关爱留守儿童倡议书合集15篇文档格式.docx

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关爱留守儿童倡议书合集15篇文档格式.docx

留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们在成长中无法得到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮忙,缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,使学习与安全受到严重影响。

  随着暑假的临近,加强留守儿童安全和教育管理又一次摆在我们面前。

  热诚欢迎全体离退休老同志踊跃奉献爱心,共同携手帮忙留守儿童,用我们自己的爱来为需要帮忙的孩子点起一盏期望的灯,照亮他们的前程。

您能够担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;

您能够帮忙引导留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的职责和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖;

您能够做特困留守儿童生活的资助者,帮忙孩子们实现一个完美的理想。

  关爱留守儿童,是我们全社会共同的职责和义务,是完美的情感,更是博大的胸襟。

有千万个留守儿童在期盼、在等待,等待您、等待我......

关爱留守儿童倡议书3

  尊敬的的老师、亲爱的同学们:

  为了使我校的留守儿童同样享受到父母的慈爱、家庭的温暖,解决外出务工人员的后顾之忧,让他们在我校快乐、健康的学习、成长,在此特向老师、同学们发出如下倡议:

  全体老师要像对待自己的孩子一样关爱留守儿童,不仅要从学习上帮助他们,更重要的是建立与他们的亲情关系,通过关注他们的生活、身体、心理健康等,帮助他们解决成长的烦恼,为留守儿童办实事、献爱心,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。

  同学们要积极开展“爱心手拉手,真情暖留守”活动,在学习、生活上关心、帮助身边的留守同学,不歧视、不嘲笑,真诚的帮助他们克服缺点,共同进步。

  留守儿童要自强自立,能够体会父母的艰辛,以乐观向上,积极进取的精神努力克服学习和生活上的困难,树立造福社会、报效祖国的远大志向,刻苦学习,以优异的成绩回报社会各界的殷切期望。

  “送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,老师们、同学们,让我们携起手来,倡扬助人为乐的社会美德,同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩。

让我们用爱心托起他们的未来,托起和谐灿烂的明天!

愿他们的明天更加美好!

  此致

  敬礼!

  倡议人:

__x

  20__年__月__日

关爱留守儿童倡议书4

  全县各级妇女干部,社会各界爱心人士、广大志愿者:

  人说爱心无价,人说大爱无疆。

当你们牵着孩子的手,徜徉漫步,畅享天伦之乐时,你可曾想到,在我县农村有近5000名孩子,人们叫他们为“留守儿童”。

这些本该享受父母之爱、家庭之欢的孩子,由于父母外出务工,小小年纪便亲情失依,没有了父母的朝夕呵护,没有了在父母怀抱的撒娇承欢,没有了寂寞时的倾诉,曾经的大家庭的温暖,曾经的父母厚爱,转化成了深深的孤独和无助。

他们与年迈的爷爷奶奶或其他家人一起守望着厚重的黄土,守望着一年一次两次的相聚,望眼欲穿的等待把他们的童年磨蚀。

他们渴望着每天能向父母问问作业题,他们希望有病时能喝一口父母递过的水,他们企盼着早起上学时能听到父母的谆谆叮嘱,他们希望放学归来时父母能轻轻地摸摸小手……,留守孩子稚嫩的心灵过早地承受着生活的艰辛和无奈……

  为引导动员更多的爱心组织和爱心人士参与到“爱心妈妈”结对关爱留守儿童的行动中来,让更多的留守儿童感受到社会大家庭的温暖。

我们以妇联组织、也以母亲的名义发出倡议:

热切呼吁各级妇女干部、各界爱心人士、广大志愿者,请你积极参加“爱心妈妈”结对行动,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的守护人,与这些失依的孩子心手相牵,用你的力量、用你的爱心弥补他们童年的孤寂,弥补爱的缺失,给他们以所有孩子一样温馨而美丽的童年!

请你抽出一点时间,每周给留守儿童打一个电话,倾听孩子们的心声,弥补他们缺失的亲情;

每月家访一次,买一本书、送一件礼物,让他们分享你关爱的快乐。

一季度开展一次关爱活动,一年组织一次联谊活动,让孩子们的童年更加快乐。

你的一个电话,会抚慰孩子无助和委屈时的心灵;

你的一封书信,会鼓励孩子们战胜孤独;

你的一次家访谈心,会使孩子们的性格更加开朗,行为不会偏离规范,童年充满阳光!

  关爱留守儿童、呵护留守儿童,让留守儿童健康成长是我们义不容辞的责任。

我们相信,有各级组织的关怀,有全社会共同的关爱,有你们的爱心,在我们这个和谐的大家庭里,就不会让他们学业失教、生活失助、心理失衡、行为失范、安全失保!

  真诚希望爱心企业为农村贫困留守儿童奉献爱心,捐款捐物,为孩子们实现梦想助一臂之力!

  赠人玫瑰,手留余香。

关爱留守儿童,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸怀。

我们相信,只要人人都献出一点爱,孩子一定会找回快乐的童年,世界一定会变成美好的人间!

  有意者请与县妇联联系。

关爱留守儿童倡议书5

  亲爱的朋友们:

  当你在享受家人的天伦之乐时,你是否关注到,在我们身边分布着这样一个庞大的人群:

他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;

他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;

他们幼嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊的名字:

“留守儿童”。

  由于父母外出务工挣钱,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,其数量庞大并将长期存在,已经成为需要社会各界给予异常关注的特殊群体。

呵护留守儿童、关爱留守少年,是构建和谐社会交给我们的共同职责。

我市自20__年以来开展“爱心家书让心安家”关爱留守儿童活动。

以部门牵头,社会参与,学校组织,儿童受益的组织方式,以一份爱心,一封家书,两份书刊,两地互动的活动资料,给留守儿童及其家长搭建沟通的桥梁,给留守儿童送去一份心灵的关爱,增强留守儿童与父母的情感交流,促进他们的健康欢乐成长,构建和谐社会。

  为进一步推进“爱心家书让心安家”关爱留守儿童活动开展,让更多的农村留守儿童得到帮忙,镜湖区妇联根据市妇联和市“爱心家书让新安家关爱留守儿童活动领导小组《进一步推进“爱心家书让心安家”关爱留守儿童活动暨百家企业共铸爱心的通知》要求,在此向区境爱心企业和爱心人士发出“爱心家书让心安家”爱心企业关爱留守儿童倡议:

  伸出您的双手,奉献一片爱心

  知识启迪梦想,爱心孕育期望

  倡导在镜湖区境内企业进取开展关爱留守儿童活动,捐赠资料为100元对应一名困难留守儿童,该留守儿童可获得价值100元的“爱心礼包”,“爱心礼包”是由书写家书的邮资信封、信纸、家校联系卡、新年贺卡和每周一期的两份学习方法报组成。

  “关爱留守儿童”,是爱心、是职责、也是义务,是完美的情感,更是博大的胸襟。

“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,朋友们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的期望,用爱的力量托起明天的太阳!

关爱留守儿童倡议书6

  尊敬的社会各界爱心人士、亲爱的朋友们:

  阳春时节,草长莺飞。

在这春暖花开的美好季节,当我们带着自己的孩子登高望远、领略大自然美景的时候,当我们守望着孩子健康成长、给予他们关爱的时候,在我们身边还有这样一群孩子,他们本该在父母怀抱里承欢撒娇,享受童年的甜蜜快乐,却因为父母在外打工或家庭困难而过早地品尝着生活的艰辛。

据不完全统计,目前全县至少有20__多名贫困学生和留守儿童存在学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保等问题,亟需社会各界给予帮助。

  携手相扶、同沐一缕阳光;

爱心互融、共享一份温暖。

为帮助这些孩子解决情感缺失、家庭教育缺位、经济条件缺乏等问题,促使他们健康快乐成长,县文明办、团县委特向社会各界人士发出倡议:

关爱贫困学生、关爱留守儿童!

  希望社会各界爱心组织、爱心人士慷慨解囊,捐资助学。

您的爱心和资助会让他们的学习用具更加充备,会让他们的生活不再艰难,会让他们扬起坚强自信的笑脸。

您所捐助的资金将用于购置学习用品,或以现金形式资助贫困学生,帮助他们解决学习上的困难。

  希望社会各界爱心人士积极参与结对帮扶。

团县委将提供受助学生的具体情况,自愿帮扶者可到团县委查看相关资料,选取救助对象,结成帮扶对子,定期以电话、书信、走访等形式联系,了解孩子的学习、生活和心理状况,帮助他们解决实际困难。

结对帮扶的初次救助金额不低于200元。

  希望社会各界爱心人士积极加入志愿服务队伍。

县文明办、团县委将在“五四”青年节期间,在县内偏远山区学校开展“关爱贫困学生、留守儿童”走访慰问活动,为部分贫困学生、留守儿童送去慰问品,并开展互动交流。

请您与我们一同前往,与孩子们真心交流,引导他们融入学校集体生活,培养活泼开朗的性格,鼓励他们坚定信心,健康成长,立志成才。

  阳春布德泽,万物生光辉。

也许您并不富裕,也许您的力量有限,但聚沙成塔,集腋成裘,涓涓细流,可以汇成爱的江河,星星之火,必将迸发耀眼的光芒。

您的慷慨解囊将被孩子们永远铭记,您的乐善好施将为社会树起一座爱心灯塔。

我们期待您的加入,共同为贫困学生、留守儿童撑起一片爱的蓝天。

  欢迎来电来访!

关爱留守儿童倡议书7

  当我们衣食无忧,与家人共享天伦之乐时,在我们身边还有这样一个特殊群体―――留守儿童。

他们的父母为了生计,背井离乡外出打工,他们却留在缺少父母亲情的家中,独自承受成长中的快乐与伤痛,备受思亲的煎熬,他们正面临着关爱缺少、情感缺失等诸多困难和问题。

  关爱、呵护留守儿童是我们共同的职责。

为此,多伦县妇联向社会发出倡议――让我们共同关爱留守儿童!

  您,能够是单位、企业、校园,也能够是班级、家庭、个人。

您能够捐建留守儿童之家、留守儿童爱心书屋、阳光操场等公益项目,给留守儿童创造一个良好的学习娱乐场所;

您能够结对帮扶留守儿童,给留守儿童生活上关心、心理上疏导、学习上辅导;

您能够适当给予困难留守儿童生活、学习方面的资助,帮忙贫困留守儿童遇到的困难;

您更能够为留守儿童工作奔走呼吁,构成舆论声势,扩大社会影响,进一步引起全社会对留守儿童问题的广泛关注,促使更多的单位、组织和个人用心参与。

  也许您的点滴付出,就能改变一个孩子的命运;

也许您的一份关爱,就能点亮他们的青春梦想!

如果您愿意伸出温暖的双手,请致电多伦县妇联:

____。

我们将竭诚为您奉献爱心牵线搭桥。

让我们齐心协力,与爱同行,努力为留守儿童创造良好的成长环境,为建设富裕和谐秀丽多伦做出自己的贡献!

关爱留守儿童倡议书8

  各位青年朋友们:

  少年儿童是祖国的'

花朵,少年儿童是我们的明天、少年儿童是我们的未来和希望假如你有孩子,你定然希望他健康成长;

假如你有孩子,你定然希望他幸福快乐;

假如你有孩子,你定然希望他能自由地享受阳光、雨露以及人世间的爱。

  然而,你可知道,随着我国现代化进程的加快,大批农村青壮年外出务工,他们用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定作出了贡献,他们的子女却留在了农村家里成为“留守儿童”。

他们本应和其他未成年人一样得到父母的呵护,享受家庭的温馨,然而,由于与父母相隔甚远,使他们缺少父爱和母爱,缺少家庭——第一课堂的教育和培养,怎样让他们健康快乐的成长,已经成为一个亟待解决的社会问题。

面对留守儿童一双双期待的眼睛,也许你的一个微笑,会增强他们战胜困难的信心;

也许你一句爱抚的话,会点燃他心中希望的火花;

也许你的一封书信,会使他改变对世界的看法;

也许你的一餐便饭,便能使他重温家的甜蜜;

也许你的一点爱心,便能改变他的一生……

  朋友们,让我们一道伸出友爱之手,扶助需要关爱的孩子们,让我们共同努力,用爱心托起留守儿童的未来,托起高台子美好的明天!

为此,我代表青年朋友发出倡议──社会的各界朋友们,伸出你们的手,寂寞的花朵正等待着您来浇灌,让我们一起来做留守儿童生活的知情人,学习的引路人,品德的教育人,成长的保护人,扶他们一把,助他们一程。

留守儿童在等待,等待着你,等待着我……

关爱留守儿童倡议书9

  少年儿童是祖国的花朵,少年儿童是我们的明天、少年儿童是我们的未来和希望

  假如你有孩子,你定然希望他健康成长;

假如你有孩子,你定然希望他幸福快乐;

然而,你可知道,随着我国现代化进程的加快,大批农村青壮年外出务工,他们用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定作出了贡献,他们的子女却留在了农村家里成为“留守儿童”。

  面对留守儿童一双双期待的眼睛,也许你的一个微笑,会增强他们战胜困难的信心;

也许你一句爱抚的话,会点燃他心中希望的火花;

也许你的一封书信,会使他改变对世界的看法;

也许你的一餐便饭,便能使他重温家的甜蜜;

也许你的一点爱心,便能改变他的一生……朋友们,让我们一道伸出友爱之手,扶助需要关爱的孩子们,让我们共同努力,用爱心托起留守儿童的未来,托起高台子美好的明天!

  为此,我代表青年朋友发出倡议──

  社会的各界朋友们,伸出你们的手,寂寞的花朵正等待着您来浇灌,让我们一起来做留守儿童生活的知情人,学习的引路人,品德的教育人,成长的保护人,扶他们一把,助他们一程。

  留守儿童在等待,等待着你,等待着我……。

  20__年5月24日

关爱留守儿童倡议书10

  全体老师、同学们:

  你们好!

  随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力的大量转移,在儿童中产生了一个特殊的弱势群体——贫困留守儿童,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;

他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;

他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。

  由于长期缺乏父母的关爱,再加上一般都存在家里经济条件差、生活环境不好等情况,有的孩子因为贫困而失去了学习的机会,他们渴望知识、憧憬未来、成绩优异、品学兼优,可贫困却使他们失去了往日的欢笑,有的甚至离开了留恋的校园。

他们急需精神的关爱和物质的帮助,扶危济困、奉献爱心,是中华民族的传统美德。

  关爱贫困留守儿童需要的是全社会的共同关爱。

建宁县团县委和邮政局、关工委决定在全县广泛开展募捐爱心包裹活动,帮助贫困留守儿童幸福生活、健康成长。

  此,我代表学校团委向全体师生发出倡议,请伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱意,以实际行动关爱这些弱势儿童,帮助他们幸福成长。

  只要您献出爱心,他们就多了一份生活的希望。

也许您的点滴之恩,就有可能改变一个孩子一生的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。

  授人玫瑰,手留余香。

请伸出您的友爱之手,为贫困留守儿童撑起一片蓝天,让他们和其他孩子一样,健康快乐成长;

请献出您的关爱之情,让春风吹绿大地,让爱心充满人间!

  __x

  ____年__月__日

关爱留守儿童倡议书11

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力的大量转移,在儿童中产生了一个特殊的弱势群体——留守儿童,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;

由于长期缺乏父母的关爱,再加上一般都存在家里经济条件差、生活环境不好等情况,有的孩子因为贫困而失去了学习的机会,他们渴望知识、憧憬未来、成绩优异、品学兼优,可贫困却使他们失去了往日的欢笑,有的甚至离开了留恋的校园。

开江县关工委、县教育局在全县广泛开展募捐活动,帮助留守儿童幸福生活、健康成长。

在此,我们向全体师生发出倡议,请伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱意,以实际行动关爱这些弱势儿童,帮助他们幸福成长。

捐款不分多少,滴水汇成大江,碎石堆成海岛。

哪怕就是几元钱,只要您献出爱心,他们就多了一份生活的希望。

关爱留守儿童倡议书12

  各位朋友:

  当你和孩子牵手闲逛,当你和孩子嘻笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?

他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字:

  由于父母双双外出务工挣钱,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,其数量庞大并将长期存在,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。

呵护留守儿童、关爱留守少年,也是义工的重要工作之一,为了帮助守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题。

  为了使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向全区发出“关爱留守儿童”的倡议:

  一、请伸出您关爱的双手.

  争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

  二、争当“留守儿童”教育的宣传员。

  由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。

我们要当好宣传员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。

同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。

  三、争当“留守儿童”的代理家长。

  按照“一帮一”或“一帮多”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。

  四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。

  抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,我们要做的只不过是举手之劳,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时可与您分享,受委屈时可得到你的抚慰……利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

  让我们从身边小事做起,从这次的“爱心义卖”做起,关注留守儿童的实际困难,让他们感受到社会的温暖。

让我们手牵手、心相连,快行动起来吧!

共同参与到这次“爱心义卖”的行列中!

赠人玫瑰,手留余香;

卖品有价,爱心无价。

衷心祝福所有的好人一生平安。

  ______组委会

关爱留守儿童倡议书13

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们是否知道有这样的一群儿童:

他们还没有发育完全的身体却要不停地劳作,火辣辣的太阳炙烤在他们的肩膀上?

  你们可曾看到过他们瘦小的身躯一摇一摆地走在田埂上,可曾看到过他们那双无望的双眼与缺少关爱的心灵?

他们的父母外出打工,只能与年迈的爷爷奶奶一起过着贫苦的生活,他们就是留守儿童!

他们缺少父母的教育,父母的关爱是一种奢侈,他们的目光分辨不清前进的方向,他们渴望成长,却又迷茫……贫穷不是他们的选择,可是他们却成了贫穷的牺牲品。

他们本该幼嫩却粗糙的双手,还有那饱经风霜而又稚嫩的小脸,能不让我们痛心吗?

  为帮助那些生活在建华小学留守儿童,我们每一个人都应该献出自己的一点爱心,哪怕是一点微薄的帮助,也许就会改变了他们的心态,从而改变了他们的人生。

  今天,我们发出倡议,关心留守学生,与他们结对交朋友。

在学习和生活中尽量帮助他们。

让他们能够和我们一样茁壮成长,将来成为对祖国有贡献的人才。

  老师们、同学们我们相信:

只要人人都奉献出一点爱,这世界一定会变成美好的人间。

让我们共同努力,为创建和谐社会贡献出自己的一份力量吧!

  为了做好留守儿童的心理健康教育工作,结合我校的实际,制定以下实施方案:

  对留守儿童实行三个优先:

  1、学习上优先辅导。

学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。

由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。

每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

  2、生活上优先照顾。

学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。

食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。

留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。

要指导留守儿童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

  3、活动上优先安排。

学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养

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