人教版政治选修6专题综合测评1Word格式.docx
《人教版政治选修6专题综合测评1Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版政治选修6专题综合测评1Word格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
C.坚持以我为主,为我所用
D.全盘继承我们中华民族的传统道德
A [D说法错误,中华民族的传统道德中有精华,也有糟粕,B、C不符合题意。
4.中国特色社会主义的公民道德建设,只能从中国的具体国情出发。
在学习世界各国道德建设成功经验的过程中,必须( )
①反对妄自尊大、唯我独尊 ②反对妄自菲薄、全盘照搬、全盘西化 ③积极汲取世界各国的长处 ④抵制消极腐朽的思想道德文化的侵蚀
A.① B.①②
C.①②③D.①②③④
D [在学习世界各国道德建设成功经验的过程中,要做到吸其精华,剔除糟粕。
①②③④均体现了我国道德建设的要求。
5.不管是继续深化改革,还是实现中华民族伟大复兴的中国梦,都需要干群形成强大的合力。
为此,干部必须做到“友善”,加强沟通,用自己的实际行动带动各方积极性。
党员干部自弹自唱,最终可能变成独唱,只有与民为善,与民并肩作战,才能奏出气势磅礴的交响乐。
如果用一句话概括上述材料,最恰当的是( )
A.敬畏历史,“爱国”就是要增强民族自豪感
B.转变职能,“敬业”就是要为人民群众搞好服务
C.恪守准则,“诚信”就是要取信于民
D.加强沟通,“友善”就是要形成干群合力
D [从材料中的关键词“友善”“与民为善”“加强沟通”可以看出,D项符合题意。
6.道德建设要继承优良传统,就需要( )
①继承中华传统道德 ②继承中华传统美德 ③继承革命传统 ④继承“仁、义、礼、智、信”
A.①②B.②③
C.③④D.①③
B [优良传统突出“优良”品质,而①④都既有精华也有糟粕;
所以不能选。
7.我国公民的基本道德规范是( )
A.解放思想、实事求是、与时俱进、勇于创新、知难而进
B.知难而进、一往无前、艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利
C.爱国守法、解放思想、务求实效、淡泊名利、无私奉献
D.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
D [本题考查公民道德规范的基本内容,应选D项。
8.在我国,社会主义道德的本质特征和思想道德建设的核心是( )
A.为人民服务B.毫不利己,专门利人
C.坚持集体主义D.先公后私、尽职尽责
A [本题考查识记能力即对公民道德建设核心的认识。
B、D两项属于为人民服务即公民道德建设核心的具体表现,而不是核心本身,C项是公民道德建设的原则。
所以应舍去B、C、D三项。
9.坚持集体主义的原则要( )
①反对个人主义 ②个人利益服从集体利益 ③抛弃个人利益 ④维护国家利益和集体利益
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①②③④
C [集体主义是与个人主义相对立的道德原则,个人主义是通过损害国家、集体和他人的利益来满足自己的私利,而正当的个人利益则是个人生存和发展的必要条件,坚持集体主义并不否认个人的正当利益,故选C项。
10.《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》明确指出:
“社会主义道德建设要以为人民服务为核心。
”这说明为人民服务( )
①贯穿于社会生活的各个领域 ②贯穿在社会主义市场经济体制中 ③符合人民群众根本利益 ④适合社会主义制度下崭新的人际关系
C.①③④D.①②③④
D [本题主要考查为人民服务作为社会主义道德建设核心的意义。
把为人民服务作为社会主义道德建设的核心,这正是对我党和我国人民几十年来革命道德发展的一个总结,完全符合时代精神和适应新时期道德建设的需要。
①②③④均正确,故应选D项。
11.“士有百行,以德为首。
”道德是世界上最伟大的,下列对道德的理解正确的是( )
①道德是人类社会特有的行为规范 ②一个人的道德素养是先天自发形成的 ③道德主要调整的是人与人、人与社会以及人与自然之间的关系 ④道德是人类社会实践的产物,同时又反作用于社会实践
A.①②③④B.①②③
C.①③④D.①②④
C [道德是人类特有的调整人与人、人与社会以及人与自然之间关系的行为规范;
它本身是社会实践的产物,又反作用于社会实践,因此①③④说法正确。
②说法错误。
12.深入贯彻落实新发展理念,必须自觉遵循社会主义核心价值体系,坚持理论和实践相统一,坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一。
从道德建设角度讲,上述要求充分体现了( )
A.继承优良传统
B.大力弘扬时代精神
C.在继承优良传统的同时,大力弘扬时代精神
D.坚持法律和道德相结合
C [既要继承优良传统,又要弘扬时代精神,A、B两项没有体现出二者关系,D项虽然正确,但与题干不符,故选C项。
13.规范有序的公共秩序,是成功举办大型运动会的保障。
为了第二届世界青年奥运会的成功举行,南京市深入进行法律、法规和社会道德宣传教育,在广场、车站、赛场、剧院等重点公共场所大力推行文明行为守则,着力加强公民道德建设。
这是因为( )
①道德素质是民族精神的重要内容,道德水平是社会文明程度的重要标志 ②培养高尚的道德,有助于建立良好的人际关系 ③要继承传统道德 ④要以开放的心态对待外域文化
A.①③B.①②
C.①④D.②④
B [③④说法正确,但与材料无关,①②正确且符合题意。
14.四川省达州曾扶老人被讹的三名男孩获某网站的“搀扶老人委屈奖”,奖金5000元。
假摔、碰瓷、索赔……长期以来,扶人被讹的新闻频见各大报端,“扶与不扶”俨然成了一个“社会性纠结”。
“扶人委屈奖”的社会价值表现在( )
①以奖励表彰的方式来实现社会道德的自我救赎 ②倡导扶助行为的正确性与不容置疑性,加大对假摔现象的惩罚力度 ③体现救死扶伤不仅是公民最基本的道德追求,也是和谐社会的主流价值取向 ④还三名孩子一个清白与公道,勉励孩子今后继续做好事、行善事
A.①③B.②④
C.②③D.③④
A [假摔现象属于道德缺失的表现,不能采取惩罚的方式解决,②错误;
④不属于社会价值的表现,排除。
15.亚当·
斯密曾说过:
“个人决不应当把自己看得比其他任何人更为重要,以致为了私利而伤害或损害他人,即使前者的利益可能比后者的伤害或损害大得多。
”这启示我们( )
A.个人利益与集体利益在根本上是一致的
B.集体利益以个人利益的存在为前提
C.充分重视个人利益,发挥个人的才能
D.要坚持集体主义,坚决反对个人主义
D [斯密的论述旨在反对极端个人主义,D项符合题意要求。
A、C与主旨不符,B认识片面。
16.爱国主义不应只停留在口头上,而应表现在实际行动中。
下列行为是爱国主义的是( )
①建设祖国,繁荣祖国 ②尊老爱幼,礼貌周道 ③反对民族分裂,维护祖国统一 ④尽职尽责、兢兢业业
A.①②③④B.①③
C.①③④D.②④
B [②是友善的要求,④是敬业的要求,排除。
17.最近一段时间以来,霸座事件可以说是层出不穷。
这些“座霸”们的行为让人愤慨。
面对当前社会上的道德缺失现象,加强社会主义道德建设具有重要意义,表现在( )
①公民道德建设有利于发展社会主义民主政治 ②公民道德建设有利于社会主义市场经济的健康发展 ③公民道德是调整人与人、人与社会以及人与自然之间关系的行为规范 ④加强道德建设有利于构建社会主义和谐社会
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
B [③是公民道德的含义,与题干无关。
18.一位游客因在狮城最繁华的商业中心乱扔烟蒂,受到了新加坡实施劳改兼罚款惩治条例以来最严厉的惩罚:
劳改8小时,罚款1000新元。
初读这则新闻,真想替这位游客喊冤,可细细想来,又觉得有道理。
这启示我们,在公民道德建设中( )
①一切外国的东西都可以为我所用 ②坚持法治和德治相结合 ③博采众长,为我所用 ④我们应将道德规范全部纳入法治轨道
A.①②B.②④
C.①③D.②③
D [①④说法错误,我们应该借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进的文明成果,德治和法治是有区别的,不能将道德规范全部纳入法治轨道;
②③符合题意。
19.荣辱观是人们对荣与辱的根本观点和态度,受一定社会的风尚、习俗和传统的影响。
下列观点,属于荣辱观的是( )
A.人生的真正价值是个人对社会的贡献
B.理想是人生的指路灯
C.浪费粮食可耻
D.珍惜同学友谊
C [本题考查对荣辱观概念的理解。
荣辱观是人们对什么是光荣、什么是耻辱的看法,C项符合题意。
A、B、D三项属于人生观、价值观的表现。
20.小明同学的父母非常自私,小明从小就受其父母的影响。
玉树地震发生后,全班同学组织向灾区捐款,小明没有捐款,反而讥笑其他同学傻。
对小明的上述行为,认识正确的是( )
①小明长期受父母的影响,形成了自私自利的道德品质,表现出错误的荣辱观 ②小明知道什么是光荣的,什么是可耻的,但是不想捐款 ③小明的行为是不道德的行为 ④小明的行为是违法行为
A.①②③B.②③
C.①③D.②④
C [小明受父母的影响,形成错误的荣辱观,做出不道德的行为,①③符合题意;
②④说法错误。
21.社会主义道德建设必须以集体主义为原则,这样做的目的是( )
A.反对一切形式的个人利益
B.维护个人所属的小团体或单位的特殊利益
C.在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展
D.在任何情况下,只要个人利益和集体利益发生矛盾,就必然要个人作出牺牲
C [A、B、D三项说法错误,社会主义道德建设必须以集体主义为原则,最终目的是在现实中追求个人利益和集体利益最大程度的和谐发展。
22.“我们并不反对谋取个人利益,但反对离开国家利益、集体利益而一味地强调个人利益。
”对此,下列认识正确的是( )
①正当的个人利益应该得到尊重和保护 ②个人利益与国家利益、集体利益总是存在着矛盾 ③个人利益都应加以保护 ④要反对把个人利益放在国家利益和集体利益之上
C.①④D.③④
C [个人利益并非都是正当利益,我们应保护正当的个人利益,而不是保护一切个人利益。
故选①不选③;
个人利益与国家利益是辩证统一的,故②错误;
国家利益、集体利益与个人利益相比更具有根本性的特点,占首要的地位,因此④正确且符合题意。
23.树立正确的道德观有助于( )
①塑造完美的人格 ②培养坚强的意志品质 ③建立良好的人际关系 ④获得人生的幸福与成功
A.①B.①②
D [树立正确的道德观有助于塑造完美的人格,有助于培养坚强的意志品质,有助于建立良好的人际关系。
高尚的道德,是人生幸福和成功的重要支柱。
①②③④都是树立良好道德观的意义。
24.全国支教劳模白芳礼老人患病的消息牵动着人们的心,社会各界纷纷前往探望。
92岁的白芳礼老人14年中用蹬三轮挣来的近20万元资助了数百名学生。
老人资助过的博士生又在资助着本校的在校生,被资助的学生表示一定要把爱心传下去。
以下对在津门形成的这种助人者、受助者、间接受助者之间传递爱心的“白芳礼效应”,认识错误的是( )
A.我国公民道德建设已经非常完善
B.中华传统美德始终是中华民族的强大精神支柱
C.公民道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程
D.继承优良传统,弘扬时代精神,是我国公民道德建设的内在要求
A [本题主要考查公民道德的发展、进步以及内在要求等知识。
B、C、D三项正确但不符合题意。
我国公民道德建设虽取得了很大进步,但仍然存在着很多问题,公民道德建设的任务依然非常艰巨,该题为逆向选择题,应选A项。
25.在社会主义条件下,________成为人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准。
( )
A.个人主义原则B.爱国主义原则
C.国家主义原则D.集体主义原则
D [本题主要考查集体主义的内涵。
集体主义是正确处理个人和社会、个人利益和社会利益的关系的基本准则,也是正确处理社会主义社会中人和人关系的唯一正确的原则,应选D项。
二、非选择题(本题共4小题,共50分)
26.(12分)贵州小伙王洪到温州找工作,发现有人落水,他马上把挎包往地上一丢,脱下裤子和上衣,跳进又脏又臭的温州小南门河,努力将落水的女子拉上岸,接着又从水下捞起另一名男子。
这时候,王洪才想起自己的包和衣服,谁知就在他见义勇为救人的十几分钟时间里,裤子里的钱包却不翼而飞了。
“钱包里有800多元现金,还有身份证”。
一边是见义勇为舍己救人的场面,一边却将罪恶的黑手伸向别人的钱包,两个存在着巨大道德反差的行为就这样“完美”地统一在一幅画面中。
运用相关知识说明应如何看待材料中的现象?
[解析] 本题借两种截然相反的行为考查有关道德的知识,可从道德的含义、树立正确道德观的必要性等方面分析。
[答案] ①道德是人类特有的调整人与人、人与社会及人与自然之间关系的行为规范。
(2分)一定的道德观念或道德体系一经形成,就成为影响人民生活和社会发展的重要力量。
(2分)②材料中截然相反的两种行为,启示我们必须树立正确的道德观。
(2分)树立正确的道德观,有助于塑造完美的人格,有助于培养坚强的意志品质,有助于建立良好的人际关系,高尚的道德是人生幸福和成功的重要支柱。
(6分)
27.(14分)中华民族在漫长的发展历程中,形成了历久弥新的传统美德。
如公而忘私、国而忘家的精神;
天下兴亡,匹夫有责的爱国情怀;
自强不息的进取精神;
仁者爱人等尊重人的价值和尊严的美德等。
但是,随着社会主义市场经济的发展,我们当前社会生活中出现了一系列道德缺失现象:
生产销售假冒伪劣产品;
随意破坏公物、在公共场所大小便;
在旅游场所乱写乱刻,攀折花草树木;
部分官员的腐化渎职问题等等,使人们对社会的道德问题产生了疑问:
中国怎么了?
据此,有些人认为,解决道德缺失问题,就需要在中华五千多年文明中找答案。
请结合所学知识谈谈你的认识。
[解析] 本题主要考查公民道德建设的问题,考查学生调动和运用知识的能力,辩证思维能力,在回答时要注意观点的合理性和局限性。
[答案] ①中华传统美德,具有无穷的感染力和永恒的生命力,始终是中华民族的强大精神支柱。
解决道德缺失问题,加强公民道德建设,必须继承这份宝贵的精神财富。
(4分)②解决公民道德缺失问题还要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,把继承优良传统和弘扬时代精神相结合。
(4分)③解决道德缺失问题,还要借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。
(2分)④解决道德缺失问题,要从我国的具体国情出发,在学习古代传统道德问题上要批判继承,古为今用;
在学习世界各国道德建设的经验时,必须坚持以我为主、为我所用。
(4分)
28.(12分)在重大灾难的救灾现场,有“三种颜色”使我们永远不能忘怀。
坚毅沉着的绿:
他们永远第一个出现在群众的危难时刻,哪里有危险,他们就挺身而出,用自己的双手创出了生命之路。
他们是人民最亲的人——人民子弟兵。
生机盎然的橙:
他们有着对受困者最急切的眼神,他们是宁愿牺牲自己也要抢救生还者的英雄,他们是最专业的救援队——消防官兵。
安心纯净的白:
他们是伤病患者最信任的人,把救出的伤员当成亲人般照顾,他们是人民的再生恩人——医护人员。
“三种颜色”的感人之处是如何体现公民道德建设的核心和原则的?
[解析] 本题考查公民道德建设的核心和原则,答题角度侧重“如何体现”,要求学生将“三种颜色”的感人之处与公民道德建设的核心、原则联系起来,加以描述和阐述。
[答案] ①为人民服务是公民道德建设的核心。
(2分)“三种颜色”的行为都是一切从人民利益出发,以人民利益为标准,毫不利己,专门利人,为祖国、为人民无私奉献,体现了为人民服务这个核心。
②集体主义是公民道德建设的原则。
(2分)在个人利益、集体利益与国家利益发生冲突的时候,“三种颜色”都自觉地把集体利益、国家利益放在第一位,体现了集体主义原则。
29.(12分)为帮助当代大学生牢固诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,某学院的同学们成立了多个“诚信联盟”小组,招募了近100名小组成员,分组履行诚信交通(不闯红绿灯、坐公交规范投币等)、诚信功课(每天保质保量完成技能培训、不抄袭实验数据等)等承诺,并记录每日守信情况,宣传诚信生活方式。
同时,面对全院同学征集诚信口号,希望同学们在思考的过程中有所得,有作为,将诚实守信的优良传统继承下来,传播开去。
结合所学知识,谈谈你对践行诚信价值观的认识。
[答案] ①诚信是基于人的真心实意而表现出来的言行一致,以及由此形成的人与人之间的关系。
信任、信用、信誉等都是诚信的表现。
(4分)②诚信是人类生活中最普遍、最基本的道德行为准则,也是立身之本,立业之基;
(2分)诚信是中华民族的传统美德,更是社会主义市场经济的基石。
只有讲诚信才能得到他人的帮助和支持,赢得社会的信任和尊重,促进事业的成功。
(2分)③践行诚信价值观,就要懂得以义谋利、以义为利的道理,做到“说老实话,办老实事,做老实人”;
(2分)大力加强政务诚信、商务诚信、社会信用体系和司法公信建设,建立健全各种监督、惩罚机制,在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。
(2分)