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“六经”,是中国古代传统文化的核心内容。

他的思想被弟子们整理成《论语》,成为儒家学派的经典。

(三)、局限性:

目的是维护奴隶社会的等级秩序,具有阶级局限性。

(四)、实质:

维护奴隶主阶级的统治。

(五)、影响:

1、对中国:

①文化上:

《六经》成为中国古代传统文化的核心内容;

②思想上:

儒家思想的内涵渗透到社会秩序和个人行为规范中;

③教育上:

奠定了中国古代教育传统,如开创私学,打破了贵族垄断教育的局面。

2、对人类文明:

①对亚洲:

传入韩国、日本等,使儒家思想成为这些国家传统文化的组成部分;

②对欧洲:

18世纪传入西方,被启蒙思想家所借鉴。

[拓展延伸]

孔子哪些思想对当今建立和谐社会和推进素质教育具有现实意义?

提示:

①以德治国,以民为本,有助于建立和谐社会;

②“和而不同”思想,有助于化解各种矛盾;

③儒家思想中的仁、礼、讲道义等中华民族的传统美德,有助于培养中华民族自强不息的民族精神;

④儒家主张天下定于一,有助于民族的统一与融合。

⑤道德修养上,讲诚信,尊老爱幼;

⑥教育上,因材施教,言传身教等。

(言之有理即可)

二、西方古典哲学的代表柏拉图

简述古希腊哲学家柏拉图的主要生平事迹,认识其对世界思想文化的贡献。

(一)、生平事迹

1、青年时代:

柏拉图与苏格拉底的师徒关系。

2、游历生涯:

柏拉图在地中海沿岸的游历。

3、政治实践:

构想“哲学王统治下的理想国”。

4、教学生活:

柏拉图创办了西方历史上第一座学园或称“阿卡得米”(Academy),成为古希腊重要的哲学研究机构。

(二)、影响深远的思想家

1、哲学思想---理念论

(1)认为理念是世界的本质,奠定了西方哲学的基础。

(2)评价:

理念论触及现象及本质,感性与理性的矛盾,第一次阐述了人的理性对于事物有触动作用,强调发挥人的主观能动性,有积极作用。

现实意义:

倡导创新。

2.政治思想:

《理想国》和《法律篇》

(1)《理想国》

①构成:

统治者——负责治理国家    “智慧之德”

军人——对外御敌,对内保民 “勇敢之德”

平民——从事生产,要有节制 “节制之德”

奴隶只是会说话的工具。

三个阶级各具其德,各守其位,国家必然处于和谐状态。

②国家统治者:

哲学王(最富有智慧、最具正义感和理性)

③目的:

不是民主,也不是自由,而是和谐与效率。

④评价:

A.为了改变当时希腊民主政治体制的弊端,建立和谐稳定的社会

B.理想国终成乌托邦

(2)《法律篇》——强调法治。

(三)柏拉图思想对世界的巨大影响

1、他的哲学著作是西方文化的奠基性文献。

是古希腊伟大的思想家,对后世影响很大。

2、柏拉图的理想国是最早的乌托邦思想的体现。

其中提出的财产公有、普及教育等主张被后世空想社会主义思想家广泛接受,具有深远历史影响。

第二单元中国古代政治家

一、统一中国的第一个皇帝秦始皇

简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的的主要史实,评价秦始皇的历史功过。

(一)吞并六国

1、秦始皇为什么能够统一六国?

(1)时代趋势:

长期的战争使人们渴望统一。

(根本原因)。

(2)国力基础:

秦孝公任用商鞅变法,国力强盛,奠定了兼并六国的坚实基础。

(3)个人条件:

嬴政雄才大略,顺应历史发展的趋势,广罗人才,礼待人才,并能用人不疑,勇于认错、纠错,谋略正确。

2、吞并六国的意义:

结束了自春秋战国以来诸侯割据的混战局面,建立了强大的多民族统一国家,有利于生产的恢复、发展,有利于民族融合,具有积极的进步意义。

(二)、秦始皇采取了哪些具体措施巩固统一?

为什么他被称为统一多民族国家的奠基人?

 

1、秦始皇巩固统一的主要措施及影响

措施

影响

政治

中央:

皇帝制、三公九卿;

地方:

郡县制

建立专制主义中央集权制度

军事

征百越、击匈奴;

修筑长城

奠定统一多民族国家基本疆域

思想文化

统一文字:

小篆。

焚书坑儒,统一思想。

①促进经济发展;

②文化发展;

③促进交通发展。

经济

统一度量衡、货币、承认土地私有

交通

修筑驰道、直道、人工渠道(灵渠)

2、原因:

秦始皇统一全国,第一次建立起中央集权的大帝国,并在政治、经济、军事、文化方面采取了措施巩固了统一,所以说他是统一多民族国家的奠基人

(三)、秦始皇的暴政有何表现?

秦朝灭亡的原因是什么?

1、暴政:

①焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。

②横征暴敛:

③严刑酷法④大兴土木:

修长城、仿建六国宫殿、建阿房宫、郦山陵。

2、秦亡的原因:

根本原因:

秦的暴政;

直接原因:

秦末农民起义。

(四)、评价秦始皇的历史功过

1、功

(1)秦始皇统一中国,结束了战国时期诸侯割据的混战局面,开创了中华民族国家统一的新纪元,对历史作出了巨大贡献,从此统一成为我国历史发展的主流。

(2)秦始皇是封建时代杰出的政治家,他采取一系列措施,建立起中央集权的政权机构,有利于国家统一和政权巩固;

他扩大了疆域,奠定了中国统一的多民族国家的基本疆域;

他统一文字、货币、度量衡,发展交通,有利于社会经济的发展和历史进步。

2、过:

(1)为了稳固统治,他焚书坑儒,实行思想文化专制;

(2)迷信法家,制定了严酷的刑法;

(3)长期征战,大兴土木,兵役、徭役、赋税繁重,激化了阶级矛盾。

是一个惟我独尊、穷奢极欲、专制暴虐的暴君,他的暴政导致秦很快灭亡。

二、统一多民族国家的捍卫者康熙

评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。

(一)、少年康熙的难题

①鳌拜专权;

②台湾割据;

③三藩割据;

④准噶尔叛乱;

⑤沙俄入侵;

⑥满汉民族矛盾尚未平复。

铲除鳌拜后,康熙立志做贤明有为,励精图治的君主。

(二)、功绩:

(巩固统一、维护主权)

1、巩固国家统一(维护民族团结)

①平定三藩之乱,加强对西南的管辖。

②收复台湾:

1683年派施琅收复台湾,1684年设置台湾府,隶属福建省;

意义:

加强了台湾和大陆联系,促进了台湾开发,巩固了海防。

台湾正式隶属于清朝中央政权的行政管辖之下。

③平定噶尔丹叛乱,巩固了国家统一。

④尊重中国各民族文化传统:

善于学习和创新,崇尚儒家文化,恢复开科取士,延揽汉族文士,缓和了阶级、民族矛盾,加快了满族文化的发展步伐。

⑤册封班禅,加强对西藏的管理。

2、维护国家主权(抵御外来侵略)

巡行东北,两次发起雅克萨自卫反击战,迫使沙俄签订《尼布楚条约》,捍卫了国家主权。

政治上:

设立南书房,加强皇帝集权;

经济上:

坚持重农抑商和闭关锁国政策,限制海外贸易;

文化上:

实行八股取士、大兴文字狱;

(四)、评价:

巩固统一、维护主权

1、功绩:

康熙扫除了地方割据势力,抗击了外来侵略,基本奠定了中国版图,维护了多民族国家的统一和安宁,为康乾盛世的到来奠定基础。

2、局限性:

对内大兴文字狱;

实行闭关政策,加强专制;

对外轻视西方,阻碍了中外文化交流,阻碍了中国社会进步,使中国落后于世界潮流,为后来西方侵略中国埋了隐患。

3、总评:

康熙缔造了巩固和空前统一的多民族国家。

他一生的文治武功,臻于极致,开创出中国封建社会的最后一个繁盛时代――康乾盛世。

第三单元资产阶级政治家

一、美国首任总统华盛顿

概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹,评价其历史贡献。

(一)主要事迹:

1、领导美国独立战争取得胜利

①1775年来克星顿枪声后,参加第二届大陆会议,担任大陆军总司令;

②整顿和训练大陆军,对保证战争的最后胜利起到了重要作用;

③响应《独立宣言》,传播《常识》,激发起官兵们的战斗意志;

④1781年领导取得约克镇战役胜利,标志美国独立战争结束;

⑤1783年英国承认美国独立。

2、为美国民主建设作出了哪些贡献?

①主持制定1787年宪法,开创美国民主政治;

内容:

三权分立原则,联邦制、总统制共和政体。

②创立总统否决权制度;

→维护了民主制,完善了总统制。

③不迷恋权力,坚持不当终身总统,确立了美国总统连任不得超过两届的制度。

(二)评价:

1、具有高尚品格:

将国家、民族利益置于个人之上;

不恋官位,不慕权势;

坚持民主,警惕专制。

2、功:

①美国独立战争期间,华盛顿身为大陆军总司令,开国元勋,建立了丰功伟绩。

②战争后,反对君主立宪,拒绝做国王,辞去总司令职务,回乡务农。

③主持制定《1787年宪法》,为美国民主制度的建设作出重大贡献。

④担任美国总统,开创了美国政治、经济、外交新国策。

⑤两任总统届满后,坚决拒绝连任,确立了美国总统连任不超两届的制度。

过:

宪法歧视黑人、妇女等。

是一位伟大的政治家、军事家,为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献,无愧于“国父”的称号。

二、法国大革命的捍卫者拿破仑(荒野雄狮)

简述拿破仑的主要政治活动,讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。

(一)、主要政治活动:

1、大革命的支持者:

青年的拿破仑深受伏尔泰和卢梭思想的影响;

2、崭露头角:

1793年土伦战役,破格晋升,展军事才能;

3、共和国的救星:

1795年平定保王党人叛乱,成为共和国的救星,声名远扬;

4、夺权:

1799年发动“雾月政变”,成立执政府,走上政治舞台;

5、称帝:

1804年称帝,建立法兰西第一帝国——性质是资产阶级的军事独裁统治

6、颁布《拿破仑发典》以法律形式维护了资产阶级的利益,是资本主义国家最早的一部民法典,成为资产阶级立法的蓝本。

7、1805年奥斯特里茨战役,摧垮了第三次反法同盟;

(奥斯特里茨战役,又称“三皇会战”,拿破仑军事才能发挥到极致。

8、称霸欧洲:

几乎占领和控制了除英国、俄国以外的整个欧洲,登上了欧洲大陆霸主的宝座。

9、1812年远征俄国失败,由盛转衰,成为失败的决定点;

(莫斯科大火—坚壁清野)

10、1814年第一帝国灭亡,波旁王朝复辟;

(后期战争——侵略性、争霸性!

11、1815年东山再起,兵败滑铁卢,百日政权结束。

(政治生命的终结)

思考:

拿破仑帝国败亡原因?

内因——法国连年战争,消耗了国力,国内人民厌战。

外因——法国奴役其它欧洲国家的人民,引起广泛的反抗。

——欧洲大陆封建势力的力量大于资本主义。

(二)、拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响:

1、多次平定王党叛乱,打败反法同盟,捍卫了法国大革命的成果,推动了历史的进步;

2、颁布了《拿破仑发典》,以法律形式维护了资产阶级的利益,是资本主义国家最早的一部民法典,成为资产阶级立法的蓝本。

3、他通过征服战争,传播了法国大革命的思想,沉重打击了欧洲各国的封建势力,为资本主义的发展扫清了道路。

4、但是,拿破仑恢复帝制和独裁专制,不断发动征服战争,使整个欧洲大陆陷入战争深渊,也破坏了社会稳定和经济的发展,一利于资本主义的健康发展。

为什么拿破仑认为《民法典》成就了他的英名?

因为《民法典》将大革命时期有利于资产阶级的成果,用法律的条文确定下来,这促进了资本主义的发展。

这部法典传到欧、美、亚、非等地,成为资本主义世界的经典。

(三)、评价:

一代雄狮拿破仑是法国杰出的资产阶级的军事家和政治家。

1、功:

对内:

采取措施维护资产阶级革命成果,例:

《民法典》。

对外:

前期作战——打击封建复辟势力,捍卫革命成果,使革命思想在欧洲大陆广泛传播,动摇了欧洲封建统治,促进封建社会向资本主义社会的转变。

专制独裁,取消民主,镇压人民。

后期侵略战争,争夺霸权——导致其政权最终失败。

(四)、如何评价拿破仑的对外战争?

1.早期战争捍卫了大革命成果,使资产阶级革命思想在欧洲大陆广泛传播,打乱了欧洲的封建秩序,客观上有利于欧洲封建制度的瓦解;

2.后期侵略战争,侵犯欧洲其他国家主权,奴役欧洲人民,及其人民的反抗,致使帝国覆灭。

三、中国民主革命的先行者孙中山

概述孙中山领导推翻清王朝君主专制制度、建立资产阶级共和国的主要史实,评价其在二十世纪中国社会巨变中的历史作用。

(一)、一生的四次转变

1、从“医人”到“医国”(原因:

民族危机;

西式教育影响;

生活求学经历)

2、从“改良”到“革命”(原因:

民族危机进一步加深;

上书失败认清清政府本质)

3、从“依赖帝国主义”到“反对帝国主义”(原因:

失败中反思,十月革命启迪,五四运动的鼓舞,中国共产党的帮助)

4、从“旧三民主义”到“新三民主义”(实现了思想的伟大转变,反映了与时俱进的精神)

(二)、主要贡献:

1、构想共和:

①1894年创办兴中会

A.性质:

第一个资产阶级革命团体;

B.意义:

开始踏上民主革命道路的标志。

②1905年创办中国同盟会

A.地点:

日本东京;

B.性质:

第一个资产阶级革命政党;

C.纲领:

民族、民权和民生的“三民主义”

D.性质:

是中国近代第一个资产阶级革命政党。

F.意义:

极大地推动了资产阶级民主革命运动的发展,使中国民主革命运动进入一个新阶段。

2、缔造共和:

①领导辛亥革命,推翻了统治中国二千多年的封建君主专制制度。

A.同盟会建立后,思想上与保皇派展开论战,军事上领导了一系列武装起义,为辛亥革命的到来做了充分的实践、思想和舆论准备。

B.武昌起义:

1911年10月10日武昌起义爆发,各省纷纷响应,清王朝土崩瓦解。

②建立中华民国(1912.1.1)孙中山当选为中华民国临时政府第一任临时大总统。

——性质是中国历史上第一个资产阶级共和国

③颁布《中华民国临时约法》(1912年3月)

A.性质:

中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的成文法。

B.内容:

主权在民(实质意义:

否定君主专制制度)

三权分立(政治体制:

行政、立法、司法三权分立)

责任内阁制(目的是:

为限制袁世凯独裁,维护共和制度)

C.意义:

从法律上否定了专制制度,体现资产阶级利益和愿望,反映了人民群众的民主要求,是辛亥革命重要成果。

注意:

辛亥革命的历史功绩。

→引发了20世纪中国社会第一次历史性巨变。

3、捍卫共和:

领导二次革命(1913);

参加护国运动(1915);

发起第一次护法运动(1917);

发动第二次护法运动(1920)。

但捍卫共和的斗争都失败了。

4、促成国共合作

①、国共合作:

受十月革命的启迪,五四运动的鼓舞,在共产国际和中国共产党的帮助下,孙中山对中国革命有了新的认识,做出了顺应时代潮流的政策转变。

1924年1月,国民党一大召开,标志第一次国共合作实现。

孙中山的革命活动由此进入一个崭新的阶段,推动了国民大革命的开展。

②、新三民主义:

接受中共反帝反封的政治主张,确定了“联俄、联共、扶助农工”三大政策;

把旧三民主义发展为新三民主义,奠定了国共合作的政治基础。

旧三民主义与新三民主义内容比较

旧三民主义

新三民主义

新发展

民族主义

反对民族压迫,反对满洲贵族的统治。

对外—反对帝国主义侵略;

中华民族自求解放;

对内—中国境内各民族一律平等。

①不反帝→反帝

②反满→民族平等

民权主义

推翻君主专制政体,建立国民政府,国民一律平等。

民权为一般平民所共有,凡真正反对帝国主义和封建军阀之个人及团体,均得享有一切自由及权利。

①民权由资产阶级掌握→平民共有

②普遍平等的民权

民生主义

平均地权。

平均地权;

节制资本;

实行“耕者有其田”。

①增加“节”“耕”

②扶助农工

1、他是中国民主革命的先行者,毕生致力于中国民主革命事业;

2、他所领导的辛亥革命,推翻了几千年的封建君主专制,建立了资产阶级民主共和国,使民主共和的观念深入人心。

3、他颁布了《临时约法》,捍卫民主共和,促成了国共合作,对中国革命和世界革命产生了深远影响,是亚洲觉醒的先驱。

4、他民主革命的思想和愈挫愈勇的革命精神,为后继者留下珍贵遗产。

(四)、孙中山精神:

爱国主义精神;

不计个人安危,处处以民族、国家利益为重;

不屈不挠的斗争精神;

开拓创新、与时俱进的精神。

四、土尔其国父凯末尔

【课程标准】了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动,评价凯末尔在土耳其民族独立和民族复兴中的贡献。

(一)、背景:

1、一战中惨败,被迫接受了屈辱的停战协定与《色佛尔条约》;

土耳其民族危机空前严重。

2、奥斯曼帝国是封建落后的伊斯兰教国家,实行王权与教权合二为一的封建专制制度。

1、领导土耳其民族独立战争,捍卫国家主权;

赢得国家独立,建立土耳其共和国。

①.思想:

不独立,毋宁死;

→用一切代价捍卫民族尊严和荣誉。

②.开始:

1919年,召开全国护权协会代表大会,通过了要求民族独立的纲领。

建立土耳其国民军,担任总司令。

③决裂:

与协约国控制下的苏丹政府决裂,1920年在安卡拉召开在国民议会,成立临时政府,担任临时总统。

④胜利:

1923年,与协约国签定《洛桑条约》,收回大片领土,赢得国家独立和自由。

同年,创建人民共和党,土耳其共和国成立——性质:

资产阶级共和国。

2、主持全面彻底的改革,使土耳其从封建神权国家转变为现代资本主义国家,走向了民族复兴和现代化道路。

①改革的主要内容与成就:

方面

改革的主要内容

改革的成就

政教分离、颁布宪法、制定各项法律

由封建神权国家转变为现代资本主义国家

发展工商业、重视农业(以苏俄为师,实行民族国家主义的资本主义)

1927年~1939年,工业发展速度居世界第三位。

文化

废止阿拉伯字母,改用拉丁字母拼写土耳其语;

建立学校,传播现代知识与文明;

关闭教会管理下的所有学校,全国的教育机构隶属国家。

教育事业取得长足发展,国民文化水平大幅提高。

社会生活

废除陈规陋习;

(改革服饰,废除多妻制和休妻行为,建立男女平等的结婚和离婚制度。

走向世俗化、现代化,妇女地位提高。

外交

奉行和平主义

赢得东西方很多国家的尊敬,为国家改革复兴创造相对和平的国际环境。

②结果:

使土耳其走向了民族国家复兴和现代化道路。

③实质特点:

以“世俗化”为核心的资产阶级现代化改革运动。

(三)、评价1、功绩:

长期忽视农业的发展和人民生活水平的提高,暴露出凯末尔国家主义经济体制的局限性。

3、总之:

凯末尔是土耳其民族独立运动的领导人,现代土耳其国家的缔造者,杰出的资产阶级革命家,被土耳其人尊为“国父”。

第四单元无产阶级革命家

一、革命导师马克思和恩格斯

了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献,体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。

(一)、理论贡献

1、创立了科学社会主义理论。

A.理论形成:

①背景:

经济基础:

工业革命推动资本主义的发展;

阶级基础:

19世纪30、40年代独立工人运动的兴起;

理论基础:

德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义;

实践基础:

马克思、恩格斯的深入实践。

②标志:

1848年2月,发表《共产党宣言》

B.三大组成部分:

马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。

标志着马克思主义的诞生,为无产阶级革命提供了科学理论指导,推动了社会主义运动的开展。

2、1867年《资本论》出版

内容:

论述了资本主义社会经济运行的规律,提出剩余价值学说。

意义:

揭露了资本主义的剥削实质和秘密。

(二)、革命实践活动

1、1846年创立“共产主义通讯委员会”,传播科学社会主义理论;

2.1847年改组“正义者同盟”为“共产主义者同盟”,起草纲领《共产党宣言》。

3、参加1848年欧洲革命,创办《新莱茵报》,这是世界上第一份无产阶级的报纸。

4、1864年,成立第一国际,这是第一个无产阶级群众性国际组织。

5、1871年,巴黎公社失败后,发表《法兰西内战》,赞扬巴黎公社,总结经验教训。

6、恩格斯继续马克思的未竟事业:

①整理出了《资本论》的第二卷和第三卷;

②继续领导工人运动,1889年成立第二国际。

(三)人物评价:

马克思和恩格斯是无产阶级革命导师,科学社会主义的奠基人。

为人类的解放和社会的进步做出不懈的努力。

马克思逝世后,恩格斯独立领导国际工人运动,并坚持和发展马克思主义。

(四)马克思和恩格斯精神:

为人类谋福利和解放的信念,坚定的革命信念、进行理论探索的非凡勇气和创新的精神。

二、苏联社会主义国家的奠基人列宁

简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实,认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。

(一)、贡献

1、建立布尔什维克政党,形成列宁主义理论;

推动了俄国革命的发展。

建立标志:

1903年参加俄国社会主义民主工党二大,建立布尔什维克党,标志着列宁主义的诞生。

2、领导十月革命,创建世界上第一个社会主义国家;

背景事件

理论

实践或作用

一战期间

“一国胜利”理论:

A.提出变帝国主义战争为国内战争的策略;

B.社会主义可能首先在少数或者甚至在一个

资本主义国家内首先获得胜利。

二月革命胜利,掘沙皇。

后出现工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。

二月革命胜利后

发表《四月提纲》:

A.从资产阶级民主革命转变为社会主义革命;

B.“全部政权转归苏维埃”的口号;

C.用和平的方式夺权。

是夺取政权的理论依据

七月流血事件后

指导武装起义:

《国家与革命》论述马克思主义国家学说

领导十月革命胜利,建立世界上第一个社会主义国家。

3、为巩固新生政权,实行战时共产主义政策(1918—1921)“直接过渡”政策失败

①内容:

余粮征集制、将全部企业没收为国有、实行国内贸易国有化和实物配给制;

②结果:

集中全国的人力物力战胜了国内外敌对势力,巩固了政权。

但引发严重的经济危机和政治危机。

4、为实现向社会主义过渡,实行新经济政策;

(1921—1925)

①原因:

“直接过渡”政策失败,引起严重的经济危机和政治危机。

②内容:

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