植物实习报告七篇.docx

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植物实习报告七篇

植物实习报告七篇

植物实习报告篇1

　　实习时间：

20xx年5月22日——20xx年5月26日

　　地点：

深圳大亚湾东山珍宝岛

　　任务：

常见的植物分类，外出辨别野外植物，采集和压制标本

　　环境：

深圳是中国南部海滨城市，位于北回归线以南，东经113°46′至114°37′，北纬22°27′至22°52′。

地处广东省南部，珠江口东岸，大亚湾位于其东面。

大亚湾地处惠州市东南，在惠东县、惠阳区和深圳市之间。

东考红海湾，西临大鹏湾。

　　实习内容：

（一）辨认标本

　　通过第一学期所学的《植物学》内容以及平常积累的，为这次野外实习特殊预备的学问和有关的资料，通过植物的形态特征，比较分析，辨认出其所属的科。

在实习过程中，植物学老师几乎每天都带我们外出生疏植物，老师除了介绍植物的特征外，还教我们如何去辨认各科的特征。

（二）采集和制作标本

　　在这次植物学野外实习中还有一个重要的内容，那就是如何采集和压制标本。

在采集标本的过程中，要留意的问题很多，并不是全部的植物都可以制作成标本的，所以在采集标本时，肯定要选择其特征明显的部位，以便于将来的标本鉴定。

采集完好的标本只是压制标本的开头，在压制标本时，要留意的问题更多，肯定要讲究技巧，对于不同的植物有不同的压法，还要经常换纸。

要制作一个成功的标本不是一件简洁的事。

　　（三植物的分类

　　在这次野外实习中我们一共辨认了几十个科的植物，所达的的种类超过一百种，以下就列举一些常见的种类：

　　被子植物：

　　木兰科：

木兰

　　榆科：

朴树

　　桑科：

垂叶榕、斜叶榕、木菠萝

　　桃金娘科：

乌墨葡桃、番石榴

　　苋科：

红龙草、刺苋、野苋菜、土牛膝、空心莲子草

　　锦葵科：

大红花、赛葵、黄花棯

　　含羞草科：

台湾相思，含羞草

　　椴树科：

布渣木

　　大戟科：

绿叶洒金榕、土密树、大飞扬、小飞扬、毛果算盘子、叶下珠、蓖麻

　　炸酱草科：

炸酱草

　　无患子科：

龙眼、荔枝、倒地苓

　　炸酱草科：

炸酱草

　　葡萄科：

爬墙虎

　　茄科：

少花龙葵、水茄

　　茜草科:

龙船花，九节，白花蛇舌草

　　菊科：

白花鬼针草、银交菊、加拿大飞蓬、一点红、胜红蓟、长柄菊

　　裸子植物：

　　杉科：

杉树

　　蕨类植物：

　　海金沙科：

柳叶海金沙

　　实习总结：

　　为期五天的植物学野外实习，在26号下午压制完标本后宣告结束了。

此次的野外实习，不仅使我们开拓了眼界，更让我们对植物有了更深的了解。

通过这次的野外实习，我对植物争辩产生了深厚的爱好，对专业学问有了进一步的提高。

虽然这次由于天气恶劣的关系，我们的行程收受到很大的影响，但在老师的带领下，我们穿着雨衣冒雨前行，穿梭在植物丛中，没有丝毫的退宿。

　　此次的野外实习收获很大，我学会了如何通过植物的外部特征去辨认植物的种类，如先观看是单子叶植物还是双子叶植物、看叶子是对生还是互生、看果实的类型…在采集标本时，不同种类的植物要求也不同，对于禾本科的要求根、茎、叶都要齐全，而对于木本植物，则需要花、果还要完整的叶子生长，能够让我们辨认出其叶子生长类型，而且在采集标本时，我们不呢不过选取那些比较嫩的植物，由于假如植物太嫩，在压制标本时不好压，很简洁变形，而且植物太嫩，它的特征也不够明显，因此，选取植物标本，肯定要选取其特征明显的部位，这样既便利我们辨认标本，而且在压制过程中不易变形，简洁压成标本，而那些果实就可以另外晾干，不必放在标本夹内，等制作标本时在放回原位。

　　在全部的植物中，就压制标本而言，蕨类植物是相对比较简洁成功的，而木本植物就相对难一些，由于它的叶子简洁脱落，简洁发霉……

植物实习报告篇2

　　一．实习目的

　　1.通过野外观看，精确     、娴熟把握和应用常用的植物形态学术语。

　　2.通过实习，进一步了解植物的多样性，把握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点，生疏和区分常见种子植物科、属、种，扩大和丰富植物分类学的学问范围。

　　3.验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论学问，做到理论联系。

　　4.通过观看、解剖、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等，培育我们的动手力量和分析、解决实际问题的综合素养，学会鉴定植物的方法。

　　5.了解常见的植被和群落类型，加强同学对植物与环境之间的关系的生疏，培育我们宠爱自然、爱护环境的意识，生疏植物资源合理利用的重要性。

　　6.通过实习，进一步培育独立力量。

　　7.学习懂得用科学的方法观看，争辩植物的基本特征。

　　二．实习意义

　　1.通过实习可以培育学习科学的态度，吃苦耐劳的精神，严明的组织纪律性，团结协作精神。

　　2.利用野外实习可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽，培育宠爱自然，爱护生态环境的意识。

　　3.野外实习不仅是对理论学问的验证和巩固、对课堂学问的补充和深化，同时也是对综合素养的全面熬炼和提高。

野外实习对于激发同学们学习爱好，培育观看力量、创新思维和动手力量具有重要意义。

　　三.实习内容

　　1动员大会

　　6月25日我们召开了野外实习动员大会。

实习地点是五大连池，在大会上老师和我们说明白实习的重要性和必要性、实习的目的和意义，并对我们提出了具体要求和时间内容支配。

老师主要告知大家野外实习的留意事项。

　　2具体行程

　　a.6月28是日是植物野外实习启程的日子,早晨10点动身，下午3点左右抵达我们住处.第一天没有支配行程,大家各自休息为明天做好充分预备.

　　b.6月29日是我们开头实习的第一天,目的地是笔架山。

我们8点半准时动身,徒步行走了将近3个小时,由于天气酷热,大家走的都比较吃力,在途中稍作休息后又连续行进。

到达山脚已近中午,休息片刻便开头爬山,笔架山没有台阶式的山路,树木也很繁茂,山坡很陡,经大家的努力,我们最终到达了山顶.在老师的带领下我们分散采集,每个人都采到了不少奇怪植物,之后便下山乘坐客车回到了旅店,休息一下我们又开头压制标本.这天很累,但在大家的相互鼓舞下我们最终完成了第一天的任务.

　　c.6月30日是最重充实的一天.我们7点动身,乘车去了火山熔岩冰雪洞巡游区。

到了巡游区，在老师的带领下我们先在山脚下采集了一些植物,然后老师便带领我们参观了冰洞。

把采集的植物送回旅店后，我们又连续参观了药泉湖。

下午压制标本。

晚上参观了二龙泉，并爬上药泉山。

　　d.7月1日我们集体参观了老黑山国家地质公园.

　　e.7月2日早晨我们乘车返还.

　　3.植物的形态学观看、描述和分析，植物多样性

　　我们分别对常见观赏植物、山地植物、树木的植物形态特征、种类及分布规律进行了具体的观看、记录、分析和鉴定。

对不生疏或不清楚的植物我们就通过查阅植物志、检索表等进行鉴定。

　　4.植物标本的采集和制作

　　标本的采集和制作是这次实习的重要内容。

标本的采集要讲究技巧，必需要有花或有果的、叶子较完整的、长势相对较好的植物才有价值。

标本采集回来必需准时进行压制。

压制时最好全小组都参与，这样有利于大家都把握压制方法。

压制时除了要留意叶子要翻平之外，还要留意叶子应当要有正、反两面。

压制完之后的头三天要每天都换纸，之后可以隔一、两天再换，直到压干为止。

　　四.实习总结或体会

　　记得在大一刚开学的时候，老师就跟我们说在其次学期期末要进行野外实习，从那时侯起，我就格外期盼，认为最终有了一个机会可以到大自然中去，去感受、去探究。

实习的日子最终到了，在兴奋与期盼中我们踏上了旅途。

真正实习时要比想象中累的多，困难的多。

正值酷暑，爬山时又要穿上长衫长裤，大家叫苦不迭。

表面上虽叫苦连天，大家在野外实习时却丝毫都没有马虎。

每到一个实习地点，大家就先认真采集植物，然后见到不生疏或听不清楚的就拉着老师问个不停，为了弄清楚一个问题把老师都问到烦了也不愿停下来。

在这洒满汗水的实习生活中我们收获了很多，觉得即使再辛苦也是值得的。

　　在这短短的几天植物学野外实习中，我亲身体验了辨别植物、采集和制作标本的全过程，在这个过程中，我领悟了野外实习对专业的巩固和提高的重要性。

它是检验理论的一块试金石；是课堂内与课堂外的互补；是理论与实践的统一；是教与学的互动；是感性和理性的升华。

这几天的实习过程，也培育了我们吃苦耐劳的精神，提高了我们的综合与分析力量，让我们产生了对大自然然的新颖与秀丽的赞美与宠爱之情。

我们学会了独立思考、团结互助、不停探究。

　　野外实习巩固了我们的课堂学问，让我们亲自体验了压制标本的过程。

我们在实习过程中乐观运用课堂学问去观看、识别各种植物、认真辨别类似植物之间的不同之处。

这样理论联系实际，不仅加深了我们对课本学问的印象，而且培育了我们对课本学问的运用力量。

比如麻楝和人面子大体看上去就很像，很多同学在辨别这两种植物的时候就发生了困难。

我们只要摘一个枝条下来比较一下他们的叶子和枝条就很简洁辨认的了：

麻楝的叶子和枝条都有毛的，摸上去很舒适的感觉，而人面子就没有这些特征。

而且我们亲眼看到了百合科、毛茛科等各科属的代表性植物，如渥丹（又称绿叶百合）、升麻等。

有的同学还采集的了有药用价值的`刺五加及唯一的寄生植物菟丝子。

　　在实习过程中，我们去了五大连池有名的风景区，山色秀丽，风景怡人，我们看到了很多从来都没有见过的花草树木，有些花开得特殊明丽、有些果长得很奇怪、每当这时同学们就特殊兴奋、问题也特殊多。

这很好地激发了大家的学习爱好，还扩大视野，增长了我们的见识！

在国家地质公园，我们看到了在康熙年间喷发的火山经受了几百年岁月以后的状态，那里有火山杨对生命的赞歌，有火山喷发后石海的奔腾，有站在火山口俯瞰整个五大连池看到的人间仙境。

我感受到了大自然的新颖与壮丽，也感受到了生命的坚韧与不屈。

　　由于我们实习的时候正值一年中最酷暑的时候，而且我们选的地方差不多都在野外，条件比较艰苦，所以这次实习也很考验大家的体力和意志力。

在实习过程中虽然大家都又苦又热又累，但是在遇到困难的时候大家都相互挂念、相互协作、相互团结，在大家的相互努力、合作下很好地完成了实习任务。

实习中大家忙中偷乐，有说有笑，实习的道路上不仅留下了同学们的汗水，也留下了同学们的欢声笑语，当然还有很多难忘而奇特的回忆！

　　这一次实习已经归来了，我们在实习中也遇到过困难，也有苦闷的时候，但是在我不断的努力后，我找到了更多的实习方法，我也找到了很多的实习阅历，不过在野外有的时候怕怕的，真的是有点发怵，不过我都克服了。

大二的其次学期期末我们还要到魅力之都——大连的海边去实习，有了这次的实习阅历，我信任，到那时我会做的更好！

植物实习报告篇3

　　1、实习目的与任务

　　1.1了解黑石顶植被分布状况和华南地区森林的基本结构，生疏部分北回归线植物及其生境，充分理解植物的分布与环境的相关性。

　　1.2通过野外实习巩固理论学问，在实践中加深对理论学问的理解和记忆。

　　1.3激发学习生物科学、探究大自然的热忱，通过形式多样的学习和老师同学之间的沟通，提高对植物学的爱好。

　　2、实习步骤与内容

　　2.1黑石顶简介

　　2.2实习内容

　　7月5日上午从珠海动身，下午到达黑石顶，晚上老师对本次实习的目的、内容和留意事项作了简要的介绍。

　　7月6日上午在xx老师和唐恬老师的带领下沿大路认种并采集标本108种，下午和晚上进行复习。

　　7月7日上午在老师的带领下沿某一进山路线认种并采集标本114种，下午和晚上进行复习。

　　7月8日上午在唐老师的带领下沿另一进山路线认种并采集标本39种，同时采集压制标本，下午和晚上进行复习。

　　7月9日上午对这几天的学习内容进行总结和复习，下午学习压制标本的方法以及进行认种考试。

　　7月10日白天攀登黑石顶，沿线观看热带植物群落的垂直分布；晚上开总结大会。

　　7月11日与其次批到达的同学完成交接，乘车返回珠海。

　　3、实习心得与体会

　　这次在黑石顶的实习使我获益良多。

最直