福建省莆田市仙游第一中学届高三历史上学期国庆周练4及答案精选doc文档格式.docx
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C.宋代以后音乐形式的世俗化倾向
D.宋代音乐多模仿唐代
【答案】C
依据题意可知相比唐代而言宋代的杂剧等艺术通俗易懂，面向市民阶层，艺术形式有世俗化的倾向，故C项正确。
A、B、D三项片面，不符合题意。
3.宋高宗时，叶梦得上奏随，“朝廷见收买木棉、虔布万数不少”；
南宋后期的谢维新说：
“今世俗所谓布者，乃用木棉或细葛、麻苎、花卉等物为之。
”此后，我国中原地区衣被原料逐渐转变为以棉花为主。
材料表明在南宋时期
A.中原地区足棉花主产区域
B.经济重心开始南移
C.棉花已经取代丝麻成为衣被原料
D.衣被原料的种植结构逐渐发生变化
【答案】D
A、B两项在题文中没有表述，不符合题意。
C项表述与题文中“此后，我国中原地区衣被原料逐渐转变为以棉花为主。
”相违背。
D项正确，衣被原料的种植结构逐渐发生变化，棉花逐渐取代葛麻等。
4.明代以后不再设置宰相的官职，实际上执行宰相之职的是殿阁大学士。
而明清时期，大多皇帝对臣下上奏的批答都像命令仆从一般，言语粗暴。
这说明
A.内阁大学士是名副其实的宰相
B.明清的君主专制独裁程度极高
C.内阁权力不来源于皇帝
D.明清所有君主亲自批阅所有奏折
【答案】B
依据题意结合所学可知明朝废除宰相后，殿阁大学士行宰相之职，但不是法定中央行政或者决策机关，只是皇帝的内侍顾问机构，权力大小取决于皇帝，加强了君主专制，故B项正确。
A、C、D三项的表述错误，不符合题意。
5.史学家陈旭麓曾说：
“洋务派的出世，是中国有地主阶级以来第一次真正的分化，中国近代政治经济的改革足由他们开始的。
先前的地主阶级改革派如林则徐、龚自珍、魏源等人虽然提出了不少改革主张，但还足一种思想。
”根据这句话，可以推知洋务派
A.促使向西方学习的新思想萌发
B.使得崇洋媚外思想开始出现
C.让改革派思想有了实践意义
D.促使国家走向分裂的道路
依据题意结合所学知识可知洋务派迈出了中国近代化的第一步，引进机器和技术开办近代企业和海军，让改革思想有了具体实践，故C项正确。
A项错误，向西方学习的新思想的萌发是指林则徐、魏源等人而非洋务派；
B、D两项在题文中没有提及，不符合题意。
6.1910年的上海法租界，法国人索姆委托经纪人李某从事黄金期货交易，结果导致索姆损失一万余两白银。
索姆起诉并要求被告赔偿损失。
法方陪审认为当事人之间合同没有规定交易时间、方式，被认定为黄金投机行为。
根据《法国民法典》，法院驳回原告请求。
这则材料可以反映出
A.法国陪审在租界内不敢偏袒法国人
B.清朝末年中国开始出现投机活动
C.法院受《大清律》影响而维护中周人利益
D.近代中国的司法主权遭到破坏
依据题意可知当时在上海法租界审案是依据法国的《法国民法典》，陪审人员是法方人员，反映出近代中国的司法主权遭到了破坏，故D项正确。
7.冯玉祥曾对蒋介石的不抵抗政策直言不讳地指出：
“握政府之大权者，以不抵抗而弃三省，以假抵抗而失热河，以不彻底局部抵抗而受挫于淞沪平津．即就此次北方战事而言，全国陆军用之于抗日者不及十分之一，海空军则根本未出动。
”此处所说“北方战事”指的是
A.长城抗战
B.淞沪会战
C.太原会战
D.平津战役
依据题意可知本题考查蒋介石的不抵抗政策，A项正确，长城抗战发生于1933年，当时蒋介石采取了不抵抗政策。
淞沪会战、太原会战都发生与日本全面侵华时期，蒋介石在正面战场抗战，平津战役发生于解放战争时期。
8.“1984年我来过广东。
当时，农村改革搞了几年，城市改革刚开始，经济特区才起步。
八年过去了，这次来看，深圳、珠海（经济）特区和其他一些地方，发展得这么快，我没有想到。
看了以后，信心增加了。
”邓小平的讲话推动了
A.城市经济体制改革的开始
B.深圳作为20世纪90年代改革开放标志的形成
C.我国新一轮改革开放的浪潮
D.家庭联产承包责任制的施行
依据题意可知邓小平的讲话指的是1992年邓小平南方谈话，这次谈话推动了我国新一轮改革开放的浪潮，如建立社会主义市场经济体制等，故C项正确。
A项错误，城市经济体制改革开始于1984年；
B项错误，深圳是80年代改革开放的标志；
D项不符合题意。
9.公元前541年，雅典开始经历庇西特拉图及其子长达37年的僭主统治。
后来，为防止野心家复辟僭主政治，克利斯提尼
A.实行陶片放逐法B.继续扩大公民大会权力
C.设立五百人议事会D.组建“十将军委员会”
依据题意结合所学知识可知克里斯提尼改革时为了防止有人破坏民主制度设立了陶片放逐法，故A项正确。
10.薄伽丘的《十日谈》中有一则故事：
一个马夫冒充国王，国王察觉此事后，不动声色地把马夫侦查出来，趁他在睡梦中剪去他一把头发。
不料马夫在发觉后急中生智把别人的头发也同样都剪了，因此逃过了惩罚。
除此以外还有不少类似的故事，这些故事反映出
A.封建贵族压制个人的努力
B.人文主义者对封建特权不满
C.薄伽丘思想充满理性色彩
D.人文主义者主张推翻君主制
依据题意结合所学知识可知薄伽丘是文艺复兴时期的代表人物，他的代表作《十日谈》表达了对封建特权的不满，故B项正确。
A项不符合题意；
C项错误，理性主义是启蒙运动时期的主流思想；
D项在题文中没有提及，不符合题意。
11.尤·
布尔金在《三个列宁》中认为，通过战争和阶级斗争的尖锐化来“培植”社会主义的思想对他来说已经格格不入……后来的列宁只是政治领域的独裁者，在经济领域则是多元论者。
此处列宁的转变指的是当时苏俄要
A.继续加快脚步进入社会主义
B.在一定限度内恢复资本主义
C.继续实行国家垄断贸易
D.优先发展重工业
依据题意结合所学知识可知题中的“转变”指的是列宁开始执行新经济政策，故B项正确。
C项错误，不符合史实；
D项是斯大林时期的经济政策。
12.英国议会于2017年4月19日表决通过有关提前举行大选的议案，为后续脱欧谈判奠定了基础。
关于英国“脱欧”的影响，下列说法正确的是
A.英国随即退出欧元区B.多极化格局指日可待
C.欧盟的发展面临巨大挑战D.新一轮冷战来临
A项错误，英国脱欧还需要很长的谈判过程；
B项错误，当今世界多极化仍然是一个趋势；
D项错误，不符合题意。
C项正确，英国脱欧表明了欧盟的发展仍面临巨大挑战。
13.阅读下列材料，回答问题。
材料人文主义从最初的“成蛹期”“破茧期”到最后的“成蝶”，从原来的反基督教倾向人文主义演变为自由主义、浪漫主义等，这是社会发展的不同需求，同时也是时代赋予它的不同内涵。
人文主义发展绵延不断的原因在于其精神气质的可贵。
人文主义从根本上不是一个哲学体系或者信条，而是一场曾经提出了非常不同的看法，而且现在仍在提出非常不同的看法的持续的辩论。
正是作为一种辩论，让它在时间和空间上能够把内涵深化、外延扩大。
在当今世界提倡人文关怀的情况下，以人为本，注重人的价值、尊严，开发人的潜在力，从思想上重视人，时代将会赋予它全新的内涵。
——摘编自李科玲《读<
西方人文主义传统>
文艺复兴和启蒙运动时期》
结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“思想解放与社会进步”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：
明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。
【答案】示例：
论题：
社会进步促进了近代人文精神的发展。
阐述：
意大利出现了最早的资本主义萌芽后，形成中的资产阶级要求维护自己的经济和政治利益，摧毁教会的神学世界观，要求以人为中心，掀起了文艺复兴运动，近代人文主义产生了。
随着资本主义的进一步发展，资产阶级不满足于仅仅对人性的尊重而要求获得人本身的解放，启蒙运动在这时兴起；
人文主义发展到了理性主义阶段。
随着近代政治、经济的发展，人文精神的内涵逐渐深化，外延也不断扩展。
这些都表明在社会进步的推动下，近代人文精神得到了发展。
结合材料与世界文化史相关内容，围绕“思想解放与社会进步”，从思想解放推动社会进步，社会进步促进思想解放等角度形成论题，运用近代人文精神发展的史实进行阐述即可。
14.阅读下列材料，回答问题。
材料一乾隆时期调动巨大的人力和物力编纂了大型丛书《四库全书》，全编收书3500多种、7.9万多卷，总量达9.9亿字，几乎囊括了清中叶以前所有重要的文献典籍，并在特定的视野中加以系统编排，从而构成了中国古代最为庞大的典籍。
所以，纪昀在《进四库全书》表中称《四库全书》具有“源流之大备”及“回归”的特质。
……清政府在修书的同时，也对古代文化典籍进行了大规模的、有目的的删削与篡改，对图书的禁毁确实是严厉的。
——楼宇烈《中华文明史》第四卷
材料二1751年，在著名的唯物主义哲学家狄德罗主持下开始编撰一部《百科全书》，全名为《百科全书或科学、艺术、技艺详解辞典》。
参加撰稿的多达160人，其中有启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠，自然科学家达朗贝、孔多塞，哲学家拉美特利、爱尔维修、霍尔巴赫，文学家博马舍，经济学家魁奈、杜尔阁等人。
参加编撰的作者被人们尊称为“百科全书派”。
他们人数众多，影响极大，成为法国启蒙运动的中心。
《百科全书》的编写，既吸收了当时自然科学和社会科学的最新成果，又有力地推动了启蒙运动的深入发展。
——刘祚昌、王觉非《世界史·
近代史编》上卷（第二版）
（1）根据材料一、二指出两部巨著的不同特点，并结合所学分析其产生的时代背景有何不同？
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析这两部著作的不同影响。
【答案】
（1）不同特点：
主持上：
《四库全书》由政府主导，《百科全书》由狄德罗主持编撰（狄德罗反对政府参与）；
内容上：
《四库全书》更加注重总结继承，体现了是清代学术集大成的趋势，《百科全书》强调创新，重视科技进步与理性启蒙思想的宣传；
目的上：
清政府对古代文化典籍进行了大规模的、有目的的删削与篡改，政治意图明显，《百科全书》是为了推动人们的思想启蒙。
时代背景：
18世纪中后期，清朝国力强盛。
君主专制发展到了顶峰，文化思想高度专制；
法国资本主义经济得到了发展，资产阶级力量壮大，启蒙运动兴起。
（2）《四库全书》：
保存了大量的古籍；
是对古代文化的一次全面总结；
对弘扬民族文化作出了重要贡献；
从思想上强化了专制统治。
《百科全书》：
提倡科学技术，全面批判了封建意识形态，宣扬资产阶级的政治文化思想主张，有利于自然科学的发展；
使法国成为启蒙运动的中心；
为欧美资产阶级革命提供了思想理论武器。
试题分析：
（1）本题主要考查学生准确解读材料信息和运用所学知识解决问题的能力。
根据材料一“几乎囊括了清中叶以前所有重要的文献典籍，并在特定的视野中加以系统总结，从而构成了中国古代最为庞大的典籍”可以概括出《四库全书》的特点：
更加注重总结继承，体现的是清代学术集大成的趋势；
根据材料二“吸收了当时自然科学和社会科学的最新成果”体现了《百科全书》的特点：
强调创新，重视科技进步与理性启蒙思想的宣传。
（2）本题主要考查学生准确解读材料信息和运用所学知识解决问题的能力。
根据材料“纪昀在《进四库全书》表中称《四库全书》具有‘源流之大备’及‘回归’的特质”、“也对古代文化典籍进行了大规模的、有目的的删削与篡改，对图书的禁毁确实是严厉的”可知《四库全书》的影响：
根据材料二“他们人数众多，影响极大，成为法国启蒙运动的中心”“有力地推动了启蒙运动的深入发展”可知《百科全书》的影响：
全面批判了封建意识形态，宣扬资产阶级的政治文化思想主张；
提倡科学技术，有利于自然科学的发展；
考点：
西方人文精神的发展·
启蒙运动·
《百科全书》
【名师点睛】材料解析题所给的材料，一般都是平时比较难得接触到的。
但是学生在阅读材料找出与设问相关的关键信息后，总是能够捕捉到一些信息联系与学过的知识取得联系。
不管材料解析题的材料如何陌生、设问如何新奇，都离不开用教材中的基础内容来解答，完全脱离教材而考查“能力”的材料解析题是没有的。
所谓“材料在书外，答案在书内”，即要注意回顾题目与教材中的哪段历史有关。
所以本题就是在提取材料信息的基础上充分地调动所学知识。
15.材料一、19世纪欧洲反对封建统治的资产阶级革命此起彼伏，民族主义盛行。
那些近代的民族国家在经济上为国民提供着自由大市场，在社会层面上为人们提高社会地位、社会威望提供着各种途径。
随着人口的急剧增长和密集，为了生存空间而进行的竞争更为激烈，西欧人普遍认为只有民族国家才能代表着安全、自由、强大和希望，民族国家的存在及强大，才能有效地抵御现实的或潜在的不友好的力量，民族国家才能使世代续存得到保障。
——李肇忠《近代西欧民族主义》
（1）阅读材料，分析19世纪西欧人的民族国家意识。
材料二、第二次世界大战结束后的20多年间，“三环外交”成为英国外交政策的核心内容（见示意图）。
通过与美国保持特殊关系，借助欧洲大陆的力量，继续控制英联邦的殖民地，维持英国的世界大国地位。
“三环外交”体现了英国传统外交中丰富的想象力与现实主义相结合的高超技巧，但现实是没有达到设计者的终极目的。
——摘自王斯德主编《大学世界史》
（2）结合所学知识，说明英国未能实现“三环外交”设计者终极目的的原因。
（1）分析：
19世纪的欧洲民族国家意识增强；
争取民族独立、民族统一，是指引推翻封建王权、建立资产阶级政权的旗帜；
统一的民族国家的建立有利于形成统一的国内市场，同时为资产阶级在世界范围内拓展市场，抢占原料产地，争夺海外殖民地提供后盾；
国家实力的增强与竞争，加剧了列强之间矛盾的激化。
（2）原因：
二战后英国实力削弱；
美苏两极对立的世界格局的形成；
法德推动下启动欧洲联合；
民族独立浪潮及不结盟运动的兴起。
【详解】
（1）本题应从民族主义产生的背景、民族主义的内涵与具体影响等角度分析，具体而言，可结合近代欧洲资产阶级革命史和近现代国际关系史回答。
（2）依据材料中“通过与美国保持特殊关系，借助欧洲大陆的力量，继续控制英联邦的殖民地，维持英国的世界大国地位”结合所学可从二战后英国实力削弱、美苏两极对立，世界格局的形成、法德推动下启动欧洲联合、民族独立浪潮以及不结盟运动的兴起等角度说明英国未能实现“三环外交”设计者终极目的的原因。
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