4理科类专业毕业设计论文格式模板汇总Word文档格式.docx

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完成时间[华文中宋小三号][3号楷体]

[理科类专业毕业设计（论文格式模板]届

.别.

学号

毕业论文

基于XX的在YY的研究、开发、应用、分析、设计

（小二号宋体字

专业:

电子信息科学与技术专业电气工程及其自动化专业

姓名魏强

系别、专业物电系电气工程及其自动化

导师姓名、职称魏强讲师

完成时间2008-11-30

（注意:

所有说明性文字,在格式参考过程中请注意删除

目录（三号黑体,居中

（空1行,四号宋体,行间距:

一般固定值20磅

摘要（Ⅰ

Abstract（Ⅱ

1CAI概述（1

1.1国内外研究动态（1

l.2CAI系统特点和设计基本原则（2

2开发工具的选择（3

3编写CAI课件主要解决的问题（5

4编写CAI课件主要问题的解决方法（6

4.1创建用户界面控件的选择与处（8

4.2VB中图形热区的实现（12

4.3图形与图像的处理（13

4.4动画的处理（15

4.5用户自行输入方程式并计算其结果（16

4.6实现字体闪烁效果（18

4.7采用VisualBasic提供的简单打印函数PrintForm方法（18

4.8如何显示资源中的GIF文件（19

4.9浏览器（19

4.10多首背景音乐的循环播放（19

5电工学CAI系统软件的设计与实现（20

5.1概要设计（21

5.2设计模块结构图（22

6电工学CAI系统的完善与改进意见（22

注释（备选（23

参考文献（24

致谢（备选（25

附录（备选（26

摘要（小三号黑体,居中

（空1行,小四号宋体,行间距:

一般固定值20磅基于VB平台的CAI教学软件的研究与开发,通过利用面向对象的编程技术,设计出与Windows操作系统风格一致的界面。

利用VisaulBasic进行程序化兼容各种多媒体素材,如:

Mp3,Wav,Avi,text,Picture,Powerpoint,Flash等。

本课题开发的电工学CAI系统分为八个模块,即登陆模块;

学前须知模块;

课件教学;

动画教学;

视频教学部分;

测试模块;

工具模块;

帮助模块。

各模块相互独立,同时又构成统一的整体。

本软件与早期的相比,具有结构完整,功能完备,交互性好,教学信息组织合理,导航清晰,多媒体素材重点突出、针对性强等特点,是对制作优质多媒体课件的一次有益尝试。

本文重点介绍了在实际研究开发过程中采用的一些技术手段,并简要介绍了一些相关理论基础,同时指出了课件开发有待于进一步完善发展的方向。

关键词（小四号黑体:

CAI;

课件;

控件;

窗体;

VisualBasic;

电工学

ABSTRACT

（空1行,TimesNewRoman体,小四,行间距:

BasedonVBtheplatformCAIteachingsoftwareresearchandthedevelopment,throughusestheobject-orientedprogrammingtechnology,designswiththeWindowsoperatingsystemstyleconsistentcontactsurface.CarriesonthesequencedcompatibleeachkindofmultimediasourcematerialusingVisaulBasic,forexample:

Mp3,Wav,Avi,Text,Picture,Powerpoint,Flashandsoon.

ThistopicdevelopmentelectricalengineeringCAIsystemdividesintoeightmodules,namelylandsthecontactsurface;

Frontstudiesthenoticemodule;

Lessonteaching;

Animationteaching;

Thevideofrequencyteachingarepartial;

Testmodular;

Toolmodule;

modularhelps.Variousmodulesaremutuallyindependent,atthesametimealsoconstitutestheunifiedwhole.Thissoftwareandearlycomparing,Hasthestructureintegrity,thefunctioncompletely,interactiongood,teachinginformationorganizationreasonable,thenavigationclear,themultimediasourcematerialkeyprominent,pointedisstrongandsoonthecharacteristic,istomanufacturesahighqualitymultimediaclassbeneficialattempt.

Thisarticleintroducedwithemphasisusessometechnicalmethodsintheactualresearchperformancehistory,andbrieflyintroducedsomerelatedrationales,atthesametimehadpointedoutthistopicwaitsforfurtherconsummatesthedevelopmentthedirection.

Keywords:

Courseware;

ActiveX;

Form;

electricemulation

（空1行

1CAI概述（一级标题标号:

小三号黑体;

上下各空1行

计算机辅助教学（CAI是一门新兴的交叉学科,是随着电子时代和信息时代发展应运而生的一种新兴教育手段。

……（正文字体小四号宋体,行间距:

1.1国内外研究动态（二级标题标号:

四号黑体;

上空1行

……

l.2CAI系统特点和设计基本原则

2开发工具的选择

目前的课件开发工具基本上可分为两类,一类是程序设计语言,如Windows下的VisualBasic,VisualC++等,……;

另一类是多媒体编著工具（authoringtools,如Autlionvare,Toolbook,DELPHI,MicrosoftPowerPoint等.……

3编写CAI课件主要解决的问题

利用VB编写CAI课件,主要解决动画、声音、图片、文本的显示、播放与控制、数据库的访问、可执行程序的调用、Internet的访问、课件的打包与发布等问题。

4编写CAI课件主要问题的解决方法

4.1创建用户界面控件的选择与处理

4.1.1文本控件的应用（三级标题:

小四号黑体

4.1.2选择框的应用

4.1.3列表框的应用

4.2VB中图形热区的实现

4.3图形与图像的处理

4.4动画的处理

4.5用户自行输入方程式并计算其结果

4.6实现字体闪烁效果

4.7采用VisualBasic提供的简单打印函数PrintForm方法

4.8如何显示资源中的GIF文件

4.9浏览器

4.10多首背景音乐的循环播放

5电工学CAI系统软件的设计与实现

5.1概要设计

5.1.1登陆界面

（文中图样式:

图中文字五号宋体;

图名在图的正下方,五号黑体

图1登陆界面

5.1.2主操作界面

5.1.3课件教学模块

5.1.4学前须知模块

5.1.5动画教学

5.1.6视频教学部分

5.1.7工具模块

5.1.7.1计算器……

5.1.7.2数学方程计数器……

5.1.8单元测试模块

主要利用Label、CommandButton、Text、WebBrowser、DATA、Checkbox等控件结合4.17（数据库的设计、编辑与访问来实现单元测试模块。

5.1.9帮助模块

5.1.9.1课件介绍……

5.1.9.2关于MicrosoftVisualBasic

6.0编写的CAI课件……

5.2设计模块结构图

6电工学CAI系统的完善与改进意见

尽管整个系统已经开发完成,各功能模块运行流畅自然且经使用具有一定的实用价值,但是由于时间的关系及个人开发,在本软件中,有许多地方需要改进。

（空2行

（注释是对正文中某一“术语”或“情况”的进一步解释或补充说明,书写时应在此“术语”或“情况”后引入注释符号[注],置于右上角,注释文字集中放在文末（参考文献之前,有多个注释时,应依次编号,如:

[注1]、[注2]。

五号宋体

[注].……

（参考文献是指作者在毕业设计（论文工作中所参考或直接引用的文献。

文中引用的文献依次编号,其序号用方括号括起,如[5]、[6],置于右上角,文献内容必须严格按照引用的先后顺序依次在毕业设计（论文的最后列出,每一条参考文献条目的最后均以“.”结束,五号宋体

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MIT.1989.（两位或三位作者

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Rizzoli,

1990:

38-39.（三位以上作者,只须注明第一作者,然后用etal.

致谢（小三号黑体，居中）（参考致谢词，空１行，小四号宋体）本论文是在XXX老师的悉心指导和热情关怀下完成的。

X老师渊博的学识、严峻的治学态度及随和的为人之道给我留下了难以磨灭的印象，这将使我终身受益,同时，X老师在生活上也给了我极大的鼓励和帮助。

为此，我要对他致以最衷心的感谢.在本科学习的四年中，我与同学建立了深厚的友谊，他们在我遇到困难时无私地伸出援助之手，对他们的帮助我特别感谢。

最后，对关心、支持我的亲人和老师致以最衷心的感谢。

附部分源代码（略）……录（小三号小三号黑体,居中小三号