英语歌曲比赛方案Word格式.docx
《英语歌曲比赛方案Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语歌曲比赛方案Word格式.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
强调比赛的正规化;
渲染奖励方式;
宣传参赛全民化,并鼓励学生积极做好充分准备
3》课间活动宣传(每周第二节课下课各带班老师轮流表演,并带动班上学生表演,营造比赛氛围,需要伴奏乐的请提前准备好并交给管理人员。
备注:
每个老师都要精心准备至少一个歌曲和一篇课文,课文要求语音语调模仿逼真,歌曲要求脱稿、不跑调。
)课间时间老师在教室播放英文歌曲或是英语磁带,营造英语比赛氛围。
表演秩序:
教学一部:
六上
六下
日上
日下
第五周
Cookie
Lily
Paul
Lelyla
第六周
Mecy
Apple
Smile
Molly
第七周
Crayon
第八周
第九周
Amanda
第十周
教学二部:
Aileen
Wendy
Anna
Lynn
二、初赛
歌曲时间:
10月30/31日背诵时间:
10月23/24日
入围人数:
共选出100名选手参加决赛,每班按照10%的比例选出入围人数。
Cookie:
Mecy:
Lily:
Smile:
Amanda:
Apple:
Anna&
Lyn:
Aileen:
Molly:
Wendy:
Paul:
Lelyla:
Crayon:
带班老师抽第二节课进行预选赛,按班级人数评选出相应比例的同学去参加决赛,评价标准:
大声、语音语调、流利度、舞台表现。
歌曲比赛评分标准:
形象及精神面貌:
10分
形象气质佳,精神状态好,可得8至10分。
形象较好,精神状态较好,可得6至8分。
形象一般,精神状态一般,可得4至6分。
形象极差,精神状态不佳,可得0至3分。
熟练度:
20分
歌词熟练、不掉词、流畅,可得17至20分。
歌词较熟练,无停顿现象,14至16分。
熟练度一般,偶有停顿现象,10至13分。
不熟练,经常停顿,0至10分。
音量:
声音洪亮悦耳,8至10分。
声音较洪亮,5至7分。
声音一般,3至5分。
声音偏弱,0至3分。
台风(表情、眼神、互动):
表情丰富、眼神自然、互动性强,可得17至20分。
表情较好、眼神自然、有互动,14至16分。
表情一般、紧张,10至13分。
无表情、非常紧张、无互动,0至10分。
节奏音准度:
节奏感强、音调标准,可得17至20分。
节奏感较强,无跑调现象,14至16分。
节奏感一般,偶有跑调,10至13分。
节奏感弱,跑调严重,0至10分。
表演创意:
表演创意十足、表演自然,8至10分。
较有创意、表演自然,5至7分。
无创意、表演一般,3至5分。
发音标准度:
发音标准,8至10分。
发音较好,5至7分。
发音一般,3至5分。
三、复赛
11月15/16、17/18日背诵时间:
11月8/9日
根据选手实力及表现,共选出20名选手进入决赛。
复赛奖励:
复赛选手根据实力及表现评选出一二三等奖以及优胜奖,并颁发奖状和奖品。
准备:
1.宣传横幅标语2.教室布置3音乐准备4.出场顺序5.家长邀请及安排6.入围复赛的选手最好打印一个喜报通知家长并告知详细事项7.复赛名次及礼物(奖状及小礼物)8.复赛规则,表演时间等
四、决赛待定
奖励
1、冠军:
奖杯+奖状+100元代金券+合影照片
2、亚军:
奖杯+奖状+50元代金券+合影照片
3、季军:
奖杯+奖状+30元代金券+合影照片
4、优秀奖:
奖状+20元代金券+合影照片
比赛细则:
每位参赛选手表演时间不得超过三分钟。
(准备红牌)
表演者在30秒之内未开唱或是中断,直接淘汰。
6人一组,按组公布选手成绩。
歌曲由选手自己自由选择,要求准备好伴奏带。
15名选手表演完后,中场休息10分钟。
主持人要顾及家长,带动现场氛围。
复赛过程中,老师进行开场表演,学生进行中场表演,请老师和学生做好充分准备。
比赛期间,赛场内禁止吸烟和讲电话,将电话调为静音或是振动。
(制作标语,邀请函里要做温馨提示)
参赛选手要求按时到场,迟到10分钟者取消比赛资格。
参赛选手分坐在2个侯赛场(5教室和6教室),要求保持会场安静。
复赛和决赛前准备好所需奖状和礼物、奖杯、代金券。
入围复赛的选手打印一个喜报通知家长并告知详细事项。
(邀请函)
复赛入围选手要进行通报表扬。
各个负责人职责:
1.主持人:
设计好主持词,要求顾及到在场的每一位参赛选手及家长,带动会场的气氛,可以来些小小的互动;
维护好会场秩序;
要求临场反应强。
2.评委:
要求公正、公平、公开,按照选手的表现如实评出分数。
3.摄影师:
负责摄影、尽量顾及到整个会场,选手比赛时要拍下特写,保护好摄影器材,颁奖时给获奖选手拍下合影照。
4.场地策划师:
负责策划复赛以及决赛场地,复赛场地为大厅。
要求写出策划方案及需要物品的详单,全校老师协助设计。
5.安全大使(2名):
负责维护参赛选手的安全,保证参赛选手在固定的场地内活动,安抚参赛选手的情绪,并维持会场纪律。
6.引导员:
负责通报选手的入场时间和顺序,协助主持人的工作,做好引导。
7.音乐总监:
负责所有伴奏带的有序播放,需根据选手入场顺序将音乐按顺序拷贝到位,并准备好音响、话筒。
8.迎宾小姐:
面带微笑接待每一位家长,准备好开水、茶具。
2010秋季剑桥英语学校“…”英文歌曲比赛评分表
时间:
评委:
序号
评分标准
分值
姓名&
评分
1
形象及精神面貌
10
2
熟练度
20
3
音量
4
台风
5
节奏音准度
6
表演创意
7
发音标准度
8
总分合计
100