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  在福建省福州市鼓楼区闽师教育培训机构实习期间,我负责对机构的招生简单设计及网站信息的更新及维护。

  5.实习过程

  在福建省福州市鼓楼区闽师教育培训机构实习期间,刚来公司时,因之前没学过平面设计软件的应用,我有点不知道所措,不知道自己要干什么,要怎么做。

深深的知道所学知识与实践的差距,领导觉着我对工作不太了解,只能让我从事一些琐碎的设计任务,如要我主要负责设计部的画图,修改图像等等。

然后领导根据我的能力让我负责宣传广告的版面设计,包括广告视觉传达中的文字;

广告视觉传达中的色彩;

广告视觉传达中的形象,广告画面的编排等等。

  而做这些设计都会让自己压力很大。

总不自觉打起退堂鼓,开始想象着也许是我不太适合这个工作,而后,又一次又一次的否定这个想法,只要我努力就一定能完成。

就这样过了一个月,我也在工作的过程中体会到软件操作的重要性和平面设计软件运用的熟练程度,熟悉了公司项目的运行和操作,让我知道自己所在的工作岗位的必要性。

  公司并不像在学校老师让我们作业的时候有足够的时间去慢慢想,慢慢完成,相反公司对工作的要求是很严格的,尤其在时间的限制上。

我也在此基础对自己的不足进行弥补,学

  习,尽量达到公司的领导要求。

  为了达到毕业实习的预期目的。

在学校与社会这个承前启后的实习环节,我对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高

  工作能力。

在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

  实习方式。

在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。

像单位员工一样上下班,完成单位工作;

又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

  实习收获。

主要有三个方面。

一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。

二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是在实习单位受到认可并促成就业。

  几个月下来的工作的确很累,每天拖着疲惫的身子回家,但是后面也渐渐就习惯了,不断有新的知识学到,心里有一种充实感.经理让我学习设计师学习设计来填补自己在创意上的缺乏.在这两个月里我真的学到了很多,也巩固了以往许多知识.现在工作的每一天几乎都会有大的或小的问题,这样其实我很开心,我也有信心把现在的工作做好!

因为我有我的信念:

我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!

  6.实习收获

  实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。

毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。

自走进工作岗位开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与了解与自己工作有关的事情,和对公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。

同时认真完成实习周记,这在以后对我来说也是一保贵的财富。

  在领导和同事的帮助下,我逐步清楚的认识到态度对于做好一件事情的重要性,只有态度端正才能使在做一件事时的行为方式具有思想上的指导,而态度的端正与否又是由思想意识形态所决定的。

其次,在专业技术技能方面也得到了锻炼和提高。

对设计软件的应用方面也有了很大提高,在对日常一些事情的处理上也得到了锻炼提高。

通过几个月来的努力,使我的综合素质得到了全面的发展和提高,使我已能很好的融入未来的各种工作环境中,在以后的工作和生活中,更具有竞争力。

  但是在我取得进步和成绩的同时,我还有许多做得不够的地方和需要学习、改进的地方。

比如,1,在工作中对周围同事及事物的影响还不够;

2,在具体专项工作的操作的方式方法还不够灵活多样;

3,在说写能动性上还需要加强;

4,在拓展区的拓展能力和安全意识有待学习和提高。

在未来的工作中我一定保持自身好的东西,针对不足,努力学习,不断克服,争取在工作中更进一步。

  在短短的时间里我虽然未能透彻了解公司的具体运作,但是我学懂了一些为人处世地道理,弄清楚了将来自己的发展方向。

在工作过程中,处理事务小心谨慎,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。

这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

  总得来说在实习期间,很辛苦,更受到了很大的启发。

这也为我的人生开启了一条新的旅程,以后我一定会更加努力学习,理论与实践相结合,在丰富自己社会经验的同时,更向我自己的人生目的地又迈进了一步!

  几个月的大家庭生活,深刻感触到团队的力量。

这边的每个成员都是相互团结友爱,没

  有那所谓的钩心斗角。

人们常说"

十年磨一剑"

,我希望在这样一个融洽的大家庭中,使我百炼成钢,磨练出豪情,磨练出光芒。

  7.实习感悟

  在实习过程中,我学到了很多,也成长了很多。

在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开始有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。

在学校里面我们所学的知识是局限于书本上的理论知识,在实习过程中让我更好的把书本上的理论知识运用于实践中,从而做到理论与实践相结合,更好的掌握自己所学到的。

  在我实习期间,领导给我介绍公司的发展历程,设计的要素,使我们对实习的相关知识有了一个大概的了解,更有利于我们接下来的实习生活。

通过他们的讲解,我们了解到了一个企业的生存与发展离不开它所独有的企业文化和企业精神,正是这种文化和精神使公司走上了欣欣向荣的道路。

  工作几个月了,最大的改变是,工作时做事情变得很有规范了,而在学生时代做事情则是为所欲为,这也是实习的一个好处,就是提前有工作的状态,很容易就融入到工作中了。

也调整了自己的作息时间了,一起在学校都是玩到很晚,现在对自身的健康也有了一定的保障。

就我个人而言,实习的东西不一定要很多的,但一定要学的精湛。

受过专业训练与非专业出身的具有一定的差别,当你对这份工作的内容熟悉了,两个专业知识一样的人,有实习就比没实习优势很多,毕竟有这个经验的人多少对工作内容是有了解的。

  当自己处在工作岗位上的时候,才真正地领悟到了如果一个人在社会上没有一技之长,那他是没有办法很好的活下来的,只有不断的加强自身专业技能学习才行,十几年的学生生活,即将划上一个句号,在公司实习的这段时间,我向领导同事了解了很多,也学习了很多,以上也是在整个实习过程中通过学习和工作的实践总结出来的。

因为有了这些实习经验,在公司实习的每一天有我都有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名设计员工,我不仅要学习专业技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,增强自己的企业荣誉感,因为一个企业的成功就是每个员工的成功。

  7.致谢

  在此要感谢在一起度过三年的老师、同学和在实习单位一起工作的同事、领导,你们教会我很多,也让我学会了很多,谢谢你们给我无言的帮助和支持,让我才能克服一个个的困难和疑惑。

计算机实习总结篇2

  为期一个多月的实习结束了。

在实习期间,深受学校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责,做好各项教学工作,完成任务要求,做一名合格的人民教师。

  在这期间,我主要完成了2方面的`实习工作:

  一是见习,第一个星期听指导老师讲课,学习教学方法和吸取教学经验。

  二是亲自上课和上机操作指导,在上课过程中研究教材,认真备课,上课。

指导老师和其他实习生听课并点评,指出不足,保持优点。

  这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在还是新开课程,并没有很多的教学案例可以借鉴。

唯有教师自己深入地钻研教材,研究教法,认真地备好课,以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。

在我第一次实际深入到课堂上时,有很多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,因为信息技术课与别的传统学科并不一样,它注重的是学生的实际操作和自主学习动手能力,学生通常在接触到新鲜事物时有很大的好奇心和兴趣,特别是对于电脑这日趋重要的工具。

这时,教师就要善于抓住学生的好奇心理,从中培养学生学习的兴趣和动力。

古人云:

知之者,不如好之者,好知者不如乐知者。

  兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件,兴趣是学习入门的阶梯,兴趣孕着愿望,兴趣溢生动力。

那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

在信息技术课上,特别是在上理论课时,学生有时没有专心听讲,或者听不懂意思。

所以,我们教师就必须根据学生的特点,研究教材,从中提取教学的着重点和闪光点,围绕这一点,用通俗易懂的教学语言,有恰当的比喻来上好一堂理论课,这样就可以达到比较好的效果。

例如,在上文字处理软件WORD认识的第一节课时,我就用学生平时最常用的纸和笔来对照WORD的空白文档和输入法,让学生明白用电脑来写作也和有纸和笔来写作一样方便,并还有更多功能和作用。

这样,在没有机器演示的情况下,学生就可以了解和认识WORD并掌握了一般的操作方法,以达到预期的目的。

  这就是我在这段实习期间的上点深切体会,这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示,毕竟这是从一名师范生转化为一名教师不可少的过程。

当然,信息技术课更注意的是让学生实际的上机操作摸索,在课程的时间安排上,上机课要是上理论课的2倍。

上机时间当然也不是随学生自己盲无目的在操作。

在开始,教师得亲自演示操作过程,通过教学软件广播,让学生参考操作方法,同样因为在操作过程中,可达到目的的方法是有许多种的,教师就不可拘束于一种方法的教学,更要引导学生发现别的方法来实现结果,培养学生自主学习,动手探究的能力,教师不时地加予鼓励,增强学生的自信心和对电脑产生更浓重的兴趣。

计算机实习总结篇3

  一实习目的理论联系实际,巩固所学知识,提高处理实际问题的能力,计算机实习报告总结。

为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

  二实习任务计算机基础理论在实践中的应用

  三实习内容

  1.mysql数据库的安装。

配置和使用

  2.java基础,java网络编程

  3.Linux基础命令,LinuxBashShell编程,Linux服务器的配置,Linux常用软件的安装配置使用

  4.网络安全

  5.计算机的日常维护

  四实习过程

  1.网络基础的实践

  20xx年1月6日,我把电脑从学校搬回家里。

20xx年1月13日,家里的网络通了。

在这段时间内,我和家人去网通的代理商那里报装了ADSL1M包年的套餐。

我在代理商那里观察了他们的网络布线情况。

那里有一个Modem和一个交换机,上面密密麻麻地布满了许多网线和一些电话线。

20xx年1月13日,安装人员终于来到我家,帮助我们接通了网络。

家里电脑的上网方式是虚拟拨号上网,使用的PPP协议。

线路连接方式是:

电话线--Modem--电脑网卡的RJ45接口。

电脑在学校上网的线路连接方式是:

电话线--分离器--电话机--路由器--电脑主机的RJ45接口,实习总结《计算机实习报告总结》。

在学校,提供服务的运营商是中国电信;

在家里,提供服务的运营商是中国网通。

使用中国电信的打开南方的网页快,例如打开QQ空间;

使用中国网通的打开北方的网页快,例如看央视的视频。

我的电脑在家里出现的问题有:

1.打开不了QQ空间(在学校可以)2.Linux上不了网(在学校可以)。

  2.数据库的学习

  20xx年2月,我开始做毕业设计。

数据库SQL200在XP2安装过程中失败。

失败的原因本人至今不知道。

大二时曾经安装过SQL20xx,后来使用出现问题,我把它卸载掉。

本人重装系统后发现:

原来重装前的系统可以安装SQL20xx,从那一次开始,安装都失败了。

有一次,安装SQL20xx过程中出现系统蓝屏。

本人得出的结论是:

SQL20xx软件与XP2系统不兼容。

本人是盗版软件的受害者。

因此,本人下决心学习mysql。

msql是稳定的,开源的中小型数据库。

在不同系统都可以安装,使用mysql.。

大二学习的数据库是SQL20xx,这段时间学习的数据库是mysql。

mysql是使用命令行的方式,SQL20xx是图形界面。

他们的语法都是SQL语言。

所以,学习难度不大。

他们的语法之间有细微的差别。

  3.计算机日常维护与网络安全

  从20xx年3月至今(在电脑上网期间),我认为微软自带的IE浏览器的稳定性和安全性差。

本人偏爱firefox浏览器。

firefox的安全性和稳定性较强,可以根据需要安装插件。

不知道为什么,本人用XP2系统安装光盘卸载IE失败,只好用IE修复专家把IE的部分屏蔽。

但是有的网页只能IE用打开,如在央视在线观看视频。

在使用系统XP2的过程中,计算机的蓝屏故障频繁。

蓝屏故障的原因有软件安装问题,有时候软件卸载引起的问题。

所以我决定学习Linux,在Windows中打游戏,看视频。

  4.Linux的学习

  本人在校使用Linux系统上网学习中未发现计算机蓝屏。

本人对Linux的安全性和稳定性非常欣赏。

除了毕业设计时间外,本人在今年上半年在家认真学习Linux。

鸟哥Linux私房菜是很好的教材。

平时经常Linux在系统下操作,如安装,卸载常用软件,打游戏,听歌等日常活动。

本人学习了Linux的基础命令后学习了的Linux基础编程。

可以通过学习Linux的编程,熟练掌握vi编辑器的使用。

学习程序写注释,编写程序所需注意的问题。

本人对的Linux网络安全感兴趣。

本人正在学习鸟哥的Linux私房菜服务器版结合复习网络基础的内容。

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