大手拉小手德育导师制Word文档下载推荐.docx
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2、实施亲情化和个性化的德育,提高德育的实效性。
3、“一对一”指导,重在过程,动态把握学生的发展轨迹。
三、实施步骤
1、成立学校德育导师制实施领导小组
组长:
陈钢组员:
全体教师
2、调查需要导师的学生及辅导的主要内容(学习、道德、行为、心理、特长等)
(1)受导学生名单由各班主任提供。
分成四大类:
心理障碍生、行为失范生、学习困难生、家庭贫困生。
(2)班主任先从本班被导学生中挑出1—2人作为辅导对象;
(3)导师调查并填写被辅导学生的基本情况表。
(4)政教处汇总全校建组情况,公布结对名单。
四、德育导师的具体做法和要求
1、明确职责:
德育导师是学生树立人生理想的指导者,是学生思想成长的培育者,是学生心理健康的维护者,是学生多方面发展的辅导员,是把学生造就成新型人才的“工程师”。
2、建立德育导师制工作制度
(1)档案制度
为每位学生建立档案,内容包括学生家庭详细情况,学生道德品质、心理健康和学生跟踪档案,记录受导学生成长过程中的闪光点和不足之处,对症下药,制订学生的改进和发展目标并指导其完成。
(2)家访联络制度
建立定期和不定期的家访、电话联络制度。
每月至少与学生家长联系一次,及时与学生家长沟通,帮助和指导家长改进家庭教育。
德育导师必须对学生本人及家庭有清晰的了解,对其家庭情况进行简要分析,包括家庭的结构(单亲、重组、挂靠的更要作为重点),密切与家长联系,指导家庭教育,共同探索教育方法。
(3)谈心与汇报制度
“德育导师”坚持每月至少一次与学生进行个别谈心,及时了解学生思想状况,在学习时间、方法等方面帮助学生制订切实可行的计划。
并要求学生每2周一次向“导师”汇报生活学习情况。
建立导师工作活动手册,记录师生活动全过程。
(4)“德育导师制”领导小组对导师工作进行检查、督促、评估。
五、工作要求
1、各班主任、任课教师要切实提高对“德育导师制”重要性的认识,学校将建立实施“德育导师制”工作领导小组,落实分管领导,明确工作职责,逐步建立和完善各项工作制度。
2、及时总结经验。
“德育导师制”是一种全新的教育教学一体化管理制度,因此,在施行过程中,会遇到许多新的问题和困难,大家要善于发现和总结经验。
一方面,要充分挖掘学校现有教育资源,借鉴、整合以往成功经验,使导师制更具生命力。
另一方面,要勇于创新,鼓励年级大胆尝试,积极探索切实可行、具有年级特色的操作办法。
六、“德育导师制”工作重点
(1)制订方案,建组建档,每位导师建立“德育导师工作手册”。
(2)导师每学期家访辅导对象一次。
(3)期末考试前的心理疏导。
(4)假期“心连心”家访。
(5)及时做好资料、台帐的整理,成果搜集。
每学期进行一次专题总结交流。
(6)撰写一篇德育导师案例
受导学生基本情况表
姓名
性别
出生年月
所在学校
班级
导师
户籍地
住址
家庭
父
单位、电话
宅电
母
手机
兄妹
家庭详
细情况
学生
道德
品质
情况
学习
闪光点
不足
之处
教育主要采取措施和方法
预定
目标
学生转化教育情况跟踪表
学生姓名_________
导师_________
谈心与汇报
时间
地点
学生汇报、教育谈话内容
教育措施方法
学生转化教育情况家访联络
教师反映情况
家长反馈
“大手拉小手,真诚伴你走”德育导师教育案例:
“大手拉小手,真诚伴你走”德育导师教育案例:
附:
《德育导师职责》
1、了解学生,关心学生。
2、教育学生遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,养成讲文明、有礼貌、尊师爱友的优秀品德。
3、鼓励学生刻苦学习、锤炼不怕困难的毅力,树立正确的世界观、人生观和价值观。
4、指导学生养成良好的学习方法、帮助他们适应环境,培养学生自我管理、自我教育、自我评价、自主学习的能力,增强学生全面成才的信心。
5、指导学生做好新学期成长目标的制订实施。
6、指导学生做好成长档案的建设,在学生的有关材料(如试卷、成长目标与检查表、家校联系手册等)上面,留下激励的评语。
7、推荐或指导学生的课外阅读、交友。
8、关注学生的全面成长情况,时常保持与学生和学生家长之间的联系。
9、与班主任、任课老师及其他教师随机交流情况与工作经验。
10、认真学习有关发展心理学、教育心理学、心理辅导等方面知识,不断提高“导”的素养,利用谈心、班团活动、家访等形式履行好各项应尽职责。
11、德育导师应为学生做好有关成长档案记录,相应做好有关活动记录,要及时积累撰写德育导师案例,每学期不少于1篇。
12、协助学校对学生进行安全、心理健康等方面的教育,教育学生不进网吧、台球室、歌舞厅等娱乐场所,开展禁毒、禁黄教育。
13、学校每学期对导师的工作进行一次考核评价,对成绩显著者给予表扬与奖励,对工作薄弱或失误者提出批评。
14、德育导师制工作考核结果记入导师个人业务档案,并与年度考核、奖励、评优、职务晋升等挂钩。
绍兴市柯桥区柯岩竹林小学
2012/09/1