人教部编版六年级上学期语文第四单元第14课《在柏林 》同步练习A卷Word下载.docx

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随________

2.（4分）换偏旁组字，再组词

恳 

________ 

________

塞 

避 

蜗 

3.（8分）看拼音，写词语。

lí

ng 

luà

n

dīngní

ng

pū 

mǎn

mí

nglǎng

4.（2分）词语训练营 

（1）在横线上填上适当的字词。

又________又________ 

又________又________

（2）选字填空。

剑 

箭

射________ 

利________ 

火________ 

刻舟求________

现 

线 

献

________在 

________出 

光________ 

奉________

实________ 

电________ 

贡________ 

前________

（3）近义词辨析。

松软 

柔软

①坐在小红家新买的沙发上，感觉非常________舒适。

②冬天，地上的雪厚厚的，非常________。

珍贵 

名贵

③妈妈的日记本里夹着一张非常________的照片。

④人参是非常________的药材。

5.（2分）选择恰当的解释，把序号填在括号里。

朱琳同学作文成绩优秀，和她爱读书是密不可分的。

（）

A.对人或物有很深的感情 

B.常常发生某种行为 

C.爱惜，爱护 

D.喜欢。

6.（2分）下列表述错误的一项是（）

A.《已亥杂诗》是龚自珍在已亥年写的一组诗,共315首。

B.《示儿》这首诗是陆游的绝笔,也是遗嘱。

C.“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”运用了比喻的修辞手法，“万马齐喑”比喻人们沉默不语,不敢发表意见。

。

D.“天公”就是老天爷，“重抖擞”就是重新振作起来。

7.（2分）从瓜洲到诗人的家乡钟山，可以说是山高水长、路途遥远，为什么诗人觉得是“一水之隔”呢？

（）

A.因为诗人虽人在途中，却心系家乡。

B.因为过了河诗人就到家了。

8.（3分）读《一株紫丁香》，孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香？

（）（多选）

A.让绿色枝叶给老师做伴。

B.唱歌为老师消除疲倦。

C.感谢老师时时把我们挂牵。

D.花香伴老师做个好梦。

9.（2分）《牛郎织女》这个故事主要表达的是（）

A.勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，对破坏美好生活的专制者的憎恨。

B.赞美牛郎的勤劳和织女的善良。

C.对善良的人们的深深同情。

D.上述答案对正确。

10.（2分）（2020四下·

盐城期末）秃鹤所在的小村子，是个种了许多（）的小村子。

A.枫树 

B.杏树 

C.梨树 

D.桃树 

二、阅读理解（共2题；

共26分）

11.（12分）（2020六上·

月考）词语训练。

（1）填入下面句子中的同语，最恰当的一项是（）。

弟弟想吃棒棒糖，只好不停地_______妈妈买给他。

A.恳求 

B.央求 

C.乞求 

D.请求 

（2）把下面本课出现的ABB式的词语补充完整，并选词填空。

凉________ 

明________ 

静________ 

甜________ 

厚________

夏日的太阳________地照着大地，马路上________的，人们都躲在________的空调房里，吃着________的冰激凌，多么惬意。

（3）“可是……还差半小时啊。

”我………着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢？

①句中括号内应该填写的词语是________，这个词指人连续不断地自言自语，在这里表示________（不满 

害羞 

惭愧）。

②像这样表示小声说话的词语还有很多，根据下面的提示写出相应的四字词语。

小声地吟唱。

________背地里小声说话。

12.（14分）阅读短文，完成练习。

假期的欢乐

我最大的乐趣是黎明时去迎接草地的苏醒。

我手拿一本书，离开尚在沉睡的屋子，轻轻推开栅栏。

草地上覆盖着一层薄霜，无法坐下去；

我踏着小路，沿着被爷爷称为“庭院”的种满奇花异木的花园散步。

我边走边读书，清新的空气迎面扑来，zī 

rù

n着我的皮肤。

那一抹lǒng 

zhà

o大地的雾霭逐渐消散；

紫红色的山毛榉、蓝色的雪松、银白色的

杨树闪烁发光，像天国的清晨一样jīng 

yí

ng。

我独自一人享受着大自然的美景和上帝的恩惠，同时由于腹中空空，我想起了巧克力和烤面包的美味。

mù

yù

了阳光的紫藤散发着清香，蜜蜂嗡嗡地叫着，绿色的百叶窗打开了。

对于别人来说这是一天的开始，可是我同这一天已经秘密分享了一段漫长的时光了。

家人互道早安后吃早餐，然后我到木豆树下坐在一张铁桌旁边做我的“假期作业”。

这对于我是愉快的时刻，因为作业很容易；

我好像在用功，实际上却陶醉于夏日的喧闹：

胡蜂的嗡鸣、珠鸡的咕咕声、孔雀的哀叫、树叶的飒飒。

福禄考花的芬芳和从厨房里飘来的焦糖、巧克力的诱人香味混杂在一起，阳光在我的作业本上投下了朵朵跳动的圆圈。

这儿，每件事物和我自己都各得其所，现在，永远。

（1）根据拼音，写出对应的词语。

zī 

lǒng 

zhà

o

jīng 

yí

yù

（2）在文中找到与下列意思相同的四字词语。

①指奇特罕见的花草树木。

②指每一个人或事物都得到合适的安顿。

（3）“我”在被爷爷称为“庭院”的花园中，独自享受着大自然的哪些美景？

A.空气 

B.雾霭 

C.山毛榉 

D.雪松 

E.杨树 

（4）文中画线的句子作者采用了哪些感官描写？

A.视觉 

B.味觉 

C.听觉 

D.嗅觉 

（5）“我好像在用功，实际上却陶醉于夏日的喧闹。

”这句话中“夏日的喧闹”指的是什么？

三、综合题（共1题；

共5分）

13.（5分）读课文《邯郸学步》，翻译下列句子。

且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸？

未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。

参考答案

答案：

1-1、

考点：

解析：

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

4-3、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

11-2、

11-3、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

13-1、