山东省德州市中考生物试题Word下载.docx
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3.下列材料和用具中,制作人的口腔上皮细胞临时装片时应该用到的是()
①生理盐水②清水③稀碘液④消毒牙签⑤刀片
A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②③⑤
4.青蛙个体发育的过程是:
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
完成这个发育过程需要()
A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞分裂与分化
5.仔细观察右图气孔所处的状态,推测植物可能进行的生命活动有()
A.光合作用B.呼吸作用
C.蒸腾作用D.以上都有可能
6.右图所示装置先放暗处一昼夜,然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹,乙叶片不包裹。
在连续照光数天后,摘下甲、乙叶片通过去除叶绿素和漂洗后,再滴加碘液。
下列叙述正确的是()
A.包铝箔纸的目的是为防止水分散失
B.该实验证明光合作用需要二氧化碳
C.滴加碘液之后,甲叶片呈蓝色,乙叶片呈黄白色
D.该实验证明光合作用的产物需要照光后才能由叶片合成
7.“千里之堤,溃于蚁穴”可作为下列哪项叙述的实例?
A.生物对环境的影响B.生物对环境的适应
C.生物因素对生物的影响D.非生物因素对生物的影响
8.右图中关于4种植物共同点甲的叙述中,正确的一项是()
A.都有开花现象
B.都有根茎叶的分化
C.都可以用种子进行繁殖
D.都有叶绿素,可进行光合作用
9.鸟类和哺乳类动物的心脏都具有四个腔。
其优点在于()
A.能使动脉血和静脉血混合B.能使动脉血和静脉血分离
C.能使血液的流动速度变快D.能使血液的流动速度变慢
10.在“中学生营养日”活动中,专家提出:
大力宣传普及营养科学与食品卫生知识,扫除“营养盲”在我国城乡已成当务之急。
你认为下列观点正确的是()
A.营养保健食品代替食物,获得营养更全面
B.不吃蔬菜,水果可代替;
不吃主食,零食可代替
C.青少年处于生长发育的重要时期,应多摄人高脂肪和高蛋白食品
D.学生早餐也应按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则
11.自2018年1月起,我国在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟。
下列关于吸烟危害的叙述,错误的是()
A.吸烟者的死亡率比不吸烟者高数十倍
B.吸烟会导致他人被动吸烟,害己害人
C.吸烟是引发心脑血管等疾病的重要因素
D.烟草中的尼古丁能引起神经系统的兴奋性,促进新陈代谢
12.天气反复无常时,同学们易患感冒。
下列做法及说法正确的是()
A.感冒后服用的药越昂贵,见效越快
B.引起感冒的细菌会通过自我复制繁殖
C.某同学注射了感冒疫苗,也有可能会感冒
D.长时间用药,病毒产生抗药性是人工选择的结果
13.下列现象属于不可遗传的变异是()
A.普通羊群中出现短腿安康羊
B.一片绿色玉米地里出现白化苗
C.诱变育种的太空番茄比普通番茄口感好
D.同卵双胞胎因生活环境不同,皮肤颜色有明显差异
14.近几年,乐陵市的许多枣农利用嫁接等方法改良品种,提高了经济效益。
利用嫁接技术繁殖后代的特点是()
A.增加后代变异的可能性B.后代具有更强的生活力
C.后代保持亲本优良性状D.后代每年可提前开花结果
15.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。
下列关于生物多样性的叙述,正确的是()
A.当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统的多样性
B.生物圈的资源、空间是无限的,人类可以无限制的利用自然资源
C.“物种一旦灭绝,便不可再生”,生物多样性的实质是基因的多样性
D.随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性
16.下列各项中,能正确表示正常男性体细胞及精子中染色体组成的是()
A.44+XY和X、YB.22+XY和X、Y
C.44+XY和22+XD.44+XY和22+X、22+Y
17.有人构想将绿色植物光合作用的有关基因“嫁接”到人的基因组里,人就会像植物那样通过光合作用制造有机物。
实现这种构想的生物技术最可能是()
A.克隆技术B.转基因技术C.组织培养技术D.细胞核移植技术
18.在冷藏的条件下,水果的保鲜时间长。
对这种现象的解释不正确的是()
A.温度降低,抑制微生物的繁殖B.温度降低,微生物根本不能生活
C.温度降低,水果散失水分比较少D.温度降低,水果呼吸作用比较弱
19.已知人的有耳垂(A)对无耳垂(a)为显性。
某家系三代6人的耳垂遗传情况如下表。
下列判断正确的是()
祖父
祖母
儿子
儿媳
孙子
孙女
有耳垂
无耳垂
A.儿子、儿媳的基因组成都为AA
B.前两代入耳垂的基因组成不可能完全相同
C.祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同也可能不同
D.如儿子和儿媳生育第三个孩子,则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等
20.右面曲线不能正确表示的是
A.唾液淀粉酶在不同温度下催化能力的变化
B.炎热的夏天,绿色植物在一天中的光合作用强度的变化
C.从进食前到进食后的一段时间内,血糖浓度的变化
D.在“草→鹿→狼”这一食物链中,大量捕杀狼以后的一定时期内,鹿的数量变化
绝密★启用前试卷类型:
德州市二○一一二年初中学业考试
生物试题
第Ⅱ卷(非选择题共30分)
1、第Ⅱ卷共4页,用黑色、蓝色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。
题号
1
2
3
4
5
6
总分
得分
二、简答题(本大题共6个小题,每空l分,共30分)
1.洋槐(刺槐),豆科,刺槐属。
落叶乔木,小枝长刺,刺由托叶所成,叶柄基部长隐芽。
羽状复叶,小叶对生,全缘,椭圆形或卵形,质薄,有光泽。
初夏开花,花蝶形,白色,有芳香气味,总状花序重叠悬垂(如右图),花期4—5月。
荚果扁平带状,熟时深褐色。
洋槐生长快,喜光,耐干旱瘠薄;
为绿化树、行道树及砂地造林树种;
又为蜜源植物。
原产于北美洲,栽培广,全市各县市区均有分布。
临邑县利用万亩自然槐林景观,从2001年至今,已成功举办了11界槐花节,大大提升了当地的形象。
请回答(5分):
(1)槐花花序中的每一朵花中都有雄蕊和雌蕊,叫做花;
根据槐花的特点,它传粉的方式应属于。
(2)洋槐为高大的落叶乔木,其个体发育的起点是。
(3)移栽洋槐,必须剪去大部分枝叶。
目的是降低。
(4)洋槐在年均气温5℃以下,年降水量低于200毫米地区表现为灌丛状态;
在年均气温5℃一7℃,年降水量为200—700毫米地区生长良好,可成为大型乔木;
在年平均气温14℃以上,年降水量在700毫米以上地区生长迅速。
这一现象说明。
2.下图是人体新陈代谢示意图,其中A、B、C、D表示不同的系统;
a、b、c、d、e表示不同的物质;
①、②表示不同的生理过程。
请据图回答下列问题(6分):
(1)图中[B]表示。
(2)物质[b]进入[B]是依靠完成的;
物质[a]的产生是组织细胞进行
作用的结果。
(3)①过程是通过实现的。
(4)当正常人血糖的浓度大于或等于0.16%时,[e]会暂时变为糖尿,这说明肾小管的
重吸收作用有。
(5)在的调节作用下,A、B、C、D等各个系统既独立分工,又相互协调,共同完成人体的新陈代谢活动。
3.流行性腮腺炎,俗称“痄腮”、“流腮”,是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病。
今年2月份以来,我省各地流行性腮腺炎等呼吸道传染病病例报告数量急剧上升。
流行性腮腺炎的症状主要是发热、吞咽困难,腮腺肿大(见右图)。
一旦患者得了腮腺炎,应隔离至腮腺肿胀完全消退后才可入托或上学,以免传染他人。
轻度患者可以把仙人掌去掉皮刺,捣烂外敷于患处,具有消炎和止痛作用。
请回答下列问题(5分):
(1)流行性腮腺炎的病原体主要是腮腺炎病毒,抗生素药品对其没有明显的疗效。
从结构上分析,它与细菌的区别是。
(2)“多喝水保持鼻粘膜湿润,可以有效抵御病毒的入侵”从获得途径上看,这种免疫属于。
(3)某校某班学生出现了集体戴口罩上课现象。
从预防传染病流行的措施上看,这属于。
(4)李明同学虽没有患过流行性腮腺炎,但他说自己接种过流感疫苗,所以不会感染流行性腮腺炎,你认为李明同学的说法对吗?
。
尝试解释原因:
4.生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近,把各类生物安置在有分枝树状的图表上,简明地表示生物的进化历程和亲缘关系,称为“进化树”。
右图是生物进化树的一部分,请仔细分析,并回答下面的问题(5分):
(1)写出[B]代表的动物类群:
(2)由图中可以看出,[A]与鸟类都起源于古代的,现在的[A]与鸟类存在很大差别,这是适应不同生活环境的结果。
(3)节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象,所谓的“皮”实际是,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
(4)鸟类的迁徙、鱼类的洄游,从动物行为获得途径上看,属于行为。
(5)一条2—2.5公斤的雌鲤鱼一次产卵可产50万粒;
一只雌蟾蜍每年产卵量可达万
枚。
这种现象可用自然选择学说中的来解释。
5.近几年来,反常天气纷现世界各地,凸显了严峻的全球气候变暖趋势,其主要原因与碳循环不平衡有关。
下图是生态系统中碳循环模式图,其中A、B、c、D表示生态系统的某种成分;
①②③④⑤表示某些生理过程。
请据图回答(5分):
(1)从微观上看,过程②③④主要是在细胞内的中进行的。
(2)在食物链“A→D→C”中,若[C]体内增加5千焦的能量,理论上讲最少需要含
千焦能量的[A]。
(3)参与过程⑤的生物种类主要有。
(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是。
(5)“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。
减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。
你应该如何去做?
(至少写出2条合理措施)。
6.某校初一学生王晓菲是班生物科技活动小组的成员。
为了研究光照、水分对植物生
长发育的影响,她做了如下实验:
①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并
编号;
②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同
的深度;
③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察
并记录。
请回答(4分):
编号
环境条件
室温(20℃),光照充足,适量浇水
室温(20℃),黑暗中,适量浇水
室温(20℃),光照充足,不浇水
室温(20℃),光照充足,过量浇水
(1)生长状况最好的应是号花盆的幼苗。
(2)将1号与3号、4号花盆进行比较,可以研究对幼苗生长发育的影响。
(3)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是。
(4)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出:
德州市二○一二年初中学业考试
生物试题参考答案及评分标准
一、单项选择题(20小题,每小题l分,共20分)
7
8
9
10
答案
D
D
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
二、简答题(本大题有6个小题,每空l分,共30分)
1.(5分)
(1)两性异化传粉
(2)受精卵(3)蒸腾作用(4)生物适应环境(或适应性强)
2.(6分)
(1)循环系统
(2)扩散作用呼吸(3)呼吸运动
(4)局限性(或一定限度)(5)神经系统和激素
3.(5分)
(1)没有细胞结构
(2)非特异性免疫(3)切断传播途径
(4)不对抗体具有特异性(或抗体只对特定的病原体起作用)
4.(5分)
(1)两栖动物
(2)爬行动物(3)外骨骼(4)先天性(5)过度繁殖
5.(5分)
(1)线粒体
(2)125(3)腐生的细菌和真菌(4)光合作用(5)步行或骑自行车上学;
少使用空调;
植树;
节约用电(措施合理即可,但至少两项)
6.(4分)
(1)1
(2)水、空气(3)根部不能进行呼吸作用(4)样本(或大蒜幼苗)数量少