首演五部传世经典的惊艳亮相贝多芬的《第九交响曲》文档格式.docx

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在贝多芬时代,琴弦的排列的不同之处在于()。

∙A、琴弦可能会从低到高排列,而不是从高到低排列在舞台的前面。

∙B、第一把小提琴可能在舞台的一侧,第二把小提琴可能在舞台的另一侧,下弦(中提琴,大提琴和贝斯)可能位于中间。

∙C、不幸的是,我们不知道在贝多芬时代琴弦的排列方式可能会有什么不同。

B得分:

33.3分

【单选题】

()被认为是乐团的核心。

∙A、弦乐器

∙B、木管乐器

∙C、铜管乐器

∙D、打击乐器

3

【判断题】交响乐就是在管弦乐队中,数件乐器合作演奏出旋律。

()

√得分:

33.4分

管弦乐谱已完成成绩:

【单选题】在管弦乐乐谱中,木管乐器的部分通常在()记谱。

∙A、在总谱的顶部

∙B、在总谱中间

∙C、在总谱的底部

∙D、标注在其他乐器包含类似的音调时

【单选题】在管弦乐谱中,弦乐部分通常在()记谱。

C得分:

【单选题】如果一个作品包括声乐部分,那么这些作品通常在管弦乐乐谱中的()注明。

∙D、在乐谱的底部附近,在贝斯和大提琴的上面,但在中提琴和小提琴的下面

贝多芬的维也纳已完成成绩:

【单选题】最适于描述1824年的维也纳城的是()。

∙A、这是一个中型帝国郊区的中等城市。

∙B、这是一个庞大的国际大都市,处于一个大型的多民族帝国的中心。

【单选题】在贝多芬时期,维也纳围墙周围的大片空地的目的是()。

∙A、帮助保护维也纳免遭大炮攻击

∙B、为贵族提供休闲娱乐的空间

∙C、帮助保护维也纳免受洪水侵袭

∙D、为了在视觉上标记城市的古代,中世纪的部分和最近建成的城市部分之间的区别

【单选题】维也纳主要大教堂的名字是()。

∙A、圣马可大教堂

∙B、圣彼德大教堂

∙C、圣保罗大教堂

∙D、圣斯蒂芬大教堂

什么是交响乐?

第一部分–乐章已完成成绩:

【多选题】十九世纪初维也纳交响乐章的典型秩序是()。

∙A、一个响亮而快速的开场动作,一场舞蹈,一场缓慢的动作,一场轻快的快节奏的结局

∙B、一个响亮而快速的开场动作,一个缓慢的动作,一个舞蹈,一个轻快的快节奏的结局

∙C、一个沉思的开放乐章,一个舞蹈,一个缓慢的乐章,一个轻快的快节奏的结局

∙D、开放舞,慢速舞,轻快节奏第三乐章和闭幕舞

BC得分:

第二部分-主题已完成成绩:

【单选题】奏鸣曲式和第一乐章的区别在于()。

∙A、奏鸣曲式比第一乐章长。

∙B、奏鸣曲式比第一乐章短。

∙C、没有区别。

古典交响乐的第一乐章倾向于遵循奏鸣曲式的程序。

因此,“奏鸣曲式”和“第一乐章”的术语经常被交替使用。

∙D、奏鸣曲式包括一个发展部分;

第一个乐章形式不包括。

【单选题】在古典交响乐(例如海顿,莫扎特或贝多芬的交响乐)的某一个乐章中,是否可能听到不同的主题?

∙A、是的,对比的主题可能在单一的乐章。

∙B、不,对比的主题不可能在单个乐章中出现。

【判断题】古典交响乐的单一乐章可能只有一个旋律。

×

得分:

交响乐概述

(1)已完成成绩:

【单选题】关于第一乐章的开场主题,下列说法正确的是()。

∙A、主题是歌曲般的,以翱翔的小提琴旋律为特征。

∙B、这个主题逐渐呈现出来,首先是作为一个孤立的双音符事件或片段。

∙C、主题是轻快活泼,立即将听众带入交响乐世界。

∙D、这个主题逐渐呈现出来,在整个管弦乐队中持续不断地出现。

【单选题】谐谑曲是()。

∙A、一个术语,意思是“短”或有弹性

∙B、一个缓慢,庄严的舞蹈乐章

∙C、一个术语,意思是“粗细不匀”

∙D、一个非常快速的舞蹈乐章

【多选题】贝多芬“第九交响曲”与当时典型的交响乐之间的主要形式上的区别是()。

∙A、第二和第三乐章与通常的顺序相反

∙B、交响乐的开幕是安静而神秘的

∙C、在最后的乐章中,乐团由一个合唱团加入

∙D、整体而言,交响乐比典型的交响曲要长得多

ABCD得分:

交响曲概述

(2)已完成成绩:

【单选题】在()中,贝多芬设定了先例,即重复前部分乐章的主题。

∙A、贝多芬的第五交响曲

∙B、贝多芬的第三交响曲

∙C、贝多芬的第七交响曲

∙D、贝多芬的第八交响曲

【多选题】正式谈论或定义第四乐章的表述是()。

∙A、作为叙述+咏叹调

∙B、作为一个主题+变化

∙C、作为一个奏鸣曲形式

∙D、本身就是一个交响乐

ABD得分:

【多选题】第九交响曲的第四乐章正式打破常规的方法是()。

∙A、它包括一个合唱团

∙B、它重复前三个乐章的样本

∙C、它的介绍像一个歌剧场景

∙D、这比典型的压轴动作要长得多

动机组成已完成成绩:

本段音频中,论述结束,在()秒进入发展的阶段。

∙A、

12

∙B、

26

∙C、

39

∙D、

48

【单选题】贝多芬也用动机组成他的第五交响曲(1808年)。

现在听第一乐章的开头。

描述主要动机(由四个音符组成)最恰当的是()。

∙A、短,短,长,长

∙B、短,长,短,长

∙C、短,短,短,长

∙D、长,长,短,短

【判断题】动机就是一个短小的音乐创意,太小而不能被认为是旋律或主题。

第二乐章:

Scherzo已完成成绩:

【单选题】奏鸣曲式乐章的三个主要部分是()。

∙A、引言,扩展,结论

∙B、论述,发展,重演

∙C、发展,扩大,总结

∙D、论述,发展,结论

【单选题】在开启第二乐章的节奏笑话之后立即发生的是()。

∙A、贝多芬重复了这个笑话。

∙B、贝多芬引入了一个片段化,朦胧的开场主题,类似于第一乐章。

∙C、贝多芬介绍一个赋格。

∙D、贝多芬立刻改变了方向,写了一个严肃而沉闷的开场主题。

【单选题】贝多芬在发展中对“赋格”做出的改变是()。

∙A、他将入口进一步分开-而不是每四个节拍进入一次,每八个节拍进入一次

∙B、他把入口移得更近-而不是每四个节拍一次,每三个节拍一次

∙C、他改变了发展中的声音入口的顺序

∙D、他没有改变赋格

第三乐章:

Adagiomoltoecantabile已完成成绩:

听听下面的摘录。

你听到的是()。

第一主题

第一个主题的变化

第二主题

第二主题的变化

∙E、

发展部分

在下面的音频中,第一个主题开始于()秒。

11

34

57

71

【多选题】从听者的角度来看,让第三乐章具有挑战性的是()。

∙A、这个长度(加上观众渴望听到第四乐章的事实)

∙B、这不仅仅是一个单一的主题和变化,而是一个双重的主题和变化

∙C、这不仅仅是一个双重的主题和变化,也包括几个准发展部分

∙D、它包含许多器乐独奏

ABC得分:

欢乐颂:

席勒和欢乐合唱团已完成成绩:

【单选题】“TheAnacreonicSong”是TheGleeClub成员中的最爱。

这首曲子还吸引了弗朗西斯•斯科特•基斯(FrancisScottKey),他把这首歌与新组成的歌词配对,导致了()的出现。

∙A、上帝保佑美国

∙B、星条旗

∙C、永恒的星条旗

∙D、约翰尼走进家门

【单选题】Glee俱乐部位于()。

∙A、柏林

∙B、纽约

∙C、都柏林

【单选题】在“第九交响曲”的最后一部作品中,贝多芬取材于弗里德里希•席勒(FriedrichSchiller)的一首诗,席勒(Schiller)自己模仿了一首特别的歌曲。

席勒参考了()。

∙A、一首民歌

∙B、喝酒的歌

∙C、五行打油诗

第四乐章中的动机已完成成绩:

()可以用于描述贝多芬对这个乐章的动机。

∙A、在这个乐章中,就像第一乐章一样,贝多芬从短暂的动机开始,把它变成主题或者歌曲。

∙B、在这个乐章中,与第一乐章不同的是,贝多芬采取了完全成熟的主题或歌曲,并将其分解成动机。

∙C、在这个乐章中,贝多芬给合唱团和管弦乐团提供了完全不同的动机。

∙D、在这个乐章中,贝多芬多次重复同样的动机,而不改变其处理。

()引入了这个乐章的歌曲或曲调。

∙A、木管乐器

∙B、大提琴和巴斯

∙C、全体合唱(男低音,男高音,女低音和女高音)

∙D、法国号角

【判断题】土耳其进行曲是主要主题的变化或版本。

调和音阶:

D大调和D小调已完成成绩:

下面的音阶的特征是()。

大调音阶

小调音阶

都不是

B♭与B♮已完成成绩:

【单选题】第四乐章的开场和弦的构建方法是()。

∙A、贝多芬在过去的三个乐章中使用了一个重要的音符

∙B、贝多芬将D小调和弦与D大调和弦结合在一起

∙C、贝多芬将D小调和弦与Bb和弦相结合

∙D、贝多芬用整个音阶中构造了一个和弦。

【多选题】贝多芬在第九交响曲中强调B自然和B平的对比的方式是()。

∙A、缓慢的乐章完全写在Bb大调

∙B、第一乐章的第二主题是Bb大调,这是D小调乐章的一个不寻常的选择。

∙C、在最后的乐章中,贝多芬在土耳其进行曲开始的时候,用倍低音管的Bb跟随胜利的D大调主题(以B自然为特征)

∙D、第一乐章从B小调移到Bb大调

∙E、在第一乐章的低音图表中,乐团中的所有低音乐器在B平和B自然之间交替。

ABCE得分:

维也纳剧院已完成成绩:

【单选题】贝多芬最终决定使用()作为第九交响曲的首演之地。

∙A、城堡剧院

∙B、维也纳剧院

∙C、皇宫的舞厅

∙D、通往科林西亚省的门旁边的皇家宫廷剧院

()不是贝多芬第九交响曲音乐会的可能场地。

∙A、皇宫的舞厅

∙B、皇家宫廷剧院旁边的通往科林西亚省的门

∙C、在皇宫的室内骑马圆形表演场

∙D、城堡剧院

∙E、维也纳剧院

∙F、没有;

所有这些场地都被考虑过了

F得分:

节目和表演者已完成成绩:

【单选题】IgnazSchuppanzigh是()。

∙A、一位从贝多芬那里委托了一系列弦乐四重奏的富有人士

∙B、第九交响曲首演的低音独奏者,经过两次彩排后演唱

∙C、贝多芬的私人助理,帮助他领导首演音乐会

∙D、小提琴演奏家和首演的首席演奏家

【单选题】在第九交响曲首演的音乐会上,贝多芬不能用名字命名他的“MissaSolemnis”的原因是()。

∙A、这个名字已经被另一首音乐所取代了

∙B、由于奥地利是一个天主教国家,大众的一部分不能在剧院里进行盈利

∙C、他只是表演节目,而不是整个事情

∙D、“Missasolemnis”这个名字是拉丁语,奥地利是德语国家。

【多选题】

()是贝多芬第九交响曲首演中的女独唱家。

∙A、HenriettaSontag

∙B、SusannahCibber

∙C、CarolinaUnger

∙D、HarrietSmithson

AC得分:

布置舞台已完成成绩:

【多选题】十九世纪维也纳音乐会的舞台设置和当代交响乐团的平时舞台设置的不同之处在于()。

∙A、在某些情况下,大提琴和贝斯分布在整个乐团中,而不是集中在一个部分

∙B、贝多芬的合唱团站在管弦乐队的前面,而当代合唱团通常站在管弦乐队后面

∙C、大多数音乐会都是由管弦乐队演奏的。

∙D、贝多芬的合唱团站在管弦乐队的后面,而现代合唱团通常站在管弦乐队前面

∙E、在某些情况下,所有的琴弦都在管弦乐队的一侧,所有的风琴和贝斯都在另一侧。

∙F、贝多芬时代的木管乐器经常放在琴弦的前面,而不是后面。

∙G、一名钢琴家被安置在合唱团和独奏者面前,以帮助指导他们。

ABEG得分:

现场是什么样的?

已完成成绩:

【多选题】合唱团的成员如弗雷•格雷布纳(FrauGrebner)判断贝多芬在第九交响曲演奏时是聋子的原因是()。

∙A、音乐结束后,贝多芬经常继续翻看他的得分。

∙B、贝多芬不断在合唱团的低音部分从他的位置唱歌。

∙C、贝多芬必须扭转身体,才能看到人群为他的音乐鼓掌。

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