高考模拟卷山东省莱山第一中学届高三上学期期中考试语文试题扫描版含答案Word文档下载推荐.docx

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C扩大范畴，南方小数民族参与创造的是先秦楚系书法。

）

2.A（“中国书法实用性与审美性完美统一”不是本文的核心议题。

3.D（“汇聚了儒释道三方的思想精华”，与文意不符。

（二）（14分）

4.（3分）B（B“作者对马的褒扬赞美态度单一不变，贯穿始终”不当，作者对此的态度是矛盾的，后文多有同情怜悯之情。

5.（5分）运用比喻，描绘出傍晚山区朦胧幽静的景致，结尾巧妙，引人遐思。

（2分）以“我不知道”起笔，联想马休憩进食的情景，含蓄表达了对其命运的同情以及对其不能奔跑驰骋的惋惜之情。

（3分）

6.（6分）线索：

我对马的所思所感。

（2分）正面描叙，运用比喻拟人等手法，描绘马负重前行的情景；

回顾往事，分析马帮成本，说明马贡献巨大；

进行联想，与北方纵横驰骋的马、与偷懒的牛形成对比，强调马任劳任怨、忠诚勤恳；

穿插马累死在工地上的故事，突出其圣洁高尚；

描摹意境，表现马劳作返程时的轻松惬意，展示出马和主人和谐共处的美好情景。

（答出一条给1分，答出四条即可。

（三）（12分）

7.（3分）C（国内只缺乏meta分析）

8.（5分）BD（B以偏概全“在国内恰恰相反”不当。

D“说明我国的宗教政策十分宽容，有宗教信仰的公民行事谦和”说法武断，缺乏依据。

9.（4分）⑴主观原因：

对献血的缺乏正确的认识，心存顾虑和恐惧。

（2分）⑵客观原因：

采血机构的的服务态度差，服务水平低；

（1分）过于依赖街头流动献血，献血方式单一，预约献血比例过低。

（1分）

二、古代诗文阅读（35分）

（一）（19分）

10.（3分）D

11.（3分）C（两地所任官职皆为行省员外郎，应是平调。

12.（3分）C（“最终让君主采纳了他的意见”不当，应理解为深得君子的赞赏。

13.（10分）⑴正赶上（恰好遇到）淮、浙地区遭遇洪灾，百姓报告灾情，曹鉴将这些地方的赋税削减了十分之六七，有些权势之家借机作弊逃避赋税，曹鉴一一核实，传令让他们首先交纳租税。

（注意“属”“损”“什六七”“诡免”“首输”等）（5分）

⑵曹鉴天性纯良孝顺，亲族中有贫困的，帮助救济（周济抚恤）惟恐不及时。

做官三十多年，仍然是租屋而居。

（注意“纯孝”“贫乏”“周恤”“僦”等）（5分）

（二）（11分）

14.（5分）CE（C“鲈鱼莼菜”是运用张翰的典故，“鸿雁”应指皇恩。

E“本诗主要内容是感兴抒怀，“注重人物刻画”“意境深远壮阔”不当。

15.（6分）这首诗表达了作者崇尚自由生活、渴望归隐田园的思想情感。

（2分）作者巧妙运用典故，借司马相如多病倦游和张翰因思念家乡鲈鱼、莼菜而辞官回乡的典故，表达了归隐故乡的期望之情。

（2分）即景抒怀，借在沙洲自由自在、任意飞翔的苍鹭，表达自己对自由生活的向往之情。

（2分）

（三）（5分）

16.（5分）①无为在歧路②儿女共沾巾③彼童子之师④授之书而习其句读者⑤非吾所谓传其道解其惑者也

四、（20分）

17.（3分）C（厝火积薪：

把火放到柴堆下面，比喻潜伏着很大危险。

量入为出：

根据收入的多少来定支出的限度。

敢为人先：

有勇气做别人没有做过的事。

一锤定音：

比喻凭某个人的一句话就做出最后决定。

感同身受：

指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样。

目不暇接：

形容东西太多，眼睛看不过来。

18.（3分）C（A结构混乱，后句前应加“他们的技术方案”，B搭配不当，“凝结为”应改为“形成”，D成分残缺，应在“反对浪费”后应加“的意识”。

19.（3分）B

20.（6分）①它的密度极高；

（2分）②脉冲星自转速度很快（它的自转周期极短）；

（2分）③它的自转周期精确而稳定。

21.（5分）议论文写作要求分为三个方面：

开头要观点明、语言美、思想深、底蕴厚；

主体要结构匀、层次清、材料实；

结尾要回扣紧、照应周。

四、（60分）

22.（60分）参照高考作文评分标准。