消毒，餐后清洁、整理工作。

保证幼儿饮水量，饮水桶每日清洗，每周定期消毒并做好消毒登记。

4.熟悉本班教育计划，协助教师组织活动与游戏。

5.严格执行安全、卫生等制度，做好幼儿的一日生活管理，根据天气变化及时为幼儿增减衣物。

6.做好班级传染病的预防工作，包括预防性消毒和传染病发生后消毒。

7.加强学习，提高认识，熟练掌握保育业务知识和操作技能；

了解幼儿园卫生保健制度的各项要求。

资料室管理员岗位职责

1.认真贯彻《规程》、《纲要》的要求，热心为教师、幼儿、家长服务。

2.建立健全并严格执行管理制度，各种资料物品及时做好登记管理，定期做好资料物品的检查。

3.工作积极主动，热情周到，物品资料放置有序。

4.教师借用书刊、教具、乐器等物品要办理借用和归还手续。

5为保教提供各项活动中相关辅助用品（打印、复印等）。

6.负责收发教师订阅的业务杂志及小型教具的制作。

7.在工作中做到借而不厌，还而不烦，为开展各项教育、科研活动提供方便，充分发挥资料室的职能作用。

体育器材室管理员岗位职责

1.认真执行体育器材室规章制度，爱护公物、主动热情、服务周到。

2.所添置的器材必须及时登记，做到账物相符。

3.协助、配合教师准备好户外活动器材，出库登记，归还清点。

4.体育器材摆放有序、清洁卫生。

5.体育器材要定期检修、保养。

6.外单位、外人借用体育器材，一律须主管领导批准方能借出，并做好登记。

7.人为造成损坏（遗失和非正常损坏等情况），视情况酌情赔偿处理。

儿童阅读室教师岗位职责

1.保持室内卫生，做到儿童阅读室无灰尘，图书摆放有序、取阅方便。

2.按时开放儿童阅读室，为幼儿提供安静、舒适的阅读环境。

3.认真负责，做好借阅登记，定期进行图书的检查整理，发现损坏，及时修补。

4.新购进的图书要及时登记、入册、编目、上架、借阅，及时向教师宣传介绍新书，加快图书流通，提高图书利用率。

5.外借的图书，务必办理借书登记；

还书时需办理还书登记，检查所还图书与所借书目是否相符，书本是否损坏，进行核销。

核销时必须注明图书损坏、遗失的大致情况及原因，并酌情赔偿。

6.活动后，及时整理物品、图书；

离开时切断电源，打扫整理，关闭门窗。

科学探究室教师岗位职责

1.保持室内卫生，做到无灰尘、无杂物，材料摆放有序，为幼儿提供科学、规范的探究环境。

2.按时开放科学探究室，准备相应材料和设备。

3.教育幼儿未经允许不得私自触摸和使用探究材料，不得将任何物品带出科学探究室。

4.活动时，要提醒幼儿按照活动流程操作和使用材料，随时观察幼儿，以免发生意外。

5.激发幼儿的探究兴趣，体验探究乐趣，发展探究能力。

6.做好探究室使用记录，外借材料及时做好登记；

归还时办理注销，必要时注明材料损坏遗失的大致情况及原因。

7.活动后进行全面检查，包括器材的归类摆放，实验器皿的检查清洁，剩余材料的妥善处理，消耗品的填充等。

为幼儿提供一个安全、整齐、规范的操作环境，保证下次活动正常进行。

8.节约用电，随手关灯，管理员离开时切断电源，打扫整理，关闭门窗，确保安全。

亲子室教师岗位职责

1.提前30分钟到活动室，准备活动所需的玩教具。

做好宝宝及家长的接待、签到工作。

2.制定活动计划，设计活动方案，以游戏的形式组织宝宝及家长参与活动。

3.活动中积极与宝宝及家长沟通交流，解答每一次活动中家长提出的问题，并针对家长的困惑及时进行指导。

活动后要善于反思，总结经验。

4.向家长宣传正确的育儿理念，争取家长支持。

5.严格执行卫生、安全消毒制度。

6.活动结束后做好物品的整理和活动室的清洁。

7.定期向主管领导汇报亲子室工作情况，接受检查与指导，及时调整活动方案，确保取得好的效果。

美劳室教师岗位职责

1．保持室内整洁卫生，无灰尘、无杂物，地面无积水、污渍，室内材料摆放有序。

2．按时开放美劳室，为幼儿提供安静、舒适的创作环境，保证活动正常进行。

3．幼儿进入美劳室活动，应教育幼儿保持安静，不大声喧哗，不在画架、画台、墙壁上乱刻乱画，保持室内清洁卫生。

4.做好美劳室使用登记和物品消耗记录。

5.使用后，打扫卫生并进行全面检查整理（包括：

材料归类摆放，器皿工具清洁）。

6．节约用电，随手关灯，管理员离开时切断电源，打扫整理，关闭门窗，确保安全。

创意厨房教师岗位职责

1.保持室内整洁卫生，室内无灰尘，物品摆放有序。

2.按照活动安排开放创意厨房，准备相应材料和设备。

3.做好记录，及时听取教师的反馈意见，对活动内容进行修改和调整。

4.活动后进行全面检查，包括餐具的归类摆放，炊具的检查清洁，剩余材料的妥善处理，消耗品的填充等。

5.节约用电，随手关灯，管理员离开时切断电源，打扫整理，关闭门窗，确保安全。

多功能音体活动室教师岗位职责

1．保持室内卫生，做到室内无灰尘、卫生整洁，并管理好室内物品。

2.按时开放音体活动室，为各班幼儿的正常活动提供良好的条件。

3.及时检查音体活动室的使用情况，督促教师按时进活动室。

4.安排好记录本，并及时检查记录情况和听取教师的反馈。

5.所有拿出音体活动室的乐器、头饰都属外借，外借的物品，务必办理登记。

归还时，管理员应检查所还物品是否损坏，进行核销，必要时注明损坏遗失的大致情况及原因。

6.每次活动后，教师要全面检查，包括头饰、乐器的摆放，用具是否减少或损坏，若发现及时调整、维修或更换。

为幼儿展现一个整齐、完美、规范的环境，保证活动正常进行。

7.节约用电，随手关灯，管理员离开时切断电源，打扫整理，关闭门窗，确保安全。

保健医岗位职责

1.根据上级部门和幼儿园各项规章制度的要求，结合实际情况，拟定园卫生工作计划和有关规章制度，汇报上级通过后认真贯彻实施。

2.做好晨检、午检和每日观察工作，做到有记录、有处理。

3.每学期对幼儿进行体检，及时掌握幼儿的健康状况，建立健康卡片

4.做好师生常见病、多发病的预防和治疗工作

5.加强传染病管理，预防控制传染病的发生和流行，协助卫生保健部门做好幼儿接种工作。

发生疫情时向主管领导和有关部门报告。

6.对幼儿园的教学、环境、饮食卫生等实行卫生监督。

7.开展卫生宣传和健康教育，督促和指导幼儿养成良好的卫生习惯。

8.做好幼儿小伤小病的治疗和急重症转诊工作。

后勤主任岗位职责

1.协助主管园长认真做好幼儿园的后勤管理工作，学期初制定工作计划，学期末完成工作总结。

2.按计划做好办公用品采购、分配、管理工作。

3.经常深入食堂，了解食品采购、加工，财务收支等工作的开展情况，有计划地组织食堂从业人员开展理论学习和业务培训。

4.做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施等各项后勤保障工作。

5.组织做好幼儿园大环境的绿化、美化、净化工作，保证幼儿园内环境整洁美观。

6.协助其他科室做好幼儿园对外观摩接待活动。

7.收集和整理后勤工作档案资料。

安全主任岗位职责

1.协助主管园长做好幼儿园的安全管理工作，学期初制定工作计划，学期末完成工作总结。

2.贯彻执行幼儿园有关安全的决定，负责日常安全工作的指导监督和检查。

3.负责幼儿园消防器材的管理、使用、保养、维护、更换工作并做好台帐记录，定期检查消防通道，保证消防用水。

4.做好园内设施设备安全排查、记录、维修工作。

5.负责采用各种有效方法宣传安全工作制度，树立老师和幼儿的安全意识。

6.指导门卫做好外来人员出入登记和幼儿入园、离园工作，保证师生安全。

7.供暖期深入锅炉房，了解锅炉运转情况，指导司炉工根据天气变化，合理启动锅炉。

食堂管理员岗位职责

1．认真贯彻执行幼儿餐饮工作的规定，安排和调配炊事人员的岗位分工。

全面负责食堂管理工作，对各岗位的工作随时进行检查、监督和指导，发现问题及时改进，。

2.根据幼儿的年龄特点组织伙委会成员制订幼儿园膳食工作计划和幼儿每周带量食谱，做到科学搭配、营养全面；

监督检查有关人员的营养计算和伙食资料的保管存档工作，定期进行膳食调查，全面掌握幼儿膳食情况。

3.根据师生出勤人数，严格把握每日饭菜、点心的供应量。

4.做好原材料定点采购工作，按要求索取票据和证件并认真查验。

5.严格按照操作管理规程加工食品，严把食品采购质量关、数量关、卫生关。

6.负责食堂安全工作，定期组织排查食堂设施设备存在的安全隐患，及时维修。

7.检查落实食堂工作人员岗位职责的履行情况，协助做好食堂从业人员量化考核工作。

8.协助主管园长做好伙食帐。

食品采购员岗位职责

1.遵守职业道德，不趁职务之便假公济私，采购的食品货真价实。

2.认真执行食品采购制度，根据预定食谱，定点采购所需食品。

3.严格执行《食品安全法》，严禁采购腐烂变质和伪劣食品原料，严把食品卫生关、质量关、数量关。

4.食品原料采购前，必须索要有效的营业执照和食品流通许可证，与供货商签订供货合同，供货商提供商品质量合格证明后才能购买。

5.购买的食品有原始凭证；

购入食品后验收员签字验收，再做分配，建立台帐，做到明细清楚。

6.及时查看库存情况，做到心中有数。

食堂库房管理员岗位职责

1.负责食品原料入库的验收、保管、出库工作，严把食品质量关，不符合食品卫生要求或标准的拒收入库。

2.保持库房清洁卫生，空气流通；

食品离墙离地、分类分架储存；

做好防鼠、防虫、防蝇工作。

3.食堂库房及时上锁，除食堂管理员外任何人不得擅自入库。

4.严格执行食品原料出入库制度，做好出入库登记，出库食品遵循“先进先出”的原则。

5.建立台账，每月盘点，做到帐物相符。

6.定期检查库存食品，及时处理包装损坏、超过保质期等不符合卫生要求的变质食品。

7.库房内禁止存放有毒、有害物品及个人生活用品，做好防火、防盗工作，确保库房安全。

炊事班长岗位职责

1.具有良好的职业道德，热爱本职工作，责任心强，对食堂的日常工作全面负责。

2.带领本组人员认真执行《食品安全法》，做好安全、卫生、消毒、保洁及食品加工等各项工作，督促各岗位炊事人员履行各自的工作职责。

3.负责班组成员的具体分工，职责到人，确保班组各成员分工明确，配合默契，积极向上，凝聚力强。

4.组织炊事人员政治学习和业务学习，提高炊事人员专业技能。

5.负责领取每日食品加工所需原材料，认真填写出库单。

6.严格按照每周带量食谱进行食品加工，如有特殊情况需变动食谱时，必须逐级请示，批准后方可执行。

7.带领本组人员搞好食堂环境卫生和个人卫生。

8.做好食品48小时留样工作（教职工与幼儿分别留样），过时及时处理。

9.督促有关人员在下班前关闭水、电、气阀门，做好防火、防盗等安全工作。

炊事员岗位职责

1.严格执行《食品安全法》，遵守本园的各项规章制度，爱岗敬业，钻研业务，提高技能。

2.坚持食品验收制度，操作前对食品原料进一步检查，确保食品原料安全、卫生。

3.严格按照每周带量食谱加工制作饭菜，按点开饭，不随意变更食谱，做到色香味俱全。

4.食物烧熟煮透，用具生熟分开使用，严防食物中毒。

5.炊事人员要做到“四勤”，上班要穿工作服，戴工作帽（要求头发置于帽中），工作服必须保持清洁整齐。

6.食品加工操作、接触食物、分发饭菜前，要用肥皂流动水洗手；

离开食堂操作间必须脱下工作服。

7.在食物的加工过程中要采用科学合理的制作方法，避免各种营养素的流失。

8.严格遵守食堂各项操作规程，清洁、保养操作设备，发现安全隐患及时解决。

9.负责食堂区域卫生清洁工作，坚持“每日小扫，每周大扫”。

10.操作结束后将各类炊事用具清洗消毒后分类分架存放。

11.下班前认真检查天然气、电器、水的使用阀门，做到断气、断电、断水，关好所有门窗，做好防火、防盗等安全工作。

食堂洗消人员岗位职责

1.严格遵守《食品安全法》和《食具消毒卫生标准》操作规程，按操作程序要求清洗、消毒餐饮具，做到“一洗二刷三冲四消毒”。

2.洗消人员搞好个人卫生，做到“四勤”，坚持操作前用肥皂流动水洗手。

3.已消毒和未消毒的餐具、用具分开存放。

4.洗涤剂、消毒剂必须符合卫生标准或要求，做好标记，定位存放。

5.洗消结束后，对洗消间进行彻底清扫，保证洗消间内排水通

畅，无渣滓，无蝇虫；

室内干净、整洁、通风。

会计岗位职责

1.贯彻执行会计法和财务工作方针政策，认真执行财会规章制度，依法建立总账、明细账及其他辅助账簿。

2.加强财务核算，对幼儿园的资金运转情况进行有效管理，保证幼儿园财务资金的安全和完整。

3.认真履行监督职能，发现问题及时处理和向有关领导反映，坚持勤俭办园的方针，精打细算，协助园长搞好学期和年度预算，合理安排经费，计划开支。

4.向园长及时通报幼儿园的经营状况、财务开支情况和财务制度执行情况。

5.妥善保管好幼儿园的会计凭证、账簿、帐表等财务档案资料。

并定期整理立卷归档。

出纳员岗位职责

1.负责掌管幼儿园预算内、外库存现金。

根据规定设置现金帐册，每天做好原始记录，做到日清月结，正确无误，账实相符。

2.严格遵守现金管理办法，严格执行现金库存限额、现金使用范围、现金发放手续的规定，严禁挪动资金、白条抵库，严禁设立小金库。

3.认真审核各项报销凭证，每张凭证须有经手人、验收人及领导签字方能报销，对不符合财务制度的收付款项，在做好解释的基础上，有权监督拒付。

4.应按时、按规定向会计报账。

5.按规定使用各种票据，做好收据、发票、印章的管理工作。

6.做好工资单、奖金等各种费用发放工作，按时缴纳本园职工的“五险一金”