《小升初解方程专项练习》Word格式.docx

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，叫做等式；

2.等式的性质：

（1）.等号的两边同时加上或减去同一个数，等号的左右两边仍相等；

用字母表示为：

若a=b，c为任意一个数，则有a+c=b+c（a-c=b-c）;

（2）.等号的两边同时乘以同一个数，等号的左右两边仍相等；

;

（3）.等号的两边同时除以同一个不为零的数，等号的左右两边仍相等.

4.方程

1.方程的定义：

含有未知数的等式叫做方程；

2.方程的解：

满足方程的未知数的值，叫做方程的解；

3.解方程：

求方程的解的过程，叫做解方程.

四则运算：

加——加数+加数=和乘——因数×

因数=积

→→加数=和-另一个加数→→因数=积÷

另一个因数

减——被减数-减数=差除——被除数÷

除数=商

被减数=减数+差被除数=除数×

商

减数=被减数-差除数=被除数÷

差=被减数-减商=被除数÷

除数

一、求加数或求因数的方程　

加数＝和－加数7+x=19x+120=17658+x=90

因数＝积÷

因数7x=63x×

9=4.54.4x=444

二、求被减数或求被除数的方程

被减数＝差+减数x－6=19x－3.3=8.9x－25.8=95.4

被除数＝商×

除数x÷

7=9x÷

4.4=10x÷

78=10.5

三、求减数或除数的方程

减数＝被减数－减数9－x=4.573.2－x=52.587－x=22

除数＝被除数÷

商3.3÷

x=0.3　　8.8÷

x=4.49÷

x=0.03

四、带括号的方程（先将小括号内的式子看作一个整体来计算，然后再来求方程的解）

3×

（x－4）=46　　　　　　　　　　　　　（8+x）÷

5=15

先把（x－4）当作因数算。

　　　先把（8+x）当作被除数算。

解：

x－4=463　　　　　　　　　　　　　

x－4=

x=

（x＋5）÷

3=1615÷

（x+0.5）=1.5

先把（x＋5）当作　　　　算。

先把（x+0.5）当作　　　　算。

五、含有两个未知数的，我们可以用乘法分配律来解答，求出方程的解。

12x+8x=40　12x－8x=40　12x＋x=26x－0.2x=321.3x+x=26

解20x=40

x=40÷

20

x=2

五年级解方程应用题专题训练

购物问题：

1、食堂买了8千克黄瓜，付出15元，找回1.4元，每千克黄瓜是多少钱？

2、买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花2.2元,每枝圆珠笔的价钱是0.6元,每枝钢笔是多少元?

3、明明家买了一套桌椅，6张椅子配一张桌子,一共用了1120元。

如果一张餐桌730元，那么一把椅子多少元？

4、王老师带500元去买足球。

买了12个足球后，还剩140元，每个足球多少元？

5、奶奶买4袋牛奶和2个面包，付给售货员20元，找回5.2元，每个面包5.4元，每袋牛奶多少元？

6、大瓜去买大米和面粉，每千克大米2.6元，每千克面粉2.3元，他买了20千克面粉和若干大米，共付款61.6元，买大米多少千克？

“谁是谁的几倍多（少）几”（形如ax±

b=c的方程）问题：