江西省赣州市届九年级中考适应性考试生物试题解析解析版Word文档下载推荐.docx

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病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。

菌噬菌体是细菌病毒，衣藻是单细胞植物，木耳属于多细胞真菌，变形虫是单细胞动物。

故选D。

本题考查病毒的结构特点，注意与其它生物细胞结构特点的区别。

3.在绿色植物中，所有的活细胞都能进行

A．分裂分化B．光合作用C．呼吸作用D．蒸腾作用

【答案】C

细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。

只要是活细胞都能进行呼吸作用。

故选C。

本题考查绿色植物呼吸作用的概念和特点。

4.下列消化液中，不能消化蛋白质的是

A．唾液B．胃液C．胰液D．肠液

【答案】A

唾液腺分泌唾液，唾液里面含有唾液淀粉酶，只能对糖类进行初步的化学性消化，将糖类初步消化成麦芽糖；

胃液里面含有胃蛋白酶，只能对蛋白质进行化学性消化，对脂肪和糖类不能消化；

胰腺分泌胰液，胰液和肠液中含有多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化；

胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，但能够乳化脂肪，将较大的脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，增大与消化酶的接触面积，对脂肪进行物理性消化，对糖类和蛋白质不能消化。

故选A。

本题考查蛋白质消化所需要的消化酶，注意识记人体的消化酶的作用。

5.下列有关血液的叙述错误的是

A．血浆能运输养料和废物

B．白细胞有细胞核，且能吞噬病菌

C．红细胞数量最多，且具有运输氧的功能

D．血小板有细胞核且能促进止血和加速凝血

血液由血浆和血细胞组成，血细胞有红细胞、白细胞、血小板三种。

红细胞无细胞核，男性的正常值是5.0×

1012个／L，女性的正常值是4.2×

1012个／L，具有运输氧气和部分二氧化碳；

白细胞体积最大，有细胞核，正常值是（4—10）×

109个／L，具有吞噬病菌和防御保护作用；

血小板体积最小，无细胞核，正常值是（1—3）×

1011个／L，功能是止血和加速凝血的作用。

血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物。

本题考查血液的组成和功能，注意三种血细胞结构特点的区别。

6.右图为肺泡内的气体交换示意图，下列相关叙述不正确的是

A．过程a、b是通过人体的呼吸运动实现的

B．甲是动脉血管，里面流的是动脉血

C．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换

D．与甲相比，丙血液中氧气的浓度更高

本题考查肺泡内的气体交换的特点，肺通气是通过呼吸运动来实现的。

7.下列属于复杂反射的是

A．眨眼反射B．草履虫对外界刺激做出的反应

C．杯弓蛇影D．含羞草受到碰触时其叶片合拢

简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。

没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。

简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．如缩手反射、排尿反射、眨眼反射等都是简单反射；

复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。

通过分析，眨眼反射属于简单反射，草履虫对外界刺激做出的反应和含羞草受到碰触时其叶片合拢属于应激性；

杯弓蛇影属于复杂反射。

本题考查简单反射和复杂反射的区别，注意与应激性概念的区别是解题的关键。

8.下列不属于内分泌系统的器官是

A．睾丸B．甲状腺C．垂体D．肝脏

分泌系统的器官分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，是内分泌腺，属于内分泌系统，A、B、C不符合题意；

肝脏分泌的胆汁可以通过导管排出，是外分泌腺，属于消化系统，不属于内分泌系统。

本题考内分泌腺系统和消化系统组成的特点。

9.下列属于线形动物的是

A．蜗牛B．蛔虫C．水螅D．蝗虫

线形动物体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。

雌雄异体．自由生活或寄生。

题干中的蜗牛属于软体动物，蛔虫属于线形动物，水螅属于腔肠动物，蝗虫属于节肢动物。

本题考查线形动物的特征，识记常见的线形动物，注意与其它动物特征的区别。

10.下列关于脊椎动物的叙述不正确的是

A．脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类

B．鸟类通过气管和气囊共同来完成气体交换

C．爬行动物体表覆盖角质的鳞或甲，用肺呼吸

D．鱼类生活在水中，体表有鳞片覆盖，用鳃呼吸

身体由脊椎骨组成椎柱的动物叫脊椎动物，包括鱼类、两栖类、爬行类和哺乳类，故A正确；

鸟类的呼吸是双重呼吸，每呼吸一次，空气两次经过肺，提高了运氧的能力。

主要是由于鸟类的体内有气囊的存在。

因此，鸟类的呼吸是肺和气囊共同完成气体交换，故B错误；

爬行动物的特征是体表有覆盖角质细鳞和甲，防止体内水分蒸发和保护作用，肺呼吸，体温不定恒，卵生，故C正确；

鱼类生活在水中，鳃呼吸，鳍游泳，体表覆盖鳞片，心脏是一心房和一心室，故D正确。

本题考查鱼类和爬行动物的特征、脊椎动物的概念，鸟类的呼吸特点。

11.某夫妇之前生育了一个女孩，若他们再生一个孩子，是女孩的概率为

A．0％B.25％C.50％D.100％

在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子—含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞。

受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；

如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。

由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的，均为50%（或1/2）。

某夫妇之前生育了一个女孩，若他们再生一个孩子，是女孩的概率为50%（或1/2）。

本题考查人体的性别决定，理解生男生女的概率是50%。

12.下列关于染色体、DNA、基因和性状的叙述中，错误的是

A.染色体是DNA分子的主要载体

B.一个DNA分子上有许多个基因

C.显性基因能控制性状，隐性基因不能控制性状

D.人体细胞中多一条或少一条染色体，都可能导致严重的遗传病

染色体是指细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，是遗传物质的载体，由DNA和蛋白质两种物质组成，遗传信息在DNA上，DNA是主要的遗传物质。

一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。

生物体的各种性状都是由基因控制的，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。

人体细胞中的染色体的数目是特定的，并且在体细胞中成对存在的，生殖细胞是体细胞中染色体的一半，如果体内染色体发生改变，增加或减少都会引起遗传病的发生。

综上分析，C符合题意。

本题考查染色体、DNA和基因的关系，理解基因控制生物的性状的含义，识记遗传病的概念。

13.下列有关免疫的叙述正确是

A．接种疫苗的种类和次数越多，越有利于儿童的身体健康

B．特定的抗体只能对特定的抗原起作用

C．接种的疫苗中有抗体，能消灭体内的一切抗原

D．传染病患者痊愈后，其体内的抗原和抗体都消失

计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，是预防、控制、消灭传染病最经济和最有效的措施，但并不是接种次数和种类越多越好，故A错误；

特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。

当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；

当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内，故B正确；

接种的疫苗属于抗原，进入体内刺激免疫器官产生相应的抗体，从而对进入体内相应的病原体有清除作用，故C错误；

当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体。

当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内，故D错误。

本题考查计划免疫的概念，特异性免疫的特点，抗原和抗体的区别。

14.下列关于真菌的描述错误的是

A．都是单细胞生物　　B．都有细胞壁和细胞膜

C．有成形的细胞核　　D．依赖现成的有机物维持生活

真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。

真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；

真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物．它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养。

真菌的异养方式有寄生和腐生．孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。

大多数真菌用孢子繁殖后代。

本题考查真菌的种类，结构组成、营养方式。

15.下列有关生物技术叙述不正确的是

A．利用冷藏保鲜食物的依据是低温能杀死细菌

B．利用乳酸菌制作酸奶需要在无氧条件在进行

C．抗虫棉的培育应用了转基因技术

D．动物克隆属于无性生殖

生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的。

食物腐败变质的主要原因是细菌和真菌的生长和繁殖，利用冷藏保鲜食物的依据是低温能够抑制细菌和真菌的生长繁殖，达到食物的保鲜作用，故A错误；

制作酸牛需要乳酸菌，需要的条件是在无氧环境进行，故B正确；

转基因技术是一种生物的基因转移到另一种生物的DNA上的过程，抗虫棉的培育就是应用的转基因技术，故C正确；

动物的克隆是取的体细胞中的细胞核，融入到另一个去核的细胞内，这样没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，故D正确。

本题考查食物保存的原理、制作酸奶的条件，转基因技术和克隆技术的概念。

二、综合题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

16.科学探究小组做了三个生态瓶，编号分别为①

，如图所示，瓶口密封，

号瓶放置在黑暗环境中，请据图分析回答下列问题：

（1）图中能形成一个比较完整的生态系统的是号生态瓶（填序号）；

在此生态系统中能量的最初来源是，并通过水草的作用固定能量。

（2）一段时间后，

中的水比较浑浊，其原因是。

（3）

与

比较，小鱼容易死亡，其原因是。

【答案】

（1）①太阳能光合；

（2）缺少分解者（细菌、真菌），小鱼的食物残渣、粪便等不能被分解；

（3）植物在黑暗中不能进行光合作用，不能产生氧气，小鱼呼吸作用缺少氧气。

。

本题考查生态系统的组成和功能，光合作用的基本知识。

17.下图为人体生理活动示意图，其中A－D表示生理过程、①②

表示废物排出途径，请分析回答下列问题：

（1）淀粉在消化系统内最终被分解成进入循环系统，A表示过程。

（2）经过与组织细胞的气体交换，血液中二氧化碳的含量增高，二氧化碳来源于细胞的作用。

（3）心室与动脉之间存在的瓣膜称为，能起到防止血液倒流的作用。

（4）人体排出尿素的途径是（填序号）。

（1）葡萄糖吸收；

（2）呼吸；

（3）动脉瓣；

（4）

③④

（1）淀粉进入消化道后，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。

营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。

（2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。

因此，经过与组织细胞的气体交换，血液中二氧化碳的含量增高，二氧化碳来源于细胞的呼吸作用。

（3）心脏是血液循环的动力器官，在心房和心室之间有房室瓣，心室和动脉之间有动脉瓣，保证血液按照一定的方向流动而不倒流。

（4）排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程．排泄的途径有三条：

一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；

二、水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；

三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。

因此，人体排出尿素的途径是

③④。

本题考查吸收的概念，物质的消化过程；

呼吸作用的概念；

心脏的结构特点；

排泄的概念和途径。

18.如图是玉米和青蛙的个体发育过程，请据图分析回答下列问题：

（1）图中生物个体发育的起点是 

。

（2）雌雄青蛙受精过程在水中进行，受精方式是；

其过程②的特点是发育。

（3）玉米幼苗由种子的 

发育而成。

（4）玉米体细胞中的染色体数是20条，经过⑤过程后，精子中的染色体数是条。

（1）受精卵；

（2）体外受精变态；

（3）胚；

（4）10

（1）如图可知，玉米和青蛙的个体发育的起始点都是受精卵．

（2）雄雌蛙将精子和卵细胞产在水中，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精方式是体外受精，水中完成。

在蝌蚪发育成青蛙的过程中，刚孵化出来的蝌蚪，身体呈纺锤形，无四肢、口和内鳃，生有侧扁的长尾，头部两侧生有分枝的外鳃，吸附在水草上，靠体内残存的卵黄供给营养．经过几天以后，长出了口，能够摄食水中的微生物．再过些时候，外鳃消失，长出内鳃，身体外面逐渐出现侧线，心脏发育成一心房一心室，从外部形态到内部构造都很像鱼．大约再过40天，蝌蚪又发生了进一步变化，先开始长出后肢，然后又长出前肢；

尾部逐渐缩短；

内鳃消失，肺形成；

心脏由一心房一心室变为二心房二心室；

外部形态和内部构造不再像鱼，蝌蚪已变成了幼小的青蛙，幼蛙离水登陆，逐渐发育为成蛙．可见呼吸器官的发育顺序为外鳃→内鳃→肺。

发育过程

的特点：

其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙水陆两栖，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，称为变态发育。

（3）胚是种子的主要部分，将来发育成植物的幼体。

玉米幼苗就是由种子中的胚发育而成。

（4）生物体细胞内的染色体是成对存在的，在形成生殖细胞时，成对的染色体要分开，即减少一半，这样保证了精子和卵细胞形成的受精卵内的染色体的数目和原来亲本体细胞内的染色体数目一样，保证了生物遗传物质的稳定。

因此，玉米体细胞中的染色体数是20条，经过⑤过程后，精子中的染色体数是10条。

本题考查青蛙的生殖和发育特点；

玉米种子的结构特点；

生物体细胞中染色体数目是生殖细胞中染色体数目的两倍。