测量核心技能Word格式.docx

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1、实习组织

实习组织工作由课程主讲教师全面负责，每班配备2名教师担任实习指导工作。

2、实习时间安排

选导线控制点

测量各点坐标

4、实习测量仪器

全站仪1台，棱镜2个，脚架3个，精密水准仪1台，铟瓦尺1对，尺垫1对。

实习过程：

一、导线测量

定义及分类：

1、导线的定义：

将测区内相邻控制点（导线点）（traversepoint）连成直线而构成的折线图形。

2、适用范围：

主要用于带状地区（如：

公路、铁路和水利）、

隐蔽地区、城建区、地下工程等控制点的测量。

导线布设形式：

1．闭合导线（closedtraverse）多用于面积较宽阔的独立地区。

2．附合导线（connectingtraverse）

多用于带状地区及公路、铁路、水利等工程的勘测与施工。

3．支导线（opentraverse）支导线的点数不宜超过2个，仅作补点使用。

4、导线网，其多用于测区情况较复杂地区。

二、导线控制测量外业过程：

导线测量的外业工作包括：

踏勘选点及建立标志，测角，量边等。

野外实地踏勘，对测区进行详细认识。

在合适的地点布设导线点，进行埋桩，并标注明显记号。

导线点应选在通视情况良好、易于到达、易于安置全站仪和棱镜的地方。

本次实习我们组一共选择了15个点作了一条闭合导线。

在起始导线点上安置全站仪，在相邻两点安置棱镜，观测（水平）角——转折角（左角、右角），连接角，量（水平）边长，测定方向，共2个测回，观测所得的数据应同步按要求记录于手簿上。

1、踏勘选点

踏勘选点是一个很重要的过程，它关系到我们以后测量和绘图的方便，所以我们必须了解踏勘选点的原则。

在选点前，应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料，将控制点展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导线布设方案，最后到野外踏勘，核对、修改、落实导线点的位置，并建立标志。

选点原则；

（1）相邻点之间应通视；

（2）便于量距以及观测周围地物；

（平距）

（3）点位应易于保存，点位稳固，最少保持三周；

（4）以水泥钉做标记，并用油漆标示，点的编号为三位：

由组号和点号组成，字体小巧工整，标记清晰，字头朝北。

例如：

D03，D10等；

（5）设计闭合或附和导线，选点完毕后应绘出选点略图，要作为上交成果之一

（6）点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。

（7）导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。

建立控制网

在我们把所有的自选点都确定以后，根据学校给的高程控制点，结合实际，建立闭合导线路线。

闭合导线控制点以D01点开始到D15结束。

这些导线点就组成了导线网，也就是图根平面导线控制网。

导线控制测量内业过程：

导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。

计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有无记错

算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否准确。

将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中。

1、角度闭合与调差，并计算方位角

观测角总和:

98。

39，36，，+88。

36，08，，+87。

25，30，，+85。

18，00，，=359。

59，14，，

闭合差值:

实测值-（N-2）×

180=359。

59，14，，-（4-2）×

180=-46”（N为测站数）

闭合调整-（-46）÷

4=+11.5（角度闭合差反符号平均分配到各观测角中,如有小数,按长边少分,短边多分原则）

改正后角度:

B观测角=98。

39，36，，+12”=98。

39，36”

C观测角=88。

36，08，，+11”=88。

36，19”

D观测角=87。

25，30，，+11”=87。

25，41”

A观测角=85。

18，00，，+12”=85。

18，12”

5:

求方位角:

A（待求点）=A（前一边方位角）+观测角（左角取得正,右角取负）±

180（实际计算时,如方位角+转角大于是180时应减去180,小于180,应加180,结果为负时应减360）

B方位角=（150。

48，12，，+98。

39，48），，－180。

=69。

28，00”

（方位角+转角大于180所以要减180）

C方位角=69。

28，00，，+88。

36，19”＋180。

=338。

04，19”

（方位角+转角小于180所以要加180）

D方位角=338。

04，19”+87。

25，30，，－180。

=245，30，00”

（方位角+转角大于180所以要减180）

A方位角=245。

30，00”+85。

18，00，，－180。

=150。

48，12，，

2、改正后，使用计算器进行坐标正算。

算出坐标增量，填入表中。

结束内业测量

注意事项

（1）保证全站仪及两个棱镜旁边有人，保证仪器的安全，避免暴晒和雨淋。

（2）相邻导线点间距离测量，采用全站仪测量距离，二次照准

，读取八个读数，取其平均值。

（3）在安置全站仪和棱镜应该与对应点的中心尽量对齐，减小误差。

二、导线测量成果展示

三、水准测量

水准测量也就是高程控制测量，主要是测算出小组所选的自选点的高程。

它用的主要仪器有：

精密水准仪，铟瓦尺，皮尺，测绳。

所用到的原理：

水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。

根据老师的建议，我们选取了一条闭合水准路线。

作业方法及要求：

（1）每站观测程序：

往测：

奇数测站为

（1）照后视标尺的基本分划

（2）照准前视标尺的基本分划

●准前尺标尺的辅助分划照

●照准后视标尺的辅助分划

这样的观测程序简称为后---前---前---后

（二）偶数测站为

（1）后视标前的基本分划

（2）照准前视标后的基本分划

（3）尺的辅助分划照

（4）视标尺的辅助分划

（三）每站操作步骤：

（1）用圆水准器概略整平仪器,使望远镜绕垂直轴转至任何方向时,符合水准气泡两端影像分离不超过1厘米。

（2）望远镜对准后视水准标尺，转动倾斜螺旋，使符合气泡观察目镜中的水准气泡符合（气泡两端分离不大于2毫米），照准水准标尺基本分划，读记下丝和上丝读数（直接用望远镜目镜读前三位数，第四位在测微器上直接读取，不估读），计算后视视距（如果视距长度超限，应立即重选测站位置）；

转动倾斜螺旋，使符合气泡精确符合，转动测微螺旋用楔形平分丝精确照准水准标尺基本分划，读取水准标尺基本分划和测微器读数（如果基本分划小于规定的最小视线高，应立即重新架站）。

记录，计算上、下丝读数的中数与基本分划读数之差并判断是否超限。

（3）旋转望远镜照准前视水准标尺，使符合水准气泡两端精确符合，转动测微鼓使楔形丝照准水准标尺基本分划，读取基本分划（基本分划不能小于最小视线高度）和测微器读数并记录。

用下丝和上丝照准基本分划进行视距读数，记录并计算前视视距。

计算前后视距差并判断是否超限；

计算前后视距差的累计差并判断是否超限；

计算上、下丝读数的中数与基本分划读数之差并判断是否超限。

（4）用水平微动螺旋转动望远镜，照准前视水准标尺的辅助分划，使符合水准气泡精确符合，转动测微鼓使楔形丝夹住一根辅助分划线，读记辅助分划和测微器读数，计算前视基本分划和辅助分划之差（基本分划+基辅差-辅助分划），并判断是否超限。

（5）旋转望远镜照准后视水准标尺辅助分划，使符合水准气泡精确符合，转动测微鼓使楔形丝夹住一根辅助分划线，读记辅助分划和测微器读数，计算后视基本分划和辅助分划之差（基本分划+基辅差-辅助分划）并判断是否超限。

（6）计算后、前视基本分划之差（基本分划测量的两立尺点之间的高差）

和辅助分划之差（辅助分划测量的两立尺点之间的高差），计算两高差之差并判断是否超限。

（7）进行检核计算，即基辅高差之差应等于基辅读数差之差，否则计算

过程有误。

（8）计算本站高差值，即计算基本分划和辅助分划测量的高差的中数。

（9）本站全部检查无误后，由记录员通知后尺和仪器搬站。

要求：

（1）水准仪尽量安置在两点之间，使前后视距差误差不大于1m。

（2）基辅读数之差≤3.0mm，基辅高差之差≤5.0mm

（3）闭合，附和水准路线上必须含有已知的高程点。

（4）绘制水准路线图，将已知及观测高差填入计算表。

（7）高差闭合差的分配（原则：

反其符号，按测站点分配）

（9）计算各待定点高程。

（9）视距差的积累不得超过3m。

（1）当水准仪瞄准、读数时，水准尺必须立直。

尺子的左、右倾斜，观测者在望远镜中根据纵丝可以发现，而尺子的前后倾斜不易发现，立尺者应注意。

（2）每一测站，通过上述测站检核，才能搬站；

仪器未搬迁时，前、后水准尺的立尺点，则均不得移动。

仪器搬迁了，说明已通过测站检核，后视的立尺人才能携尺前进之另一点；

前视的立尺人仍人不得移动尺垫，只是将尺面转向，由前视转变为后视。

（3）水准仪旁边必须站人，保证仪器的安全，避免暴晒雨淋。

工程测量实习报告

　　一．实习目的：

　　1．联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程；

　　2．掌握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领；

　　3．掌握钢尺量距的一般方法；

　　4．练习用经纬仪配合小平板仪测绘地形图；

　　5．培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。

　　二．实习要求：

　　1．掌握水准仪、经纬仪、平板仪等一些主要一起的性能和如何操作使用；

　　2．掌握数据的计算和处理方法；

　　3．掌握地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；

　　4．掌握测设的基本方法。

　　三．实习任务；

　　1．控制点高程测量；

　　2．导线长度测量；

　　3．水平角度测量；

　　4．闭合导线内业计算；

　　5．测绘地形图；

　　6．建筑物放样，道路中线测量和管线测量。

　　四．实习项目与程序：

　　1．外业测量：

（1）测量控制点高程；

（2）测量控制点间距离；

　　（3）测量闭合导线内角。

　　2．内业计算：

（1）计算控制点间高差，推算各点间高程；

（2）计算个控制点间距离及相对误差；

　　（3）计算个内角闭合差及内角；

　　（4）根据以上计算数据推算个点坐标。

　　3．测绘地形图：

（1）将坐标范围内的控制点标定到图纸上；

（2）根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。

　　4．施工测量：

圆曲线，缓和曲线测量。

　　五．实习方法：

水准仪、经纬仪、平板仪的使用。

　　1．测量的方法：

（1）水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等。

在前后两点各立水准尺一把。

（2）望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

　　（3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。

　　（4）三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。

　　2．角度测量的方法：

（1）经纬仪架在控制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调节圆水准气泡居中，然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。

通过对中器观察是否对中，否则反复调平。

（2）望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调节微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。

顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。

　　（3）望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调节调节微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。

逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。

　　（4）两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。

　　3．距离测量的方法：

（1）用前面的方法将经纬仪对中整平，再进行定线。

（2）然后用钢尺沿着路线测出导线长度。

　　（3）往返各测一次，两次距离的相对误差不能超过三千分之一，否则重测。

　　4．平板仪的使用：

（1）立上三脚架，将平板固定，把图纸也固定在平板上。

（2）将平板仪的一边靠在两个控制点上，瞄准地面上的点，然后进行对中整平。

　　（3）整平后进行测绘。

量出控制点到某地物的距离并且紧靠建筑物立标杆，通过平板仪瞄准标杆则确定了这个方向。

根据比例尺换算成图上距离，将地物地貌画在图上。

　　（4）将所有坐标范围内的地物地貌全都画在图上，并用规定符号表示。

　　六．测量精度：

　　1．距离往返测量相对误差不超过1/3000；

　　2．水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±

12vnmm或±

40Lmm范围内；

　　3．测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过±

40``。

　　七．计算成果和示意图见测设数据计算表。

　　八．体会：

　　通过本次实习，巩固了以前所学知识，掌握了水准仪、经纬仪的基本操作，还有怎样施工放样，学会了地形图的绘制方法。

从而积累了许多经验。

（１）、立标尺时，标尺除立直外还要选在重要的地方．因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方．同时要注意并点非越多越好．相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

（２）、要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，利于作图而且更有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否．但这两周实习也给了我们不少教训：

由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要认真。

还有一个组的团结也是至关重要的，他关系到整个组的进度。

先前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的交流，彻底解决了以上问题。

实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。

这告诉我们团结就是力量，我们以后工作的时候也是一样，只有团结才能把事办好。

　　准仪、经纬仪的基本操作，还有怎样施工放样，学会了地形图的绘制方法。

地形测量实习报告

一、目的与要求

　　本次实习目的与要求就是熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、）的使用，掌握导线控制网的布设和三（四）等水准测量的观测和计算方法。

分发仪器后，我们以小组为单位进行实习。

先进行水准测量。

在校内选择地籍井盖内的水准点作为起始点（已知其高程），再校外围绕学校布设一条闭合水准路线。

水准点选在道路路边（不得将点选在道路中间，以免发生交通事故），点位确定后做好标记并编号。

四等水准测量采用中丝读数法，每站观测顺序为：

后-前-前-后，并且观测的测站数为偶数。

　　二、水准仪的使用

　　1：

安置仪器2：

粗略整平3：

瞄准水准尺4：

精确整平?

5：

读数

　　在平时的日常学习中我已经对ds3水准仪的使用有过实际操作，这次所使用的水准仪是自动安平水准仪，又比之前所试用的较之先进，每次读数都省去了精平的操作，使我们的每次观测都能顺利的快速完成，大大的提高了我们的测量速度。

这次实习我们首先做的是从水准点出发再回到已知水准点的水准路线，在这第一次的校外实习中我们就遇到了许多问题。

在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决对读数结果超限的时候立即返工，同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，∑a一∑b=∑h，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。

外业测量结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，必须重测，直到合格为止。

水准测量完成后，我们又领取了新的仪器：

j2经纬仪，准备进行导线测量。

在校内选择三个已知坐标点作为控制点，在校外选取控制点布设导线，将所有控制点连接成一条闭和导线，每个控制点都钉有钢钉并编号。

　　三、经纬仪的使用

在导线测量中的水平角角度测量对于我们来说要求非常高，我们用的是j2经纬仪。

由于我们在平时的日常学习中没有接触过j2经纬仪，高长年老师又给我们进行了详细的讲解，使我们明白了j2与j6的区别，还有j2每一站测量后数据38139的限差要求。

j2经纬仪的精确度很高，这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎。

在每一站上都要对旋进旋出读数、2c等数据是否超限进行检验，如果超限立即重测，直到符合限差再进入下一站。

在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验，例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法，可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。

又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，因为它们对测角的影响与距离成正比。

为了消除度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。

在角度测量时我们遇到的主要问题是仪器下沉和路边行人带来的影响。

由于做导线的时候选点都较远，且都在马路旁边，过往的车辆行人都是很大干扰，特别是南昌北路到北园春的拐弯处的控制点，它在北园春十字路口旁，面对川流不息的车辆，想瞄准点是需要极大的耐心和能抓住任何机会的能力。

为了避免行人和车辆的干扰，所以我门每天都很早出门，必须在人少的时候抓紧时间干;

还有在阿勒泰路向南昌路的拐弯处，由于地势、地物（路边垃圾箱）等影响，测量人员观测不清楚测钎，经过全组人的商讨后，提出了二个解决方案：

a.利用长的标杆代替短的测钎;

b.利用铅垂线代替测钎。

在考虑了所有因素，进行尝试后，我们用标杆顺利的测完了这一站。

角度测量过程中，让我们都看到了严谨作风在工作中的重要性，也让我们在实际问题中成长起来，经过这一项目的实习测量后我们也深刻的认识到团结的力量是伟大的。

四、实习体会

　　通过这次测量实习，我学到了很多，比如对仪器的操作更加熟练，加强了对所学知识的理解和掌握，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都必须在现场解决。

因此，这让我深深明白理论知识的重要，在以后的学习中，我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。

为以后实际的工作打下坚实的基础在这次实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：

每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。

一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，提高了我组成员的默契感，增进了同学之间的感情。

每个组都像一个大家庭，遇到问题都会集所有人的智慧一起解决，虽然有时我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤，但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完美。

在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高自身专业能力的同时，学会和同伴和睦相处，学会宽容。

地形测量实习就这样圆满的结束了，现在回想起来，收获不小。

同时，让我们体会到了测会工作外业的艰辛，内业的耐心，也让我明白了要做好一件事就一定要有坚定的信念和必胜的决心，让我们了解到了团队工作的重要性。

再者，测量中还要注意仪器的保护工作。

感谢学校给了我们这次实习的机会，让我们体会现实，体会生活。

这次测量实习定会对我们的未来走向社会有很大帮助，并且为今后我们完成后续相关课程和面向社会就业打下良好的基础。

　　五、经验教训

　　当然在成功的背后有很多的辛酸和困难，我总结了一下实习中的一些经验教训。

比如仪器是否精平对实验数据的误差有一定的影响;

如果是闭合的水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过限差一定要重新测量;

中午阳光强烈照射时，热汽流对瞄准有很大影响，直接影响数据的结果，所以应避免阳光强烈时测量：

还有很重要的一点小组成员的合作非常重要，有一个良好的实习氛围，工作环境，是实习顺利完工的重要保证。

　　今后的路还很长，本次实习仅仅是个开头。

在以后，无论是实习还是在工作岗位都要秉着严谨的工作态度，逐渐树立行业精神。

要不断地总结经验教训，不断提高自己的专业技能，使自己更加完善，真正的实现自己的人生价值。

地籍测量实习报告

通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，掌握了水准仪、经纬仪的基本操作，还有学会了施工放样及地形图的绘制方法，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养了我们的独立工作能力，进一步熟练了测量仪器的操作技能，提高了计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。

从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知识。

-----实践是检验真理的唯一标准

一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。

我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。

所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。

做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。

我们怀着严谨的态度