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北京市物理中考说明

2017年北京市高级中等学校招生统一考试

考试说明物理

Ⅰ.考试范围

物理学科考试以教育部制订的《义务教育物理课程标准(2011年版)》的“课程目标”和“课程内容”的规定为考试范围,适当兼顾北京市现行不同版本教材和教学实际情况。

Ⅱ.考试内容和要求

(一)考试目标

物理学科考试既重视考查初中物理基础知识和基本技能,也重视考查观察能力、实验探究能力、初步的分析概括能力和运用物理知识解决简单问题的能力。

根据教育部制订的《义务教育物理课程标准(2011年版)》的精神和要求,上述各方面的考试目标分述如下。

1.基础知识

基础知识包括物理现象、物理事实、物理概念和物理规律。

基础知识的考试目标分为了解和理解两个层次,两个层次的具体含义如下。

了解:

再认或回忆知识;识别、认识、辨认事实或证据;举出例子;描述对象的基本特征。

理解:

把握知识内在逻辑联系;进行解释、推断、区分、计算;提供证据;整理信息等。

2.基本技能

基本技能包括测量、读数、作图、实验操作等方面的技能,其考试目标用“会”表述。

会:

按照要求作图,使用简单的实验仪器和测量工具,测量一些基本的物理量。

3.基本能力

基本能力包括观察能力、实验探究能力、初步的分析概括能力、运用物理知识解决简单问题的能力,具体含义如下。

观察能力:

能有目的地观察,能辨明观察对象的主要特征及其出现的条件。

实验探究能力:

能从日常生活、自然现象或实验观察中提出与物理有关的问题;能对科学探究的方向和可能出现的探究结果进行推测与假设;会根据探究目的和已有条件设计实验;会正确记录实验数据;会从物理现象和实验事实中归纳简单的科学规律;能根据评估结果改进探究方案;能表述探究的问题、过程和结果。

初步的分析概括能力:

能通过收集到的信息资源(证据),对大量的物理现象和事实进行简单的归类及比较,区分有关因素和无关因素,找出共同特征,从而得出概念和规律。

运用物理知识解决简单问题的能力:

能运用物理知识解释现象,能运用观察、实验手段解决问题,能运用数学解决有关的问题。

 

(二)基础知识双向细目表

知识点

分项细目

考试目标

了解

理解

质量和密度

质量

1.质量

2.质量的单位及换算

3.根据生活经验估测常见物体的质量

密度

1.密度

2.密度的单位及换算

3.水的密度

4.运用密度公式解决有关问题

1.力

2.力的单位

3.力的三要素

4.力的作用效果

重力

1.重力

2.重力与质量的关系

摩擦

1.影响滑动摩擦力大小的因素

2.摩擦在实际中的意义

同一直线上二力的合成

1.合力

2.同一直线上二力的合成

二力平衡

1.二力平衡的条件

2.运用二力平衡条件解决有关问题

长度和时间

1.长度的单位及换算

2.时间的单位及换算

3.根据生活经验估测长度和时间

4.测量有误差

机械运动

1.运动和静止的相对性

2.速度

3.速度的单位及换算

4.匀速直线运动、变速直线运动

5.运用速度公式进行简单计算

惯性及

牛顿第一定律

1.物体的惯性

2.牛顿第一定律

压强

1.压强

2.压强的单位

3.运用压强公式解决有关问题

液体内部

压强

1.液体内部压强的规律

2.运用液体内部压强公式解决有关问题

3.连通器的应用

大气压强

1.大气压现象

2.大气压随高度增加而减小

流体压强

流体的压强与流速的关系

浮力

1.浮力

2.浮力产生的原因

3.阿基米德原理

物体的

浮沉条件

1.物体的浮沉条件

2.运用物体的浮沉条件解决有关问题

杠杆

1.杠杆

2.力臂

3.杠杆平衡条件

4.运用杠杆平衡条件解决有关问题

滑轮

定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用

1.做功的两个必要因素

2.功的单位

3.运用功公式解决有关简单问题

功率

1.功率

2.功率的单位及换算

3.运用功率公式解决有关问题

机械效率

1.有用功、额外功、总功

2.机械效率

3.运用机械效率公式解决有关问题

4.提高机械效率的途径

机械能

1.动能、重力势能、弹性势能

2.机械能

3.动能、势能的相互转化

声音的产

生和传播

1.声音的产生

2.声音的传播

3.波长、频率和波速

乐音与

噪声

1.乐音的三要素

2.噪声的危害与控制

光的反射

1.光的反射现象

2.光的反射定律

平面镜成像

平面镜成像特点及应用

光的折射

光的折射现象

光的色散

白光是由色光组成的

透镜

1.凸透镜、凹透镜对光的作用

2.凸透镜的焦点、焦距和主光轴

透镜成

1.凸透镜成放大、缩小的实像和虚像的条件

2.照相机、幻灯机和放大镜的原理

3.近视眼和远视眼的矫正

温度

1.温度表示物体的冷热程度

2.摄氏温度

3.生活环境中常见的温度值

熔化

和凝固

1.熔化和凝固现象

2.晶体、非晶体熔化和凝固的区别

3.晶体的熔点

4.熔化过程中吸热、凝固过程中放热

汽化

和液化

1.汽化现象

2.影响蒸发快慢的因素

3.蒸发过程中吸热及其应用

4.沸点、沸点与压强的关系

5.沸腾过程中吸热

6.液化现象

7.液化过程中放热

升华

和凝华

1.升华和凝华现象

2.升华过程中吸热、凝华过程中放热

分子

动理论

分子动理论的基本观点

内能

1.物体的内能

2.改变内能的两种方法

热量

1.热量

2.热量的单位

3.燃料的热值

比热容

1.比热容

2.比热容的单位

3.运用比热容解释有关现象

热机

1.热机的能量转化

2.四冲程内燃机的工作原理

3.热机的效率

能的转化与守恒

1.能量守恒定律

2.日常生活中的能量转化

静电现象

1.两种电荷

2.电荷间相互作用

电路

1.常见的导体和绝缘体

2.电路的组成及各部分的作用

3.通路、断路、短路及短路的危害

4.常见电路元件符号

5.串联电路和并联电路

电流

1.电流的形成

2.电流的方向

3.电流的单位及换算

4.串联电路和并联电路中的电流关系

电压

1.电压的作用

2.电压的单位及换算

3.串联电路和并联电路中的电压关系

电阻

1.电阻

2.电阻的单位及换算

3.决定导体电阻大小的因素

4.滑动变阻器的原理

欧姆定律

1.欧姆定律

2.运用欧姆定律解决有关问题

电功

1.电功

2.电功的单位及换算

3.运用电功公式解决有关问题

电功率

1.电功率

2.电功率的单位及换算

3.用电器的额定电压和额定功率

4.用电器的实际电压和实际功率

5.运用电功率公式解决有关问题

焦耳定律

1.焦耳定律

2.运用焦耳定律解决有关问题

家庭电路

1.家庭电路的组成

2.家庭电路的电压和频率

3.家庭电路的总电流增大的原因

4.保险丝和空气开关的作用

安全用电

1.安全电压

2.安全用电常识

磁体

和磁极

1.磁体有吸铁性和指向性

2.磁极间的相互作用

磁场

1.磁体周围存在磁场、磁场具有方向性

2.地磁场

电流的磁场

电流周围存在磁场

磁场对电

流的作用

1.磁场对通电导体的作用力

2.直流电动机工作原理和能量转化

电磁感应

1.电磁感应现象

2.交流发电机工作原理和能量转化

电磁波

1.电磁波在真空中的传播速度

2.光是电磁波

 

3.电磁波可以进行信息传递

能源与可持续发展

能源的利用与开发

1.不可再生能源与可再生能源

2.核能

材料与社会发展

新材料

材料的特性及其应用

物质的结构与物体的尺度

物质的结构

1.物质是由分子、原子构成的

2.原子的结构

物体的尺度

1.人类探索宇宙的历程

2.物质世界从微观到宏观的大致尺度

(三)基本技能细目

1.会用刻度尺测量长度。

2.会用钟表测量时间。

3.会调节托盘天平,会使用游码,会用托盘天平测量质量。

4.会用量筒测量体积。

5.会用弹簧测力计测量力。

6.会作力的示意图。

7.会查密度表。

8.会组装简单的滑轮组。

9.会画杠杆力臂。

10.会根据光的反射定律画光路图。

11.会用液体温度计测量温度。

12.会查熔点表和比热容表。

13.会用电流表测量电流。

14.会用电压表测量电压。

15.会读电能表的示数。

16.会画简单的串联、并联电路图。

17.会连接简单的串、联电路和并联电路。

18.会用滑动变阻器改变电流。

19.会读电阻箱的示数。

20.会用右手螺旋定则判断通电螺线管的磁极或电流方向。

Ⅲ.试卷结构

(一)试卷分数、考试时间

试卷满分为100分

考试时间为120分钟

(二)试卷的内容及分数分配

力学、声学约40分

光学约10分

热学约15分

电学约35分

 

(三)试卷题型及分数分配

单项选择题30分

多项选择题8分

实验选择题约20分

实验解答题约30分

科普阅读题约6分

计算题约6分

(四)试卷的难易程度

试卷由较易试题、中等难度试题和较难试题组成,总体难度适中。

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