专题一文言文阅读技法提分点13Word格式.docx

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亟谋于知道者而考诸古，师不乏矣。

幸而亟【屡次】来，终日与吾子言，不敢倦，不敢爱，不敢肆。

苟去其名，全其实，以【用】其余易【交换】其不足，亦可交以为师矣。

如此，无世俗累而有益乎己，古今未有好道而避是者。

宗元白。

（选自《柳宗元集》，有删节）

对点解题

4.请简要概括作者拒绝做严生老师的原因。

答：

解析　第一步，认真审读题干，抓住问题的关键词，明确提问方向，避免答非所问。

第二步，明确提问方向之后，就要扣住文本，找准解决这一问题的文本范围。

扣住文本去锁定答题区间，要找准，不要遗漏。

“作者拒绝做严生老师的原因”可从文中筛选出“仆之所避者名也”“内不足为，外不足当”“亦可交以为师矣”等语句并概括得到。

第三步，在确定答案的要点时，可依据所赋分值大致猜测有几个要点。

一般采取选摘原文词句和句意（层意）提取来作答两种方法。

本题既然要求“简要概括”，答案应避免直接引用原文。

答案　不愿承担老师之名；

实际才能不足以做老师；

可以互相学习。

1.对下列加点词的解释，不正确的一项是（　　）

A.行且求中以益己　　　　益：

充实

B.吾子无以韩责我责：

指责

C.攻其车，肥其马，长其策攻：

加固

D.不敢倦，不敢爱，不敢肆爱：

吝啬

解析　“责”字解释为“指责”不合情理，应由“责成”意引申为“要求”，要求柳向韩愈学习。

答案　B

2.下列“其”字的用法与其他三项不同的一项是（　　）

A.仆之所避者名也，所忧者其实也

B.吾子其详读之，仆见解不出此

C.今世固不少章句师，仆幸非其人

D.仆之所拒，拒为师弟子名，而不敢当其礼者也

解析　B项中的“其”是副词，表祈使语气；

其他选项中的“其”均为指示代词。

3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）若乃名者，方为薄世笑骂，仆脆怯，尤不足当也。

译文：

（2）亟谋于知道者而考诸古，师不乏矣。

解析　

（1）中“若乃名者”是难点，从文中反复出现的“名”与“实”及相对关系可推断出“名”意为“名称”，所以此句应理解为“至于老师的名称”，另外，此句中的“为薄世笑骂”为被动句式，翻译时也要注意到；

（2）“知道”是个古今异义词，“诸”是个兼词。

答案　

（1）至于老师的名称，正被浮薄的世人嘲笑谩骂，我懦弱胆怯，更是不足以承担了。

（2）尽快跟精通学问之道的人商量并且到古代典籍中验证，老师就不缺乏了。

【参考译文】

尊敬的严秀才：

我收到了你的来信，说要拜我为师，还批评我写的《师友箴》和《答韦中立书》两篇文章，想改变我不为人师的心志，准备委屈自己做我的弟子。

举凡我所写的那两篇文章，那最终主旨没有不同。

我避开的是老师的名称，担忧的是老师的内在，老师的内在一天也不能忘记。

我聊且作歌来规劝自己，做事遵循自己内心来充实自己，小心翼翼地不敢闲散，还不敢自以为有可以在他人面前为师的资质。

至于老师的名称，正被浮薄的世人嘲笑谩骂，我懦弱胆怯，更是不足以承担了。

内在的实力不足以为师，外来的笑骂不能够承受，众人即使真诚地逼迫我为师，我对你怎么办呢？

说内在的重要性，我的两篇文章中都是，希望你详细地阅读它们，我的认识和看法都在其中。

你所说的仲尼的说法，难道容易吗？

仲尼是可以学习但是不能跟着做的。

为学到了极高的境界，这就是又一个仲尼；

没有到达极高的境界却要像仲尼那样去为师，就如同宋襄公酷爱称霸因而使得国家败亡，最终中箭死去。

仲尼哪里是那么容易做的呢？

马融、郑玄，这两个人仅仅是不能通达大义而拘泥于辨析章句的老师。

当今世间有不少这样的老师，我幸而不是那样的人。

你想成为那样的人，那就高兴地寄希望于你了。

如果是在言说道理、讲解古事、穷究文辞上来做老师的话，本来就是我们所做的。

我的才能与胆量比不上韩退之，所以不愿意为人师。

人的认识是有相同有不同的，你不要用韩愈要求我。

如果说我拒绝了千百个人，实际上又不是这样的。

我所拒绝的是老师弟子的名头，不敢接受那师生的礼仪。

如果是在言说道理、讲解古事、穷究文辞上有人来请教我的，我难道曾经怒目闭口过吗？

你的文章非常流畅旷远，那气势有如开了一条大道将要快马加鞭。

加固车子，喂肥骏马，加长鞭子，协调好六根缰绳，顺着中正之道前行直通大都，除了这个哪里还要拜师呢？

尽快跟精通学问之道的人商量并且到古代典籍中验证，老师就不缺乏了。

希望你常来，我可以整天与你谈说，不敢疲倦，不敢吝啬，不敢放肆。

假如去除师生的名称，保全师生的实际，用有余的交换不足的，也可以交换着做对方的老师了。

这样的话，没有世俗的师生之累又对自己有益处，从古到今没有喜好道理却回避这个的。

柳宗元回复。

（2018·

江苏南通二模）阅读下面的文言文，完成题目。

汤海秋转

姚　莹

海秋汤氏名鹏，湖南益阳人，道光三年进士。

初为礼部主事，年甫二十，负气自喜。

为文章震烁奇特，诸公异其才，选入军机章京。

补户部主事，转贵州司员外，擢山东道监察御史。

君在军机，得见天下奏章，又历户曹，习吏事，慨然有肩荷一世之志。

每致书大吏，多所议论。

及为御史，再旬而章三上。

有宗室尚书叱辱满司官，其人讦之，上置尚书吏议。

君以为司官朝吏，过失当付有司，不可奴隶辱之；

此臣作威福之渐也，吏议轻，不足以儆，援嘉庆中故事争之。

上以为不胜言官任，罢回户部员外。

而君方草奏，大有论建。

未及上而改官，君见其言不用，乃大著书，欲有所暴白于天下，为《浮邱子》九十一篇。

篇数千言，通论治道学术；

《明林》十六卷，指陈前代得失；

《七经补疏》，明经义；

《止信笔初稿》，杂记见闻事实。

诸作皆出示人，惟《止信笔初稿》人多未见。

或问之，曰：

“此石室之藏也。

”英夷事起，沿海诸省大扰。

上再命将无功，卒议抚通市。

君愤甚，已黜，不得进言，犹条上三十事于尚书转奏焉。

大臣用事者曰：

“书生之见耳！

”上虽召见君，而无所询，报闻而已。

君是时已更为本部四川司郎中，京察亦竟不得上考。

君感慨郁抑，诗多悲愤沉痛之作。

二十四年七月卒。

年四十四。

君少为文，有奇气。

初成进士，所为制艺，人争传其稿，市肆售之几遍。

君曰：

“是不足言文也。

”取汉魏六朝迄唐人诗歌追拟之，必求其似，务备其体，已梓者三十馀卷。

又好为文，尝谓其友人曰：

“汉以后作者，或专工文辞，而义理、时务不足；

或精义理、明时务，而辞陋弱；

兼之者惟唐陆宣公、宋朱子耳。

吾欲奄有古人，而以二公为归。

”其持论如此。

姚莹曰：

以宗室尚书之亲贵，举朝所屏息者，而君倡言弹之，亦见骨鲠之风矣。

君又与宜黄黄树斋、歙徐廉峰及亨甫以诗相驰逐。

犹忆君探余狱中，及出狱后，与诸君置酒相贺，又同治亨甫之丧，依依送余出都门时也。

俯仰二十年间，升沉存殁若此，悲夫！

（有删节）

1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（　）

A.其人讦之　　　　　　　　　　讦：

揭发

B.吏议轻，不足以儆儆：

敬重

C.取汉魏六朝迄唐人诗歌追拟之拟：

模仿

D.已梓者三十余卷梓：

刊刻

解析　B项，警戒，警告。

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（　　）

A.道光，皇帝的年号。

古代除了用皇帝的年号纪年外，也有用干支等纪年的。

B.户部，朝廷掌管户口、财赋的官署，与“礼、吏、兵、刑、工”合称“六部”。

C.进士，古代科举制度中称会试考取后经过朝廷殿试而录取的人。

D.朱子，文中指朱柏庐。

他所著的《朱子家训》对后世影响深远。

解析　文中“朱子”应是朱熹，《朱子家训》为朱柏庐所著。

答案　D

（1）君在军机，得见天下奏章，又历户曹，习吏事，慨然有肩荷一世之志。

（2）未及上而改官，君见其言不用，乃大著书，欲有所暴白于天下，为《浮邱子》九十一篇。

答案　

（1）汤海秋在军机处（任职），能够看到全国各地（呈送）的奏章，又曾在户曹任职，熟悉官场事务，情绪激昂，有担负当世（重任）的志向。

（2）（汤海秋）没有来得及上奏，就改任了官职，他看到自己的主张不能被采纳，于是发愤著书，想把自己的主张在天下显露、陈述出来，写了《浮邱子》九十一篇。

4.根据第二段，简要概括汤海秋在为官方面的特点，不超过30个字。

解析　明确答题区域在第二段，然后从这一段中筛选相关信息，主要是汤海秋在为官方面的言行事迹，“此臣作威福之渐也，吏议轻，不足以儆，援嘉庆中故事争之”“数千言，通论治道学术”“《明林》十六卷，指陈前代得失；

《七经补疏》，明经义”“君愤甚，已黜，不得进言，犹条上三十事于尚书转奏焉”，最后将这些筛选好的信息用自己的语言，分点概括即可。

答案　严明执法；

敢于谏言；

善于总结得失；

心忧天下。

海秋姓汤名鹏，是湖南益阳人，道光三年进士。

开始任礼部主事，年龄刚二十，意气风发充满自信。

写成的文章不同寻常震动文坛，大家认为他是特别优秀的人才，选拔进入军机章京。

补任户部主事，后调任贵州司员外，提拔为山东道监察御史。

汤海秋在军机处（任职），能够看到全国各地（呈送）的奏章，又曾在户曹任职，熟悉官场事务，情绪激昂，有担负当世（重任）的志向。

每每写信给大官，都有很多的议论。

等到担任御史，每二十天就上奏章三次。

有一宗室尚书斥责侮辱满司官，这个人就揭发了他，皇上把尚书做法交给官员们议论。

汤海秋认为司官是朝廷官员，有过失应当交给有司处置，不可像奴隶一样被侮辱；

这位大臣沾染了作威作福的毛病了，交给官员议论太轻了，不足以警戒他，并援引嘉庆年间的成例争论这件事。

皇上却认为他不能胜任言官的职责，罢免他让他回任户部员外。

而汤海秋正在起草奏章，有很多建议。

（汤海秋）没有来得及上奏，就改任了官职，他看到自己的主张不能被采纳，于是发愤著书，想把自己的主张在天下显露、陈述出来，写了《浮邱子》九十一篇。

每篇有数千言，贯通论述治国大政方针；

《明林》十六卷，指明和陈述前代得失；

《七经补疏》，阐明义理；

《止信笔初稿》，杂记所见闻的事实。

多部作品都出示给人看，唯有《止信笔初稿》人们未尝看到。

有人问起这件事，汤海秋曰：

“这部书是石室中的珍藏品。

”英国入侵的事件发生后，沿海各省受到严重的侵扰。

皇上再命令大将迎战无功而返，最后商议安抚通商。

汤海秋很愤怒，但已被罢黜，不能向皇上进言，还是备文向上陈述三十件事给尚书，请他转奏皇上。

当权执政的大臣说：

“书生的见解罢了！

”皇上虽然召见汤海秋，却没有征询他的看法，仅表示所奏之事已知罢了。

汤海秋此时已经改任本部四川司郎中，京官考核也竟然得不到上等。

汤海秋感慨抑郁，诗歌中多有悲愤沉痛的作品。

二十四年七月卒，年四十四岁。

汤海秋年轻的时候写文章，有不平凡的气势。

刚中进士的时候，所写的八股文，人们争着传阅他的文稿，市场小店都卖了好几遍。

汤海秋说：

“这东西算不上言辞有文采。

”选取汉魏六朝到唐朝诗人诗歌追随模仿，模仿一定追求与它们相像，务必完备它的体例，已刊刻了三十余卷。

又喜好写古文，曾经对他的朋友说：

“汉以后作者，有的专工文辞，然而阐述道理、关注时事不足；

有的精于阐述道理、关注时事，而文辞粗陋孱弱；

两方面都做得好的只有唐代陆宣公、宋代朱子罢了。

我想全部拥有古人的长处，就以这两位先生为榜样（归宿）。

”他坚持的主张就是这样。

姚莹说：

因为是帝王近亲或亲信的宗室尚书，全朝堂的人都屏息不语，而汤海秋首先提出弹劾他，也可见他的刚直之气了。

汤海秋又与宜黄黄树斋、歙州徐廉峰及亨甫用诗歌追随促进。

我还记得先生到监狱中探望我，等到我出狱后，汤海秋先生与各位先生安排酒席祝贺我，我们又一起办理亨甫的丧事，先生又依依不舍送我离开京都城门的时候啊。

短短二十年间，进退生死如此，真悲怆啊！

一、（2018·

江苏盐城、南京一模）阅读下面文言文，完成题目。

许子良传

宋　濂

许子良，字肖说，东阳人，姿禀卓荦，幼诵书，一览通大义。

及壮，驰骋经史，精文辞，尤长于科目之学，生徒欣欣从之，旬月间，辄知为文肯綮。

嘉定丙子，以诗赋魁江东漕司，试礼部不利。

嘉熙戊戌，始登进士第，年已五十馀矣。

调余姚簿，未上。

用宰相乔行简荐，监镇江西酒库。

前此赢羡率自入，子良不纳一札以上归公家，官吏相顾骇叹。

淮东转运司辟主管帐司。

濒江有芦场三十里所，民资其利，守边吏议清野，欲悉削去，子良谏之止。

迁知晋陵县，版籍纷乱，官赋多放失。

诸司督逋急如雷电，吏窜匿殆尽，前令以不良去。

子良为稽逃亡，考隠漏，催科定繇，条绪粲然。

俄监安溪酒库，改宣教郎、知都昌县。

库藏赤立，子良节缩浮冗，两年之间，供输遂有馀。

豪右设诡名以欺租赋，莫敢何问。

子良列其主名揭于市，复从而一之。

豪右慙愤，阴图中子良，无隙可乗而止。

未几，有旨俾阅滞狱八十余，子良为翻案，一一谳之。

虽累岁不引决者，一旦曲直皆白。

复转朝散郎，改知台州。

弊蠧相仍，负上供钱三百余万。

子良节缩如都昌，凡典例所宜得者亦谢去。

居半载，郡计裕如。

子良听讼，据案与两造相尔汝，以察其情。

情既得，即决遣之，吏袖手旁睨具文书而已。

同僚与吏无所容其私，皆忌之。

吏白每岁以钱折米二万斛，子良又不许。

而禁卒有不便者，于是嗾其殴狱吏以撼之，且相与出危言。

子良知堕其计，即委印出关去。

事上，降两官。

贾似道开阃荆湖，辟主管机宜文字，且为辨其非辜，叙朝散郎。

事有难处，他人不能置笔者，经子良议定，人无异辞。

景定庚申三月，卒于沔川，年七十五。

（选自《宋濂全集》，有删节）

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（　　）

A.以诗赋魁江东漕司　　魁：

居首位

B.前此赢羡率自入羡：

多余的

C.子良为稽逃亡稽：

核查

D.且为辨其非辜辜：

辜负

解析　“辜”应为“无辜的、无罪的”。

2.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）

A.许子良天资聪颖，精通经史，富有才华。

他教授学生亦很得法，学生在很短的时间里就能领悟到文章的关键。

B.许昌豪门大族捏造假名来逃避租税，以前无人敢过问，而许子良上任以后厉行整治，将主使者的姓名公之于众并上报朝廷。

C.在台州时，许子良的同僚和下属因无法营私，都很忌恨他，然后设计陷害子良，子良只好弃官印逃离。

D.撰写文书时他人感到不好下笔的地方，一经与许子良商定，他人也就没有异议了，充分显示了许子良的才能与威望。

解析　许子良在识破并毁掉同僚和下属的诡计后，自己辞职离开了，并没有“逃离”之意。

答案　C

（1）诸司督逋急如雷电，吏窜匿殆尽，前令以不良去。

（2）虽累岁不引决者，一旦曲直皆白。

解析　

（1）“督逋急如雷电”：

催缴拖欠的赋税像雷鸣电闪一般急迫；

“窜匿殆尽”：

几乎都逃窜或藏匿起来了；

“去”：

离开，被罢免。

（2）“虽”：

即使；

“累岁”：

很多年；

“不引决者”：

没有决断清楚的；

“曲直”：

是非对错。

答案　

（1）各主管部门催缴拖欠的赋税像雷鸣电闪一般急迫，差吏几乎都逃窜藏匿起来了，前任县令因为做得不好而被罢免。

（2）即使是很多年没有决断清楚的案件，（到了他手里）很快是非曲直都会弄明白。

★4.文中哪些事例可以看出许子良克己奉公的品质？

请简要概括。

答案　监酒库而不自入；

劝止砍削百姓赖以为生的芦场；

节缩扭转财政亏空；

揭发逃避租税的豪门望族；

明察案情；

禁止同僚与下属营私。

许子良，字肖说，是浙江东阳人，天资卓越，幼年读书，一看就能了解要义。

等到壮年，精通经史，精于文章辞令，尤其擅长科举考试科目的学问，考生们欣然跟从他，短时间内，就能领悟写文章的关键。

嘉定九年（1216年），凭诗赋居江东漕司第一，参加礼部考试未能取胜。

嘉熙二年（1238年），才考中进士，时年已经五十多岁了。

调任余姚主簿，未去任职。

因为宰相乔行简的推荐，镇守监察江西酒库。

此前的盈余大都归于自己，子良分毫不取而（全都）上交公家，官员们彼此相看十分惊叹。

淮东转运司征召他为主管帐司。

沿江有大约三十里芦场，老百姓赖以为生，守边的官吏商量采取清野措施，想要将芦苇全都砍掉，子良规劝后这件事作罢。

迁任晋陵知县，户籍簿册杂乱，国家征收的赋税大多散失。

各部门催缴拖欠的赋税像雷鸣电闪一般急迫，差吏几乎都逃窜藏匿起来了，前任县令因为做得不好而被罢免。

子良为此核算逃亡的人家，查核隐瞒遗漏的户口，催收租税确定徭役，条例清晰。

不久主管安溪酒库，改任宣教郎、任都昌知县。

府库空无一物，子良减缩多余的支出，两年之内，赋税就有所节余。

豪门大族捏造假名来逃避田租赋税，没有人敢过问此事。

子良列出那些主使者的姓名公布在集市上，再有人仿效就同样处理。

豪门大族羞愧愤恨，想暗中图谋造谣中伤子良，没有空子可钻才停止。

不久，有旨意让他查看积压未予审决的案件八十余件，子良为此查阅案卷，一一判决。

即使是很多年没有决断清楚的案件，（到了他手里）很快是非曲直都会弄明白。

又转任朝散郎，改任台州知州。

弊病祸害连续不断，拖欠上缴的钱三百多万。

子良如在都昌时一般节约支出，凡是按照惯例他应该享有的都谢绝。

过了半年，郡内的经济丰足有余。

子良审案，靠着桌子与原告、被告双方以你我相称亲切交谈，来审查事情的真相。

实情了解之后，就审判发落他们，小吏袖手旁观写判决公文罢了。

同僚与小吏没有办法满足自己的私心，都忌恨他。

小吏禀告每年用钱折合两万斛米，子良又不允许。

而恰好有不称心的禁军士兵，（州吏们）就挑唆他们殴打狱吏来震慑子良，并且一起拿话威胁他。

子良知道落入他们的圈套，就丢下官印出关去了。

事情上报，降了两级。

贾似道在荆湖开置府署，征召他主管机宜文字，并且为他辨明无罪，评议等级次第为朝散郎。

事有难以决断的地方，其他人不能落笔的，经过与子良商议确定，人们没有什么不同的意见。

景定庚申三月，于沔川去世，享年七十五岁。

二、（2018·

江苏泰州中学月考）阅读下面的文言文，完成下列小题。

亡妹张夫人家传

李鸿章

呜呼！

自吾妹之亡，吾母无与承欢者矣！

吾兄弟六人，女弟二人，妹居长。

先后宛若①，或不相得致勃磎，吾母常蒿然不怿。

妹归，辄侃侃出正言为处曲直，开解而和调之。

咸帖帖

首敬受，靡有抵牾，吾母乃大欢。

初，先侍御公与吾母留京邸，吾与三弟从，伯兄将嫂远宦，独妹留家，四弟、五弟、六弟、小妹以肩随。

其浣濯烹纫，暨内事皆身任，无不治办。

既归张氏，逾年君舅寝疾，妹在视食饮，随妹夫治药物，得宜与节。

舅病亟，妹坐盂于汤，伺温以奉舅，儿终日嗄，不之顾。

吾兄弟宦学，家屡空，奔走称贷。

妹之舅以妹贤，又伟视吾兄弟，不待求请，辄资给之。

吾兄弟婚宦之需，张氏之助居多。

逮舅卒家析，妹夫故孝，愿奉母出分，母亦曰：

“中男介妇事我谨，必能奉事我。

”时粤逆肆扰，妹夫以异军苍头特起，从侍御公、袁忠愍公治贼于淮南北，恒不家居。

后从曾文正公于豫章，又别将与吾会师吴中，妹斩斩持门户，于倾侧扰攘中，奉君姑，教诸子，使不废学，家以不落。

吴会平，迎吾母养，妹侍行焉。

继室未谙姑起居，颇虑不得吾母意，妹左右导迎之，妇姑相得尤欢。

故妹之殁也，吾哭之痛。

妹生平静穆专一，居恒默默不苟訾笑。

吾每谓妹静正有须眉丈夫风概。

孰意，年甫四十而遽殁也。

呜呼，伤矣！

妹以同治丁卯二月六日殁。

夫名绍棠，字又堂，偕吾平吴，积功授都督。

鸿章曰：

“又堂之会师于吴，或惎②妹兵凶战危宜尼③行者。

”妹曰：

“仲兄在难，义无坐视，且死生，命也。

”迨吴会平，又堂总师干焉。

有降将隶部曲，新馈重金千，又堂却之。

降将不自安，介密亲献之妹，妹亦却之。

密亲为固请，厉色以谢，终不受。

（选自《李鸿章全集》，有删节）

【注】①宛若：

妯娌。

②惎：

jì

，猜忌。

③尼：

阻止。

5.对下列句子中加点字词的解释，不正确的一项是（　　）

A.其浣濯烹纫　　　　　浣：

洗

B.儿终日嗄，不之顾顾：

看

C.辄资给之给：

供给

D.继室未谙姑起居谙：

熟悉

解析　B项，顾及。

6.下列对文中相关内容及文化常识的概括，不正确的一项是（　　）

A.当初，作者随父母住在京城，哥嫂也在外地，只有妹妹留在家里，各种事务都亲自担当，处置妥当。

B.伯：

古代兄弟间排行习惯以伯仲叔季排序，伯是老大，仲是第二，叔次之，季最小。

C.当时太平天国起义，作者妹夫带兵跟从作者父亲在淮河南北作战，后来又跟从曾国藩到了南昌，后与作者会师吴中。

D.先：

对死去的人的尊称。

如：

“先妣”指已去世的祖母，“先哲”指已去世的有才德的思想家。

解析　D项，“先妣”指已去世的母亲。

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）妹归，辄侃侃出正言为处曲直，开解而和调之。

（2）奉君姑，教诸子，使不废学，家以不落。