浙江省中小学教师职称评审表docWord下载.docx
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3.申报教师、所在学校对评审表中信息真实性负责。
4.出生年月、参加工作时间、聘任时间等信息,按照“年份+月份”的格式填写,例如:
1997.08。
5.工作单位按照公章填写全称,不能填写简称。
6.单位类别按照幼儿园、小学、初中、普通高中、中职学校、特殊教育学校、教研机构、电教机构、青少年宫和其他填写。
7.任教学科、申报学科、教师资格证按照“学段+学科”的格式填写,例如:
高中数学。
8.班主任指实际班主任工作经历,副班主任、中层等均不得折算。
9.现聘职称按照改革后的名称规范填写,例如:
一级教师。
基本情况
姓名
性别
照片
出生年月
民族
身份证件号
政治面貌
参加工作时间
教龄
工作单位
联系电话
农村学校
工作年限
班主任年限
(任现职以来)
/
支教/交流年限
支教年/交流年
近年
考核结果
优合
现聘职称
已聘年限
累计年
现行政职务
任现职年限
任教学段
及学科
申报学段
教师资格证
最近一次
注册时间
最高学历/学位
所学专业
近五年内获得
继续教育学分
集中培训
获得学分
已获最高
荣誉称号
单位类别
□幼儿园□小学□初中□普通高中
□中职学校□特殊教育学校□教研机构
□电教机构□青少年宫□其他
是否农村学校
是否民办学校
是否破格申请
其他情况
工作经历
何年何月至
何年何月
学校(单位)名称
担任下列工作及年限
班主任
行政职务
近五年来承担教学工作情况
学期
讲授课程名称
班级
学生数
周课时
总课时
任现职以来公开课等情况
授课对象
人数
组织单位
任现职以来教学业务比赛获奖等情况
比赛项目
获奖等级
个人/集体
任现职以来指导学生获奖等情况
任现职以来科研方面主要成绩
(含论文、课题、参编教材、教案、研究报告、工作总结等)
时间
名称
承担字数
或部分
排名/总人数
发表或评奖单位及等次
是否用于答辩
任现职以来所获主要荣誉情况
年份
荣誉称号
颁奖部门(全称)
支教(交流)情况
何年何月至何年何月
派出单位
受援单位
支教(交流)
形式
累计时间
师德方面主要事迹
教学方面主要成绩
育人方面主要事迹及典型事例
(申报德育教师填写)
学校管理的主要成绩
(校领导填写)
教研方面的主要成绩
(教研员填写)
破格推荐审批表
破格推荐职称
破格推荐理由
所
在
单
位
意
见
(盖章)年月日
主
管
部
门
市(厅、局)人事部门意见:
(盖章)年月日
教师个人承诺
我谨以个人名义郑重承诺:
本人填报的上述信息均真实可靠,且没有隐瞒近五年以来受到的惩处情况。
如有不实或隐瞒,愿按职称评审规定接受处理。
承诺人签字:
中共党员教师所在党支部意见
书记签名:
年月日
学校审核意见
民主测评
结果
教职工总数
完全同意
同意
不同意
弃权
公示起
止时间
有无
异议
有何异议
1.学校审核意见:
2.兹保证同志确系本单位职工,所报材料审核属实。
如有隐瞒,愿承担相应责任。
校长(领导)签名:
单位(公章)
年月日
学校意见
(包括政治思想、文化专业知识水平、教育教学能力、工作成绩及履行职责的情况)
单位(公章)年月日
初级职称评审委员会学科评议组评审意见
总人数
参加人数
表决结果
备注
学科评审组组长(签名盖章)年月日
初级职称评审委员会(推荐)意见
评审委员会主任(签名盖章)(公章)年月日
中级职称评审委员会学科评议组评审意见
中级职称评审委员会(推荐)意见
高级职称评审委员会学科评议组评审意见
高级职称评审委员会意见
抄送:
省人力社保厅。
浙江省教育厅办公室2019年7月22日印发