大学生职业规划设计Word格式.docx

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（1）家庭环境分析4

（2）学校及专业环境分析4

（3）社会环境分析5

（4）职业环境分析5

职业生涯条件分析小结5

第三章职业目标定位5

（1）职业目标的确定5

（2）职业目标的分解6

第四章具体执行计划6

第五章评估调整8

（1）评估的内容：

8

（2）评估的时间:

（3）规划调整的原则：

结束语9

前言

人生在世，谁不想成就一番事业？

然而，事业的成功，并非人人都能如愿以偿，问题何在呢？

如何做才能使事业获得成功呢？

这是每个人都非常关心的问题。

但职业生涯设计为我们提供了成功的技术与方法，同时可使我们充分认识自己，客观分析环境，科学地树立目标，正确选择职业，运用适当的方法，采取有效的措施，克服职业生涯发展中的困阻，避免人生陷阱，获得事业的成功。

我是一个学习图书与报刊发行的大二学生，在近两年的学习中，对自己的人生进行了多次规划，但很少成文，这次就搭学校这趟车落笔了。

我在这近两年的学习和生活中，收获颇丰，取得了不少经验，获得了很多知识，但在一些方面并不很突出，有很多的不足。

但是，我相信有了清晰的目标我会走的更好、更远。

第一章认识自我

（1）个人基本情况

作为一个出生在华夏之根、文明之源、诚信之邦、大运之城、关公故里、宰相福地山西运城闻喜的有志青年，这是我的幸运，十八岁前的我从来没有离开过这片生我养我的土地，所以我的秉性是深深地烙上了这片大地的印记。

关公教会了我做人要讲信义，不能背信弃义；

司马光教会了我做人要刚正不阿，不能墙头草随风倒;

杨深秀教会了我做人要敢于斗争，不能忍受与妥协。

在这样的大地上，我深深铭记着他们的精神。

我的初中是在素有“天下无二裴”的宰相学府度过的，在这里我走进了文化的殿堂，从此一发不可收拾，就如多数老师和同学所评价的那样，学习上，我踏实肯干，不怕劳苦，有上进心，积极进取，做事认真；

生活上，热爱自然，乐于助人，和朋友关系融洽，关心人。

也许是受母亲影响，我并不善于表达，喜欢独处，不怎么喜欢热闹。

这些一方面让我自己有自己的空间、时间去徜徉在知识的海洋，畅游在文学的世界，注意培养自己的气质，但另一方面，这些爱好也使得我形成了十分内向的性格，没有机会去锻炼自己的交际能力，这使得自己错过了很多机会。

我的兴趣比较集中，喜欢看书、喜欢写作、喜欢音乐。

我是个比较懒的人，不怎么喜欢运动，平时喜欢自己一个人静坐，思考。

生活是件很随意的的事情，我们并不需要按别人的观点安排、进行自己的人生，但是，我们是社会中的人，所以必须处理好自己与他人的关系，凡事都要考虑，不能为自己的利益损害别人的利益。

而对于自己要达到的目标，我们必须努力去争取，只有这样，我们才可能达到自己的目标与人生价值。

就总体而言，我感觉自己的主要优点是进取心强、不怕劳苦，文学素养较高，逻辑思维强，有责任心。

而主要的缺点是不善于交流、口头表达能力不足，在一些活动中不喜欢表现自己，组织能力差。

（2）职业兴趣

邮政职工（报刊发行员等）：

喜欢这种职业，可以服务大众，实现自己的社会价值：

可以接触文化产品，传递文化知识；

可以接触邮品，满足个人爱好。

图书与报刊发行商：

可以大量接触报刊与图书，传播文化，提高自身价值，与个人爱好符合。

公务员：

一方面受家庭和同学母的影响，另一方面公务员的工作相对稳定，收入有保障，能很好地解决生活问题。

工作量较少，最主要的是福利很高。

受国家对公务员需求的影响，公务员越来越受重视，薪金也有所提高。

而且公务员的交际圈比较广泛，不仅可以扩展人脉而且可以在工作中学到很多，对组织能力的锻炼、沟通能力的提高都有积极影响。

秘书：

喜欢写写东西，喜欢与人合作，对公文写作有很大爱好。

喜欢心理学，对心理学有一定了解。

教师：

受自身教育的影响，认为教师在一个人的一生中十分重要。

（3）职业能力及适应性

我的主要优势是进取心强、不怕劳苦，文学素养较高，逻辑思维强，有责任心。

而主要的劣势是不善于交流、口头表达能力不足，在一些活动中不喜欢表现自己，组织能力差。

鉴于这样的情况，我比较合适从事的行业依次是：

秘书、邮政员工、图书与报刊发行商、教师、公务员。

（4）个人特质

研究过社会学和心理学，所以对于市场有一种特别的敏感；

善于去收集和分析资料，进行调查研究；

喜欢观察和思考，对于事物有自己独特的看法。

（5）职业价值观

无论从事哪种职业，都应做到“干一行，爱一行，专一行”，要对所从事的职业充满热爱；

在职业中，付出要与收获相当，但不应在乎短期利益。

（6）胜任能力

我的知识面比较广，对于历史、地理、哲学、管理、军事、医学等都有涉足；

逻辑思维能力不错，做事认真；

策划能力不错，懂得如何开拓市场。

自我分析小结

综合以上分析，我毕业后的首选岗位是邮政局的发行员，其次是邮政局的其他工作岗位。

但要想获得更加长足的发展，在校期间，我应该加强管理能力和组织能力的培养。

第二章职业生涯条件分析

（1）家庭环境分析

我出生在一个典型的农村家庭，父母都是“脸朝黄土背朝天”的农民，母亲虽年近五十，但连本县都没怎么出过，父亲已年过五旬，但一辈子也是生活在黄土高原而已，双亲的关系网都比较简单，结识的亲朋故旧没什么重要人物，都较为普通。

所以，在未来人生的事业发展中能给予的支持不大，要在事业中有所为要靠自己的努力。

（2）学校及专业环境分析

作为邮政集团附属院校的学生，有进入邮政系统的独占优势，可以依靠邮政；

作为市场营销专业的学生，市场销售竞争激烈；

作为图书与报刊发行专业的学生，虽然中国的纸版图书与报刊发行已经走下坡路，但图书与报刊的电子版却前途光明，有很大的发展空间，所以整个图书与报刊市场还是蓬勃发展的，市场前景看好。

（3）社会环境分析

当前的中国越来越走向市场化，法律和规章制度更加健全，较为适合下海经商，在市场打拼会有所收获。

但另一方面，中国的市场存在很多问题，特别是行业潜规则和暗箱操作，对刚试水者有很大挑战。

同时，在中国要进入国家单位，对于学历都有硬性要求，对于经历都有很高要求

（4）职业环境分析

现在的大学生越来越多，师范类的学生越来越多，各大本科院校都设有工商管理和市场营销专业，但他们都只是注重理论课程的学习，动手能力有限。

校友中有一部分订单生，构成威胁。

职业生涯条件分析小结

通过以上分析，我们可以得出这样的结论，文秘、教师和公务员对我都有些遥远，因为我的学历有限，在中国这个注重“证书”的国家，我要想在这些岗位有所为比较困难，比较保险的岗位是利用现有

优势进入邮政。

第三章职业目标定位

（1）职业目标的确定

当前的邮政部门有很严密的组织系统，我的目标是在邮政能够进入到一个区域（至少是地市级别的）的领导层，能够负责邮政的一个或几个市场，或者能够统管全局，然后告别邮政，做自己喜欢做的事业-——创办自己的图书馆等。

（2）职业目标的分解

根据现有目标，现将在校期间及毕业后的目标分解如下

（1）、在校期间顺利取得毕业证、营业员证和储汇员证

（2）、在校期间考取计算机二级证、英语最低四级证

（3）、毕业时首选家乡的邮政局，其次选择西部省份

（4）、开始从事的基层工作岗位以邮递员、发行员和前台为佳

（5）、两年之内可以走上基层管理岗位，比如班组长，部门负责人

（6）、五年之内应该担任区域负责人（县级）

（7）、十年之内应该担任地市级别邮政部门负责人

（8）、十五年之内最好能着手建设自己的图书馆，并可以进入图书销售领域，进行从头起步，建立自己的发行业公司。

（9）、二十年之内自己的发行公司能有所发展，成为地市级区域的霸主

（10）、三十年之内可以让自己的发行公司发展到省级或跨省的乃至全国的发行公司

第四章具体执行计划

根据现实状况和既定目标，现将目标的执行暂定如下：

大二：

1．充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质。

2．加强对英语的学习，努力提高词汇量，通过公四。

3．着重培养自己的交际能力和组织能力，多参加集体活动。

4．培养良好的习惯，特别是作息时间的习惯。

如果可能的话，坚持体育锻炼，学习双截棍。

5．努力学好一门艺术，比如吉他和箫，注重培养艺术素养

6．重点学习管理类、物流类、经济类、计算机类等课外知识、要进行深层次的挖掘，特别要形成自己独有的东西。

7、务必考取营业员证和储汇员证、通过普通话水平

大三：

1.已进入实习时期，所学课程不多，注重对前两年所学的总结

2.注重对社会的关注力度，特别是相关专业的情况

3.继续努力学习需拓展的知识和技能（实用类），

4.通过银行从业人员资格证考试

5.顺利拿取毕业证

6.尽量考完北邮的自考

7.在实习期间，认真完成工作，为以后发展积蓄力量

毕业后两年：

1．在工作单位做好自己的工作，注意大环境，增进经验

2.工作之余，要学习研究生课程，如果有机会的话，向研究生奋进，提升学历

3、注意关注市场的变化，特别是渠道的发展，着重物流的发展

4、要形成自己的忠实客户，提升自己的各项水准

毕业后五年：

1.注重管理水平的发展，在管理的岗位上有所前进

2.有幸进入院校，加强理论的学习

第五章评估调整

1.证书是否取得：

毕业证、营业员证和储汇员证、银行从业人员资格证、北邮专升本、英语四级证

2、能力是否提高：

文学和艺术欣赏水平、管理和组织能力、口头表达能力、独立完成策划能力情况

3、素养拓展效果如何：

弹吉它和吹箫水平、双截棍技术

在校期间，每半年进行一次评估并进行适当调整；

毕业后，每一年进行一次并作相应的调整。

1.上一阶段未完成的任务，视情况顺延或暂缓

2.如果有机会进入更高学历，则毕业后3-5年的规划进行调整

3．实习期间，如果出现意外（如缺乏能力，不宜发展或其它不宜情况），方可考虑别的出路，但应谨慎

4.各种能力的培养是长期的，不能一蹴而就

5.凡事不过三，不要钻牛角尖

6．如果同学提供更好的机会，可以考虑

结束语

总而言之，现在的我应该学好专业基础知识，为进行专业实践做准备；

对于专业技能，不用说要学得很精通的，因为它是我的就业之本；

要学会与他人和谐相处和合作，加强组织能力，提升管理水平，学会建设团队；

要全面培养自己的文学和艺术素养；

要学会如何展现自己，使自己有更好的发展平台。

最后，自己要铭记“千磨万砺，天道酬勤，舍我其何”，希望自己可以在德、智、体方面全面发展，做一名合格的准高技能人才。