值周工作汇报Word格式文档下载.docx

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一年级的高华芳老师和吴彩芬老师分别为大家呈现了两节“数与代数”领域的课堂教学，让百小全体数学老师有了这么一次很好的学习机会，也让大家感受到了一年级教学的深浅。

周四:

班主任俱乐部活动——传递生命成长的正能量。

在德育处的组织下，学校开展了学期第一次的班主任俱乐部活动。

下午，英语组进行了校本教研活动。

在黄小红校长的带领下，全体英语老师认真学习了英语小组学习活动的教学设计及在课堂上小组活动后如何组织交流。

周五：

术科教研活动，文明办公室检查，毕业班教师会议

第二版块：

我们一起学习的那些人亮点一：

早到晚归，提优补差。

为避免听觉多次重复，此处略去三位校长和多位敬业有加的老师们！

你们已在我们心中，向你们致敬！

1亮点二：

社团训练，始终如一。

尽管刚开学，大家手头工作忙，但是各项训练没有一项是落下的。

一大早，耳边就能听见刘丽娜老师训练运动员跑步的口令声；

一大早，就能看见丁文娟、奚凯兀老师与运动员们一起晨练的身影；

„„冒着细雨，顶着寒风，每一位训练教师都早早到校安排好学生们进行训练，而更让我们感动的是，以鄂校长为首的相关行政领导更是早早地过来关心运动员的晨练情况，查看训练进程。

亮点三：

为迎调研，各种忙碌。

为了以饱满的姿态来迎接区推进课堂转型工作，本周二全校动员起来，大家都积极投身到小组合作学习的研究中。

周一，黄校召集教研组长和备课组长进行任务布置；

周二，黄校指导手把手地对英语组年轻新教师进行小组合作学习的教学设计指导，还收集了各科小组合作要求发至校园网供大家学习。

各位教师为了完善教学设计，为了迎接区教研室巡查，各种忙碌，各种研讨„„

周三，各就各位，各位“中奖”老师各种心情（此处略去N多种），各位“没中奖”老师各种得瑟（此处略去N+M种）。

亮点四：

群策群力，共同进步

语文组的田洪宇老师即将代表我校参加区蓝天杯说课比赛，这不仅是田老师一个人的事情，更牵动了语文组以黄华萍主任为首的一批老师的心。

黄华萍主任端坐田老师身边，耐心指导；

刘四青等老师献计献策，热心帮助；

戴娅老师温馨贴心，做好后勤工作„„因为感动、激动，所以当时一动没动，忘了拍照！

第三版块：

我们一起关注的那些事

1、卫生工作

尽管迎接复评，我们已经进行了卫生方面的思想教育，但是部分班级的包干区因阴雨天仍是处理地不到位。

部分教室的包干区还有不少卫生死角。

希望班主任能够结合自己班的具体情况加强教育，同时，更要为孩子们做好卫生方面工作的指导。

（有照片的话插进去）

2、常规工作

每周的升旗仪式，是我们学校的常规工作，也是进行学生教育的良好时机。

每次的升旗仪式，都饱含着德育组的辛勤安排，班主任老师的精心策划，主持学生的勤学苦练，所以，我们应该以一种怎样的精神面貌对待呢？

这是周一升旗仪式的一角。

（照片）孩子们几乎把踩草坪、讲悄悄话当成了升旗仪式的必修课，我想，这未免有些让人失望！

放学时间，整齐排队，美观又安全，不过，也有幺蛾子。

你们看！

（照片）

2全校的教师为了忙复评，手头的工作实在是太多太琐碎了，有时都没有时间好好管理一下班级里的纪律，甚至有时候忘却了自己的课以及课堂纪律。

这是在上周五下午第三节课，教导处巡查后的反馈情况：

本次检查，四（3）班品社倪敏、五

（2）班品社顾素琴、四

（2）班科学张志伟、三（5）班科学杨晓萍、二

（1）班音乐韩斌老师上课精神状态优，上课投入，被评为优秀级。

另外还出现以下不规范的行为：

有两位教师坐着；

一个教室无人上课，学生在自由作业；

有一个班是体育课，但班级中有17名学生在自由作业或活动；

一个班中有教师在，在班级学生纪律比较涣散，教室中比较吵闹。

我们的部分教师还没有能够好好地把自己的工作尽心尽责做好，做细。

但是我们也能在这里面看到像倪敏老师、张志伟老师、杨小萍老师、韩斌老师等都能够恪尽职守，认真上课；

更让我们感动的是，年近半百的顾素琴老师，对教学工作坚持不懈，几十年如一日，坚守在自己的岗位上，尽心尽责。

3、课间文明

课间十分钟，是学生调整作息、放松大脑的时间，来看看我们孩子的表现（照片）。

还有我们上午下午的大课间，楼梯口的拥挤、混乱比较严重。

追逐打闹是孩子的天性，这我们并不反对，但是湖北老河口的踩踏事件还在揪着大家的心，死亡孩子家属的哭声还在耳边回响，也许在这里说这些，有些夸大其词，但是课件文明游戏却的确需要引起我们大家的重视，孩子们冷不丁的摔伤身体、摔断手脚，毕竟不是我们所愿意看到的。

所谓“有备无患”、“防患于未然”总是好的。

另外，我们是否也要关注一下学生用完餐后的那段时间，这段时间，老师们还在就餐，孩子们属于一个无人看管的自由期，当然，饭后适当的休息时必要的，但是我们看到孩子们并不是真的在休息，而更多的是在满校园的疯跑，甚至用卫生工具在“交战”，我们不妨思索一下：

是否能有个良策处理好这个时间段孩子们的活动？

第四版块：

我们一起努力的方向

本周，由于我的工作任务岗位安排，我重点关注了两件事：

一件是早晨学生进校园的场景；

一件是午餐后学生放餐具的场景。

第一幕，关于中午就餐，食堂内部，众多领导把守，众位主任组织，所以，我把视线放到了外面放汤碗和筷子的场地。

大家看一段视频（视频）。

我想，我们的学生在吃完午饭后，更多关心的是怎样快点离开食堂，抓紧时间玩一把，我们的老师更多关注的也是学生在食堂就餐时的纪律和速度，其实，就这轻轻的一放（当然，因为我在场，所以相对来说，高年级学生眼睛光还是比

3较亮的）和种种的一砸，其中反映出来的，也是一种学生素质，一种校园文化！

第二幕。

大家看，这是我拍到的早晨学生进校的一幕。

（照片）学校校门口中间的大道，我想更多的应该是为进出的机动车所准备的绿色通道，车辆繁多，有些车子还比较快（食堂送菜车），所以不应该是学生们进出的最佳路径，所以，我在上周的班主任俱乐部会议上也提出了自己的拙见：

每天的放学回家，因为大门紧闭，所以我们学生很自然地会从旁边的侧门出去，又有序，又安全。

所以我在想，是否每天早上的来校时间，也请各位班主任老师教育孩子们从旁边的侧门进来，靠边行走，这样，既看起来有序，有保障了老师车辆进出的便利，更保证了学生的安全！

“教育无小事”，希望我们老师能够加强细节教育，让我们的学生知书更知礼！

以上是我们一周的值周汇报，因各种原因，各种局限，很多的亮点挖掘的不够，很多老师做得优秀之处没能发觉,不足之处真诚地希望大家见谅。

在此，一并感谢跟我并肩作战的好战友、好姐妹童晓霞、王红菊、陈亚英、宋亚东老师，你们辛苦了！

谢谢大家！

（撰稿：

童晓霞、张曙贤PPT制作：

王红菊）

第2篇：

值周情况汇报

值周情况汇报

老师们，同学们，大家好：

上周是我们三学区值周，在带班领导和全体值班老师的共同努力下顺利完成了各项值周任务。

下面就一周来的情况向大家进行汇报：

一、开展的工作与取得的成绩：

1、开学以来学校的各项工作顺利开展。

学校和各学区用最短的时间排好了课程表，各班能够按照课程表按部就班的进行教学；

学生就餐安排妥当，学生能做到有序就餐；

学校和各学区对卫生区进行了明确的划分，各班主任安排了值日生，教室、卫生区能够按时打扫；

乘车秩序良好；

2、参加了庆祝教师节系列活动。

赵荣孝、梁德军老师指导的鼓乐《龙舟欢歌》9月8日晚在邹平广电大剧院参加了全县庆祝教师节文艺演出，把整台晚会推向了高潮，县教育局领导在演出结束后给我们打来电话表示感谢和祝贺；

9月9日，台子镇“第二节黄河艺术节系列文艺演出暨庆祝第26个教师节文艺晚会”在黄河广场举行，我校的《龙舟欢歌》、《经典诵读》、《歌声与微笑》、《智斗》等节目得到了观众的一致好评；

张忠祯老师代表全镇小学教师接受了县教育局领导的慰问，这既是张老师个人的荣誉，也是我们学校的荣誉；

9月10日，台子镇庆祝教师节表彰大会暨教育工作会议在中学餐厅举行，我校多名老师获奖，王岩、张熙琳同学代表全镇同学向大会致辞，准备充分，演讲热情洋溢；

齐桂莲老师代表全镇小学教师作了典型发言；

3、学校成立了防暴队并参加了培训。

9月11日上午，我校的两名保安和六名防暴队员参加了镇教委组织的防暴训练；

防范能力和防范意识得到提高。

二、应该注意的事项和存在的问题：

1、就餐秩序需要进一步强化。

去餐厅的路上、餐厅前排队和进餐厅时仍有的同学在说话，影响了就餐秩序希望各班主任老师和陪餐老师加强教育和管理，请同学们自觉维护就餐秩序，做到有序、无声就餐；

2、午休秩序整体状况良好，但是仍有个别班的个别同学说话、进出教室，影响了其他同学休息，破坏了良好的午休环境；

3、个别同学出校门时不能自觉排队，希望以后能够组织好，自觉排队，戴好小黄帽。

第3篇：

第七周值周汇报

第七周值周汇报

一、课前方面：

开校门时，在门卫和值周校长值及周行政的维持，学生进入校园的秩序是良好的，没有出现争先恐后的现象，学生进入校园后，高年级的学生较自觉进入到课室做课前题，高年级的课前题的分量较充足。

低年级学生进入校园后有逗留现象，上午的课前纪律比下午好，下午较早到校的学生较多，请班科任教师还是要强调措峰上学。

上周课前纪律较好的班有：

一、

五、六年级，二

1、

2、

3、

7、三

5、

6、

7、四

4、6，较早下班的老师有：

叶庚生、曾兰东、陈琼英、江石秀、罗桂华、谢若媚、聂复荣、何启兵、李德娇、游红梅、曾丽萍、叶慧萍、陈亮、郭晓燕、李阳妹等。

二、早操情况

上周只有周一出了操，周

二、周三因下雨未出操，周一出操时学生能按要求排好队，举着班牌由老师带队从课室下到操场队伍非常整齐有序，学生下到操场后能在老师的组织下迅速的进行三分钟的经典诵读活动。

学生听会的纪律也很好，做操也特别的认真，退操时也能排着整齐的队伍并能保持队伍的安静，上楼梯时不拥挤，秩序良好。

三、课间纪律

大部分学生都能下到操场按指定的区域做有益的活动，停留在走廊玩的现象少了，五年级的课间监督员表现较好，有不少低年级的学生打了上课铃后不及时的进入到课室，玩水、抓蜗牛等，希望低年级的班科任教师对学生加强这方面的教育。

四、卫生情况

上周各班值日生能及时打扫公共区卫生。

也能清理垃圾桶里面的垃圾，但还有个别班级课室走廊的卫生不够及时，保洁方面还是有待

加强，特别是雨天时，有较多的学生抡丢现象。

五、路队情况

上周各班级都能在老师的组织下，进行排队放学，能举着班旗由老师带队走出校门，并能在高峰期时相互让一让，因此出校门时没有发生拥挤。

但在雨天放学时，放学的教师还是要强调学生过通道时先把雨伞合拢，走出通道后再撑开，避免发生安全事故。

（上学时较好）。

六、值日教师

上周各值日教师都能按照学校的要求做到早到校，大部分值日教师能下到卫生区、课室进行巡视，护送路队能及，清场也很及时。

表现较好的有：

邓光英、董玉梅、陈秀红、丁细林、邓世优、杨隆珍、陈琼英、江丽芬、严林、卢芬芳、张水英、梁晓勤、汤小莲、宋世芳、张宗英、陈朔新、黄芳兰等等。

七、教师上课情况

上周各教师到位还是比较及时，没有发现中途离岗的现象。

八、广播站情况、

上周广播站能及时开播，播音质量很好。

九、礼仪岗情况上周的礼仪标兵表现很好，到位及时，做到口令、动作规范统一，能主动与进入校园的老师和学生问好。

第4篇：

值周工作

碱厂镇中心学校值周管理制度

为加强学校教育教学管理，维护正常的教学秩序，确保校园安全文明卫生，营造优良的学习环境和氛围，提高学生自我教育和自我管理的能力，从本校实际出发，特制定本方案：

一、值周时间：

周一至周五早7：

10；

午12：

20；

晚3：

20（周

一、五2：

30）；

课间巡查。

二、值周人员：

1、值周领导：

第一组：

李华、姜世涛；

第二组：

刘伟、魏丽娟；

第三组：

刘辉、姜杰。

2、值周学生：

五六年级优秀少先队干部16人组成。

三、值周职责：

（一）值周教师职责

1、7：

00到校，检查早自习学生学习状态、教师班级管理情况。

班级卫生情况：

地面整洁，窗明几净，物品摆放整洁，学生红领巾校服整齐，并做好记录。

2、指导值周学生完成岗位任务，课间巡视学校卫生、纪律，随时填写检查记录。

3、检查室外分担区及水房卫生情况，做好监督指导。

4、负责放学后督促各班学生及时退校，卫生清扫、班主任送学生情况。

5、负责监督间操效果，值周学生检查眼操。

6、负责周流动红旗评比，并在次周班主任周例会上总结、公布评比结果。

附：

流动红旗一票否决：

顶撞值周领导学生，打架、破坏公物、严重违反学校纪律。

（二）值周学生职责：

1、负责检查学生的着装、佩戴红领巾，提醒学生自动列队等，做好检查记录；

。

2、检查各班清洁区的卫生打扫情况和保洁情况。

3、监督走廊纪律：

站排，有序，不吃零食，仪表整洁，文明有礼。

值周检查量化标准：

（一）、卫生：

1、室内地面、玻璃、物品摆放一处不合格扣1分；

2、走廊不干净，双侧教室各扣一分；

3、分担区、水房打扫不干净扣1-3分，保持不好1-3分；

（二）、纪律：

1、课间违反走廊纪律（随意说笑、跑跳、疯闹）一人次扣1分，班级整体扣1-3分；

2、水房逗留，玩水，疯闹一人次1分；

3、课间及自习课（早自习）大声喧哗；

4、科任老师测评加1-4分；

食堂就餐违反纪律、浪费粮食视情节扣1-3分；

（三）、间操、眼操：

1、无故不上间操一人次扣1分（每班留2值日生）；

2、做操不认真；

3、全班眼操不做扣2分，不认真扣1分；

（四）、文明礼貌：

1、脏话、骂人一人次扣2分；

2、红领巾、校服不整洁一人次扣1分；

3、走廊操场吃小食品的一人次扣2分；

4、其他不文明行为：

乱涂乱画、趟水、操场打滚等一人次口2分；

5、打架、破坏公物一票否决；

（五）、路队：

上学放学不服从学校指挥，随意离开班级的一人次扣1分；

教师不送学生到大门扣1分。

第5篇：

第九周值周工作总结

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。

现在，我代表上周值周的10位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：

上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们虢镇小学良好的学习风貌。

一、上周主要有两大亮点

1、中午到校后，绝大部分的班级纪律很好。

各班主任能够及时下班，组织学生学习。

部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样。

总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

2、各班值日生在班主任和跟班教师的组织下卫生打扫及时、仔细，校园的卫生总体较好。

二、几点不足：

1、课间休息时，楼道内有大喊大叫的同学。

有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，影响了正常秩序，存在安全隐患。

课间上厕所时跑动的学生较多，给低年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。

为了我们个人的安全，请你放慢脚步。

2、上周阴雨两天，天亮的晚，迟到学生较多，建议每位学生不要以各种理由迟到，坚持按时到校。

3、校园内，还有买零食吃的同学。

经常会发现一些纸团、果核、塑料纸、塑料袋等杂物，尤其是上周一的汇报演出后，操场垃圾较多。

另外，提醒各班每天打扫卫生的同学，在水房清洗拖把的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。

我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。

说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。

校园里出现了垃圾，作为每一名虢小学生，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。

莫以恶小而为之，勿以善小而不为。

时时处处皆文明，细小之处显素养!

希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

通过评比，上周的流动红旗发给以下班级:

学习：

纪律：

卫生：

请上周值周教师为以上班级颁发流动红旗。

值周工作总结完毕，谢谢大家！