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4.划分时期并分配各时期的时数比例

足球训练全年分期及时数分配比例

分期

时数

安排

准备期

竞赛期

过度期

总计

第一阶段

第二阶段

实际练习周数

18周

6周

10周

40周

每周练习时数

15小时/周

实际练习总时数

270

小时

90

150小时

600小时

月份

9——4

5—6

7—8

12

5.划分各时期的阶段,并确定各阶段的训练任务、工作重点内容、各项工作的合理比例、以及各阶段时数和各项工作时数的分配。

(一)准备期大致可以划分2个阶段,第1阶段3到4个月左右,第2阶段1.5到2.5个月左右。

准备期第一阶段各项工作时数分配

各项工作

百分比

实际时数

具体工作

身体训练

60%

162

一般身体训练

97

专项身体训练

40%

65

技战术训练

30%

81

技术训练

70%

56

战术训练

20%

16

检查、测验

10%

8

理论学习

27

100%

(1)在准备期第一阶段的训练中训练手段以低强度、长间歇为主,方法以持续性、重复性为主,不用间歇训练法。

准备期第二阶段各项工作时数分配

10

17

54

11

50%

9

(2)在准备期第二阶段的训练中训练手段以高强度、强制间歇为主,可采取大量的比赛法、游戏法。

(二)竞赛期任务是创造优异成绩,应当加强适应比赛的心理训练

训练手段以高强度、强制间歇为主,另外可采用较多非专项手段、方法来促进恢复、调节训练过程。

竞赛期各项工作时数分配

60

24

36

45

18

150

(三)过渡期的训练以消除疲劳促进恢复为主要目的,在理论学习这块可以总结整个阶段的得失和不足,积蓄力量,准备下一阶段的训练。

在比赛任务结束后最好不要原地解散,在集中训练一到两周,练习总时数为90小时左右,这样能更好的达到消除疲劳的目的。

过渡期各项工作时数分配

13

6

6.不同时期、阶段内检查测验的内容和指标,检查查验的日程,形式方法。

时期

内容

指标

方法

日程

准备期第一阶段

身体训练方面应以一般训练为主,战术训练方面以熟悉原由战术,改进原有技术为主。

 

负荷及机体适应情况技术战术水平

以持续性、重复为主、不用间歇训练法。

基本不采用比赛法和游戏法。

9月到12月

准备期第二阶段

身体训练方面以专项训练为主,战术训练方面以熟悉学习新技术强化战术意识为主

可以采用比赛法和游戏法。

1月到4月

模拟比赛,加强心理训练

负荷及机体适应情况

比赛

5月到6月

过渡期

消除疲劳促进恢复为主,总结得失。

减少专项技术、战术、身体训练内容,以持续性、重复为主、不用比赛法和游戏法。

7月到8月

足球教练:

徐庆忠

2011-2012年度足球训练训练计划

6.确定大周期的基本任务:

在今年结束的校园足球比赛中,都匀二中足球队竞技水平得到提升,排名比去年有所提高。

从中总结出还存在一些不足状况,如体能不足,进攻方式过于单调,成功率不高等等。

足球是整体项目必须得均衡发展,所以制定科学性系统性针对性的训练尤为重要,通过一年时间的训练调整,希望我们明年6月的市校园足球赛中保持前三的成绩。

7.确定大周期中的训练时数:

8.确定重大比赛日程:

9.划分时期并分配各时期的时数比例

10.划分各时期的阶段,并确定各阶段的训练任务、工作重点内容、各项工作的合理比例、以及各阶段时数和各项工作时数的分配。

2012-2013年度足球训练训练计划

11.确定大周期的基本任务:

在今年结束的校园足球比赛中,都匀二中足球队竞技水平稳步提升,排名达到预期目标。

但是还是存在很多的不足状况,如体能不足,注意力不集中,个人技术与团队战术不能很好地结合等等。

导致这现象的原因是多方面的,如训练针对性不强,没有合适的训练比赛对手,比赛中过多依靠个人能力等。

足球是整体项目必须得均衡发展,所以制定科学性系统性针对性的训练尤为重要,通过一年时间的训练调整,希望我们明年6月的市校园足球赛中取得第一的成绩。

12.确定大周期中的训练时数:

13.确定重大比赛日程:

14.划分时期并分配各时期的时数比例

15.划分各时期的阶段,并确定各阶段的训练任务、工作重点内容、各项工作的合理比例、以及各阶段时数和各项工作时数的分配。

2013-2014年度足球训练训练计划

16.确定大周期的基本任务:

在今年结束的校园足球比赛中,都匀二中足球队发挥优异,排名达到预期目标。

但是还是总结出很多的不足状况,如注意力不集中,由攻转守节奏控制不好,射门不够果断等等。

导致这现象的原因是多方面的,如训练针对性不强,球队缺少合适的训练赛对手,比赛中过多依靠个人能力等。

足球是整体项目必须得均衡发展,所以制定科学性系统性针对性的训练尤为重要,通过一年时间的训练调整,希望我们明年6月的市校园足球赛中保持第一的成绩。

17.确定大周期中的训练时数:

18.确定重大比赛日程:

19.划分时期并分配各时期的时数比例

20.划分各时期的阶段,并确定各阶段的训练任务、工作重点内容、各项工作的合理比例、以及各阶段时数和各项工作时数的分配。

2009-2010年度足球训练训练计划

21.确定大周期的基本任务:

在今年结束的校园足球比赛中,都匀二中足球队由于新老队员交替,发挥欠佳,排名没有达到预期目标。

足球是整体项目必须得均衡发展,所以制定科学性系统性针对性的训练尤为重要,通过一年时间的训练调整,希望我们明年6月的市校园足球赛中取得前四的成绩。

22.确定大周期中的训练时数:

23.确定重大比赛日程:

24.划分时期并分配各时期的时数比例

25.划分各时期的阶段,并确定各阶段的训练任务、工作重点内容、各项工作的合理比例、以及各阶段时数和各项工作时数的分配。

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