概括消息信息文档格式.docx
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【例1】给下列这则新闻加上恰当的标题。
(不超过12个字)
据介绍,世界数字图书馆包罗万象,从图书到各种档案都有,资料质量非常高。
它按时间、地点、主题和捐助机构等内容提供搜索和浏览服务。
使用者可以用阿拉伯文、中文、英文、法文、葡萄牙文、俄文与西班牙文7种语言查询。
世界数字图书馆正式启用
【例2】给下列新闻拟一个标题。
再现传统盛景的2009年温州“拦街福”开街已经十天,市民热情高涨,深深感受到了温州传统文化的魅力。
“拦街福”是温州是传统习俗,始于宋,盛于清,流传至今。
今年突出“传承文明、文化兴市”的主题,主要活动有拦街祈福、民俗文化展示、民间艺术展演等。
到昨天为止,光顾“拦街福”的市民已达到35万人次,现场每天都洋溢着欢乐祥和的气氛。
“拦街福”开街市民热情高涨(或:
市民热情高涨感受文化魅力)
解析:
给新闻拟标题与概括新闻一样,都是考察概括能力。
但它们之间也有明显的区别。
首先,拟标题要求语言更简洁,概括性更强。
标题不一定要将新闻事件的主要信息都概括出来,它只要将事件和意义概括出来即可。
其次,标题要有表现力,除了告诉读者事实外,还能给人以启迪,做到言已尽而意无穷。
最后,标题要生动形象,可以采用适当的修辞,如对偶、比喻等。
题型四:
新闻信息的提取
【例1】从下面材料中提取两条信息向同学们介绍世博会。
从早期的蒸汽机、火车、无线电,到现代的计算机、航天器、基因技术,以及在建筑史上具有划时代意义的水晶宫、埃菲尔铁塔,这些标志着人类文明发展的新成果,都是借助世博会这个平台向公众展示和传播。
1893年芝加哥世博会被说成是“改变了美国”的一届世博会,美国从此走上了经济强国之路。
日本先后5次主办世博会,世博会成为日本经济发展的助推器。
据专家预计,上海世博将会对中国调整产业结构、发展高技术产业直接作用,成为中国经济发展的新引擎。
信息一:
世博会向公众展示和传播人类文明发展的新成果。
(或世博会是一个展示和传播人类文明发展成果的平台)信息二:
世博会对主办国的经济民展起巨大作用。
(或世博会能推动主办国经济发展)
【例2】从下面材料中提取两条主要信息(每条15字以内)。
甲型h1n1流感发生以来,我国加大科研投入,加强科研攻关,密切跟踪病毒变异情况。
在对h1n1流感患者的治疗过程中,中西医结合等方法被证明是有效的。
目前,世界卫生组织已向许多著名制药企业提供了特殊的病毒菌株,用于研制专门抵抗甲型h1n1流感的疫苗,这种疫苗可于今年8月问世。
这类试题所提供的材料内容较多,要求从中提炼几条信息。
解答这类题可以采用分层概括法。
如【例1】,首先在整体阅读的基础上,把材料分为两个层次:
“从早期的蒸汽机”到“向公众展示和传播”为第一层,其余为第二层。
然后分层概括大意。
第一层先列举一些成果来说明世博会的特点。
最后一句带有总结性,是信息的主要来源,因此提炼出这一句的关键词再整合即可。
方法同前面两种题型:
“谁干什么”——世博会展示和传播成果;
或“谁怎么样”——世博会是一个平台。
第二层也是先列举三个国家来说明世博会对主办国经济发展所起的作用。
中西医结合治甲流患者有效。
信息二:
甲流疫苗可望今年8月问世。
【例2】也是先分两层。
“甲型h1n1流感发生以来”到“被证明是有效的”为第一层。
然后分层压缩提取信息,先找第一层中具有概括性的句子,然后提取其主干。
在字数规定范围内再加上“治疗甲流患者”,意思更明确。
第二层主要讲疫苗的研制情况,当然研制的结果最受人关注,所以直接用这一层的结论即可。
题型五:
概括一句话新闻
人民网5月14日报道5月13日,中国目前最大的一台光学天文望远镜在中国科学院云南丽江高美古天文观测站落成并正式运行。
这台大型光学天文望远镜高8米,通光孔径2.4米,重40余吨,是东亚地区最大口径的通用光学天文望远镜之一。
据悉,2.4米光学望远镜可以清晰地分辨出300公里以外一根蜡烛的火苗,其综合性能属同级望远镜中的国际中上水平,主要用于对恒星和星系进行观测。
据介绍,该望远镜投入使用后,每年能容纳数十项先进水平的天体物理观测课题和研究工作。
说明性语段信息提取
题型一:
给事物下定义:
被定义的事物+是+特点+所属类别
根据下面的内容,给“知识经济”下一个科学定义。
“知识经济”是指区别于以前的以传统工业为产业支柱,以稀缺的自然资源为主要依托的新型经济,它以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托,因此是可持续发展的经济。
简析:
给说明对象下定义:
找出表明说明对象特征的词句,然后判定其主要特征及属类,用下定义的形式加以概括。
答案:
知识经济是以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托的可持续发展的经济。
提取关键词
【例1】请仔细阅读下面一段文字,从中选出四个最能体现徐州作为历史文化名城地位和文化底蕴的关键词(四个短语)。
徐州,古称彭城,是江苏境内建城早的城市,历史悠久。
秦汉之际,从这里走出的布衣皇帝刘邦一统开下,建立了辉煌的汉王朝。
两汉400多年间,徐州共有13个楚王、5个彭城王,是有名的帝王之乡。
徐州城周围构造各异的汉墓、栩栩如生的汉画像石、惟妙惟肖的汉兵马俑,并称为“汉代三绝。
”徐州更是人文荟萃之邦,彭祖、刘邦、贡羽自不必说,还有萧何、刘裕、李煜、刘禹锡、李可染、马可、宋绮云等,从帝王将相到文人骚客,从艺术大家到革命志士,无数风流人物,闪烁寰宇。
历史悠久帝王之乡汉代三绝人文荟萃
【例2】根据下面的文字的内容,用排比句概括苏州的美。
苏州的美是古典的,哪怕是一木一石,都是那么优雅,那么庄严。
它一会儿叫你想起我们伟大的历史,一会儿叫你温习许多美丽的传说。
含蓄也是苏州的美,要是不下一番搜寻的功夫,你就别想领略它。
苏州人从来不喜欢在你面前夸口,他只是带着恬淡的笑容,引你走到那儿,直到你在他面前发出大声的惊叹。
苏州的美还是体现在它的多样性。
在苏州,你喜欢古朴,请到沧浪亭;
你爱好清幽,就去拙政园;
你喜欢疏朗,不妨到怡园。
苏州的美是古典的美,苏州的美是含蓄的美,苏州的美是多样性的美。
这类题看起来容易,其实得满分难。
有的考生找出的词太多,难以取舍,有的则抓不住关键。
做这类题首先要整体阅读,因为关键词可能从头到尾都有,如果只关注局部,就有可能遗漏。
一般情况下也要先对这段材料分层次,然后每一层中至少找出一个关键词,意思相近或有包含关系的只能留其一。
当然题目的要求一定要仔细看,如【例1】要求找四字短语,而且是“能体现徐州作为文化名城地位和文化底蕴”的,这就为找关键词明确了一个范围。
再如【例2】“用排比句概括苏州的美”其实也是先找到关键词,再把它组合成句子。
这一段文字是并列关系,分三层,三个总领句中的“古典美”“含蓄美”“多样美”是关键词,把这三个句子的句式调整成一样即可。
议论性语段信息提取:
用一句话提炼下段文字的观点。
(不超过15字)
作文过程果真是快乐的吗?
且不说有些主题和题材就不是“快乐”一词所能涵盖的,人有喜怒哀乐,烦恼和痛苦在生活中客观存在的,即使就写作过程而言,依一般经验,写作也是先“痛”而后“快”的。
“二句三年得,一吟双泪流”不正是写作艰苦形象的写照吗?
议论对象+作者看法(主张、见解):
作文过程是不快乐的
图表型:
答题指导:
图表题:
主题、对象:
即图表是针对什么问题或事件画出的,一般在图表上方的题目中或下方文字中很容易可以看出。
2、找准比较点:
一般在最左端的纵列或最顶端的横内去找,看在什么项目上或者什么时间上发生了怎样的变化。
(既看横又看竖;
既求同又求异,既同一对象不同时间上比较,又不同对象之间比较。
折线题:
要看变化趋势,关注横向、纵向、斜向三个维度;
答题格式一般是:
某某问题(或事件)在哪些方面(或时间段内)发生了哪些变化。
扇形图:
要看百分比,尤其要关注百分比数值较大的或较小的项。
其它文段提取信息方法还有:
1、提取中心句法。
注意总领句、总结句、过渡句等关键句。
2、整体归纳法。
在理解的基础上进行归纳整理,注意抓关键词句及反复出现的词句。
3、组合要素法。
用最简洁的文字采用近乎一个词加一个词再加一个词的形式来表示。
4、分层归并法。
理清层次,提取要点,概括层意。
同时注意:
1、字数要求。
2、尽可能用文中原话、原词。
3、结合材料时,尽可能不用修饰语。
4、用自己的话概括尽量用短句。
课堂训练
1.将下则消息概括成一句话新闻。
(2分)
人民网5月14日报道5月13日,中国目前最大的一台光学天文望远镜在中国科学院云南丽江高美古天文观测站落成并正式运行。
2.为下列一则新闻拟一标题,不超过15字。
成都商报讯4月13日,又一套“竹编福娃”在四川省青神县中国竹艺城制作完成。
该作品将捐赠给北京奥组委,以表达竹艺城员工对即将举行的北京奥运会的祝福。
每一幅竹编作品要使用2000多根薄如蚕丝的竹丝。
3.下面是一篇新闻报道的主体部分,请你用一句话概括它的主要信息,不超过10字。
汶川蓥华镇中学初一
(1)班邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来,她说:
“在下面,我怕。
我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕。
”
另一个被埋在废墟里的名叫罗瑶的女孩在手脚受伤的情况下,一遍遍地哼着乐曲,靠着“钢琴梦想”激励自己不要睡着,结果她战胜了死神。
4.5月23日上午,从全市各行业选拔出的9名北京奥运会徐州火炬手启程前往苏州。
他们将代表900多万徐州人民参与奥运圣火25日上午在江苏境内首站的传递。
名火炬手包括丰县女交巡警张敏、《都市晨报》记者王瑜珩、第九届世界技巧锦标赛冠军苏红等。
据悉:
江苏境内传递火炬手总数为624名。
5月25日至27日,北京奥运圣火将在我省传递。
届时,徐州火炬手将和其他615名火炬手一道,高擎奥运火炬,在江苏境内完成传播奥林匹克精神和宣传北京奥运会“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”理念的神圣使命。
(请帮助校报记者在下面的横线上为此消息拟个标题)
答案示例:
1、我国最大光学天文望远镜5月13日在云南丽江落成并正式运行。
2、《献礼奥运万根竹丝编福娃》或《心系奥运竹丝编成五福娃》。
3、文学艺术(书和乐曲)使死神却步文学艺术(书和乐曲)使生命更加坚强她们靠书、乐曲战胜死神。
4、9名徐州奥运火炬手赶赴苏州参加火炬传递(人物、地点、事件缺一项扣1分)
【篇二:
中考命题探究信息的提取与概括课标展示1.拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用。
2.利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料。
3.能从文章中提取主要信息,初步具备搜集和处理信息的能力。
命题规律1.信息与材料的内容一般都是社会热点。
2.考查的方式主要有以下几种:
给一段材料提取关键性词语;
用一句话概括新闻或材料的主要内容;
为新闻或材料拟写标题;
用简短的语句揭示材料的表达意图;
从语段或材料中提取主要观点;
综合概括图表的主要信息;
从图表中谈启示。
3.常考题型主要有三种:
选择题、填空题、问答题。
信息的提取与概括命题趋势1.所提供的材料有时候可能是一个或者若干生活现象组合而成的材料,说明性、议论性、记叙性文字都有可能,继续关注社会焦点与热点。
2.考查方式仍然为:
提取主要信息、概括主要内容、拟标题、得结论、谈启示等几类。
3.题型以表述题为主,也有选择题、填空题。
信息的提取与概括中考真题体验信息的提取与概括1.2011盐城阅读下面语段,提取有关“骆驼”的两个关键词语。
有人说骆驼是不睡觉的,一辈子没闭上过眼睛。
正因为它不睡觉,所以看到的世界比需要睡觉的动物多得多。
骆驼和狗、马、牛等动物一样是通人性的,它们熟知人的生活,更懂得人的行为。
有的牧民外出放牧时生病或遇到生命危险、骆驼会奔跑回家,对着他家里人痛苦地嘶鸣,家里人从它们的叫声中便知道外出放牧的人出事了。
[答案]不睡觉通人性3.2012泸州用一句话概括下列新闻的主要内容。
(不超过20字)中新网西昌4月30日电(张利文、孙自法)北京时间4月30日凌晨4时50分,中国在西昌卫星发射中心,用“长征三号乙”运载火箭将中国第十二、第十三颗北斗导航系统组网卫星顺利送入太空预定转移轨道。
这是中国北斗卫星导航系统首次采用“一箭双星”方式发射导航卫星,也是中国首次采用“一箭双星”方式发射两颗地球中高轨道卫星。
信息的提取与概括本次“一箭双星”发射的两颗北斗导航卫星及“长征三号乙”运载火箭,分别由中国航天科技集团公司所属的中国空间技术研究院和中国运载火箭技术研究院研制。
这是中国“长征”系列运载火箭第160次航天飞行。
主要内容:
主要内容:
中国首次“一箭双星”成功发射两颗导航卫星。
信息的提取与概括4.2011资阳阅读下面两则材料,按要求答题。
材料一据报道:
日本东北部海域3月11日下午发生里氏8.9级强烈地震(后调整为9.0级)。
地震引起东京多处建筑物摇晃,引发10米高的海啸,并使日本福岛第一核电站严重受损。
15号上午,福岛第一核电站2号反应堆发生爆炸,使压力控制池遭到损坏。
反应堆散发出的辐射量超标万倍,截至目前已发现大约190人遭受核辐射污染。
信息的提取与概括材料二新华网东京4月21日电日本警察厅说,截至当地时间21日18时,3月11日发生的日本大地震及其引发的海啸已确认造成14133人死亡,13346人失踪。
在大地震及其余震中受到不同程度损坏的房屋超过30万栋。
用简略的话概括上面两则材料的主要内容。
日本东北部海域3月11日发生里氏9.0级地震并引发海啸和福岛核电站2号堆爆炸,造成了重大人员伤亡和财产损失。
信息的提取与概括5.2011株洲阅读下面材料,回答问题。
信息的提取与概括信息的提取与概括示例:
湖南省城乡居民的人均收入总体上在逐年增加。
湖南省城乡居民的人均收入差距总体上在逐年加大。
湖南省农民人均纯收入的增速远不如城镇居民人均可支配收入的增速快。
(答对任意两个即可)根据上图,至少可以得出以下两个结论:
必备知识考点聚焦整合一、新闻新闻,也叫消息。
新闻这一概念有狭义和广义之分。
狭义的单指消息;
广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。
消息是用概括的叙述方式、比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。
阅读新闻,要注意它的六要素(也就是记叙六要素)人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
通过对这六要素的把握,我们面对一篇新闻,可以很迅速地把握其主要内容。
这对于每天接触大量信息的现代人来说,快速筛选有用信息,提高阅读效率,无疑是有帮助的。
特点及时性、真实性、简洁性。
信息的提取与概括消息的标题,分眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。
多行标题,一般有三行,即中间一行是正题,是标题的核心,用来揭示主题或提示重要事实;
正题上面一行是眉题,用来引出正题,说明事实,交代背景,烘托气氛,揭示含义;
正题的下面一行是副标题,用来补充说明情况或说明正题或依据。
如:
经贸部负责人发表谈话(眉题)望海峡两岸实现直接贸易(正题)愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题(副题)其一,出现正题和眉题。
真正幸福要靠自己劳动去创造(眉题其二,出现正题和副题。
成都电讯局花钱“买”批评(正题)在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督(副题)
(2)单行标题。
单行标题只有正题。
***接受《朝日新闻》社长采访消息的标题,力求言简意明,平易亲切,准确新颖,富有吸引力。
采用哪种标题,要酌情而定。
信息的提取与概括只为活出个熊样》(三秦都市报2004/03/11/a18版)报道的是04年被解救的天津受虐黑熊艾玛,被送往成都治疗的事情。
“千里赴蓉”,简要说明了黑熊是被展转送往成都(成都别名:
蓉城、锦官城、龟城)寻求治疗的,而且这种拟人手法也合乎黑熊受到的关切;
“只为活出个熊样”,继承前句语境,轻松幽默地吸引起了读者阅读新闻的欲望,看完新闻,又感觉这幽默是借对黑熊的调侃之名,而对虐熊者进行谴责,继而引发读者的怜悯之心。
2.(肩题)墓价4000元碑价1500,一亩地年租350元能建200座墓(主标题)《墓园暴利人“死不起”了》(华商报2004/03/1245版)从肩题就可以看出整个新闻要说的问题了,墓园暴利一直为人们所敢怒不敢言,这条新闻不仅为人们代言说了这个问题,而且尖锐地道出了老百姓的心声-----人“死不起”了,愤怒与谴责之意活然而出,让人百般玩味。
信息的提取与概括3.《“徒儿”休得无礼》(摄影报道)(华商报2004/08/11西安名胜大雁塔南侧有尊高大的玄奘铜像,经常有孩童爬到“唐僧”身上玩耍,周围游客缤纷,这等行为甚是不雅。
这个摄影报道的大照片就是这样一个随意的场景,但因为标题的传神,而让报道的分量得以提高,报道的意图也因为这“借体”教化,而更易实现。
4.难以想“象”的痛苦》(摄影报道)(华商报2005/01/06有人说,新闻标题是文学与新闻相结合的最高技巧。
这个标题是个绝好的例子。
图片上,在广场上看热闹的人们横七竖八地站满了一对大象母子雕塑的身上、鼻子上,只剩了面孔的大象在人们的踩塔下显的特别的委屈。
《难以想“象”的痛苦》,巧妙地分开了“想象”这个词语,也委婉地对市民的这种行为提出了批评。
信息的提取与概括二、解答材料探究题的方法解答材料探究题时,我们主要从以下几步入手:
1.细读材料,明白是什么认真审题,从题干中摄取有效信息,明确题干要求;
仔细阅读材料,概括所提供材料的大意,明白所给材料的意义。
2.读懂材料,思考为什么“读懂”,即要求能找出各材料之间的逻辑关系,能同中求异,异中寻同。
在此过程中,明白这些材料组合在一起的原3.寻找关键词可从材料中特别是问题中寻找一些有丰富内涵、可以引起多种联想的词,从这些关键词出发,或许会收到意想不到的效信息的提取与概括4.归纳材料,明确怎么办“归纳”就是要求能总结归类,在总结中找到问题的原因所在,在归纳中总结解决的办法。
三、解答图表分析题要把握好以下五个方面1.注重整体阅读对这类考题,应对图表有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。
要通过整体阅读,搜索有效信息。
2.重视数据变化数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得出观点的源头。
信息的提取与概括3.注意图表细节图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。
如图表下4.把握考题要求根据考题要求进行回答,才能有的放矢;
同时考题要求往往对内容有一定的提示性。
这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题。
5.简要归纳概括解答这类问题的共同点是归纳概括。
解答前,要正确分析图表中所列内容的相互联系,再归纳概括为一个结论,也就符合简答要求了。
信息的提取与概括常考清单一、提取关键词如中考真题体验1[思维轨迹]这道题考查对信息的提取分析。
要迅速获取信息,我们必须关注语段的主要内容,将其用简洁的语言概括,再从其中提炼关键词。
如上述语段中有两层意思:
其一是骆驼一辈子不睡觉以及这样做的优势;
其二是骆驼是通人性的,懂得人的行为。
所以,可提炼出词语:
不睡觉、通人性。
信息的提取与概括四、材料整合如中考真题体验4[思维轨迹]答题时一定要全面通读材料,抓住它们之间的共同点,存同去异,用简洁的语言概括,尤其要交代清楚时间、地点、人物和事件的结果等主要信息。
[答案]日本东北部海域3月11日发生里氏9.0级地震并引发海啸和福岛核电站2号反应堆爆炸,造成了重大人员伤亡和财产损失。
信息的提取与概括五、图表概括如中考真题体验5[思维轨迹]此题考查学生读图表并根据图表进行横向和纵向的比较,由此分析综合和提取概括信息的能力。
首先要注意题干或图表的主题、对象;
其次注意横线和纵向的信息;
最后分析图表的变化,找出规律,进行总结。
解答此题时,紧扣标题“湖南省城乡居民收入增长图”,对两条曲线的变化进行比较判断,从而提取关键信息进行概括。
信息的提取与概括[答案]示例:
湖南省城乡居民的人均收入总体上在逐年增加。
湖南省农民人均纯收入的增速远不如城镇居民人均可支配收入的增速快。
(答对任意两个即可)信息的提取与概括能力提升方法技巧精萃信息的提取与概括一、轻松求解新闻题综观近几年各地中考语文试题,我们可以看出:
新闻类试题一般有三种题型,一是给新闻拟标题,二是概括新闻的主要内容,三是将新闻内容概括成一句话新闻。
三种题型实际上是“万变不离其宗”,不管形式如何变化,都在检测考生的筛选能力、概括能力和表述能力,都体现了《语文课程标准》中关于“能从文章中提取主要信息进行缩写”的要求。
2.要素概括法新闻属于记叙类文体,所以要抓住其语中的关键词,找出新闻的六要素:
时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果,并作出总结(新闻的主要内容=时间+地点+人物+事件的起因+经过+结果),同时要兼顾字数要求。
信息的提取与概括2012咸宁阅读下面一则短讯,请用一句话概括其主要信息。
(25字以内)为了提高教师职业道德修养和教育教学水平,努力打造一支德艺双馨的教师队伍,日前,省教育厅召开“课内比教学,课外访万家”活动动员大会,要求全省70万中小学教师全员参与。
活动要求我省中小学教师,通过说课、讲课展示最基本的教学技能。
此外,教师们要全员定期家访,覆盖全部学生家庭,主要了解学生家庭基本状况和生活习惯等,向家长反馈学生在校学习情况及表现,听