作文范文之违背公德的作文文档格式.docx
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所以“下令把他开除出校”,这种行事态度体现了对规则的恪守和捍卫,制度比道德更可靠,是校规确保了哈佛大学的发展壮大。
所以学生可以围绕“规则制度高于一切,不容违反”“不以规矩、不成方圆”“用规则守望公平正义”
“让‘下不为例’走开”等角度来立意都是很不错的选择,而且学生也有话可说。
另一方面,从规则和道德的关系入手,强调坚守规则不能忽视道德,通过道德来让规则的执行更加充满温情,让道德引领人们自觉地遵守规则等来谈也未尝不可,但贵在言之有据,能自圆其说。
典型素材:
(1)凡事都有规矩。
——德谟克利特
(2)矩不正,不可为方;
规不正,不可为圆。
——淮南子
(3)德施于未然之前,法行于已然之后。
——司马迁
(5)世界上如果真有所谓的天堂和地狱,那么,天堂的规则应该比地狱的规则更详细。
——张丽钧
(6)在市场经济大潮中,功利被提升到了至高无上的地位,人性的弱点在利益的驱使下暴露无遗。
人们纷纷追逐利益的最大化,把规则抛到一边,因此,2014年“速冻食品齐陷细菌门”、“汇源、安德利、海升三大果汁巨头齐陷烂果门”、“恒天然肉毒杆菌乌龙上演并引爆索赔潮”等等事件屡见不鲜,充斥于我们的视线所能抵达的每一个角落。
殊不知,市场
经济的发展,要的决不是颠覆规则,玩弄手段,恰恰相反,是要更严格地遵守规则,是要用规则约束人性的弱点。
(7)规则,让人别无选择:
在2014年3月一次世乒赛上,瑞典选手瓦尔德内尔与我国选手的一场精彩比赛,那是一场极重要的赛事,关系着两位运动员能否顺利闯入决赛,所以打得特别卖力。
选手的连贯对接、锐利扣杀并没有给我留下太深刻的印象,却是那位瑞典选手,渴望登上世界乒坛宝座的一个职业国家队员,在关键时刻绽放出了人性的光辉,使我看到的任何比赛在它面前都黯然失色。
在比赛的收尾阶段,双方依然打得难解难分,比方各不相让,对方每一记失误都会给自己带来一分胜算,自己的每一次成功扣杀都会给胜利加上砝码。
在最后的关键时刻,我国选手在一次回防中,将球匆忙打向对面,如电光火石般落在桌沿外,因为动作太急骤了,在经历了短暂的寂静之后,赛场上爆发了雷鸣般的掌声。
那位瑞典选手因我国选手的失误而赢得了比赛。
然而,在喧闹沸腾的赛场上,大家看到了一个孤零零但执著的手势高举着,原来是瑞典选手在向裁判和观众示意:
我国选手打的是擦边球,后者才是真正的胜利者。
大家在明了事情的真相后,既对这位瑞典选手没有赢得比赛而感到惋惜,更以热烈的掌声回报他的坦荡和率真的人性。
赛后,当记者问他为什么要举起那个手势的时候,他说:
“规则,让我别无选择!
”
(8)遵循法律规则的律师:
张思之自嘲为“一生都未胜诉的失败者”,可法律界却尊他为“中国最伟大的律师”,他还被尊为中国律师界的荣耀和良心。
他是盾,矗立在道德的前沿,寸步不让;
他是剑,扬眉出鞘,直指邪恶,绝不姑息。
烈火锻造铁血律师,两袖清风忠诚卫士。
他一生做一个“驯服者”,但从未屈服,从未向所谓的真理低头。
在那个已经不把高尚当做墓志铭的时代,他选择为良知而辩论,他铿锵有力的辩词如烈火一般烧透黎明前的黑夜,那是荆棘丛里一行漫长的跋涉,弯弯曲曲,寻找一个光明的出口。
他将自己的肝胆燃成灯油,又磨成墨汁,写下震撼心灵的辩词,这一起,只是按法律的规则行事。
张思之,他用自己的热血,在中国的大地上犁出前进的血脉和希望,滋润了我们日渐枯萎的良心。
他的存在和执著,承载着一个现代国家的法制梦想。
优秀范文:
莫用道德绑架规则
哈佛图书馆遭受大火肆虐,唯一存在的珍本却是一名学生违规带出的。
在规矩和道德之间,哈佛毅然选择了规矩,开除了那个学生。
或许有人认为霍里厄克校长的做法未免太过刻板,太过不近人情。
古人说:
“不以一眚掩大德”,这个学生能归还图书,是应该表扬的。
但我想说:
“不以一德掩大眚”。
人应该在规则的框架里,再谈美德,莫用道德绑架规则!
不可否认的是,道德是社会的底线,是我们判断是非的一个准则,但若事事都用道德评判,让道德占领人性的制高点,而让法律、规则屈尊其后,必然会导致良知的泛滥,一切公正、公平亦将不复存在。
对于那些既做了好事又做了坏事的人,只有法律、规则能予以最公正的审判!
规则是高悬于我们头顶上空的达摩克利斯剑,它以最为公平而肃穆的目光审视我们的一言一行,裁断我们的一举一动。
当我们难以克制心中的欲望,试图触碰并打开潘多拉魔盒时,锋利的剑刃便虎视眈眈,令我们胆怯却步,远离堕落。
《简爱》中有言:
“人们死后,每个人的灵魂都平等地站在上帝面前。
”不单是上帝,规则面前亦是如此。
无论是穷凶极恶还是盗亦有道,规则会以最严苛的目光透视违规者的内心深处,冷漠,公正,不带有分毫私心。
规则是公正与和平最为冷酷而称职的守望者。
“汶川大地震”时的救人小英雄雷楚年,用他的奋不顾身拯救了七名同学,一时间成为人人赞誉的对象,全国的道德楷模。
而六年时间过去了,当时的英雄已堕落成一个诈骗犯,让他一生的光环消失殆尽,做了错事也迎来了法律的审判。
不能否认,雷楚年的义举带给了我们很多感动,可是再多的感动也不能抹去他欺诈的事实。
法律的正义不会被他曾经的壮举而蒙蔽,法律会对他做出最公正的判决。
林肯曾经说过:
“法律是显露的道德。
”法律、规则依据道德修订,是道德的体现。
触犯法律、规则,是对道德的亵渎。
那些妄图以道德之名行触犯规则之实的行为本身就是对道德的违背!
理性之光不能被黑暗所遮蔽,我们也不能让规则的天平在道德的影响下摇摆。
每个人都要遵守规则,这是做人的根本!
人民大学校长陈玉露在毕业典礼上劝导学生:
“人大学子应身怀为民立命之道,抓紧规则这一准绳,守护信仰,守护规则。
”莫让道德绑架规则,我们应该守护好规则这一社会准绳,以我们的行动,给社会带来一种正义的风气,让人人手中都持有一把规则的量尺,规划自己行为的边界,规划自己心灵不可逾越的范围!
【点评】
文章立意紧扣材料,论据典型,论证具体深入,事理通透。
而且人们常说“文好题一半”,本文堪称这方面的典范。
“莫用道德绑架规则”不仅鲜明地揭示出了本文的中心论点,而且表达新颖,让人眼前一亮。
让规则拥有温度
学生违规偷书出馆,却在大火后勇于认错归还,到底该不该罚?
哈佛给出的答案是该。
兴许会有无数人发问:
“知错就改,难道不该放他一马,将功抵罪吗?
我想不然,面对一位将书偷带出馆的学生,校长对其表示感激——赞扬其知错就改的勇气和责任感,后将其开除——惩罚其违反规定。
一分为二地客观对待,正彰显了哈佛人对规则的尊重,对品质的注重和一丝不苟的作风。
也许正是因为这赏罚分明的严谨与公正,哈佛法学院的树林才会郁郁青青,无数杰出人才才得以在这篇沃土上茁壮成长。
“有两种东西,我们越是经常、越是执著地思考它们,心中越是充满永远新鲜、有增无减的赞叹和敬畏—一是我们头顶的灿烂星空,二是我们心中的道德法则。
”星空之所以绚丽夺目,是因为他引起心灵感性的共鸣;
法律准则之所以震撼人心,是因为他流露出的理性和严谨。
理性与感性合一,规则与道德的合一,构成了美好的世界。
哈佛校长所做的,恰恰是尊重规
则与赞扬责任感这一美德的统一。
因为尊重规则,校长的感激才不显放任;
因为赞赏道德,校长的开除令才不是冰冷而有了温度。
而我们所需要的恰恰是这种理念:
秉承道德与人性,“有温度”地保护规则,当下的我们所走的正是两条极端路线:
因为太过重视道德与感性而忽略了规则,或苛求规则的绝对化而丧失了感性的温度。
曾经让国人叹服的抗震少年——雷楚云,人们为了标榜道德楷模而特许其登飞机头等舱的特权——规则的打破最终让道德的丰碑崩塌,城管们为了城市秩序的维护而掀翻小贩的小车,背上骂名——冰冷的规则促成了人性的丧失。
殊不知道德与规则本是车之两轮鸟之两翼,道德作为内核,规则作为外壳,社会才能持久和平地运作。
很多时候,我们缺的恰是一个开除令或一声温暖的感谢。
让规则有温度,精神的天空才能在理性的土地上美好地伸展。
要想构造起有温度的规则框架,需要的是每位社会成员付出共同的努力。
每一项规则都是人性与道德的体现,在规则的制定过程中需要公众的积极参与,群策群力。
同时,执法者应在“依法”的过程中心怀一丝感性,以更平和、更温柔的方式维护这个社会的稳定,当一丝不苟中有了一点温情,当“开除令”不那么生硬,世界才会更和谐。
让规则有一丝温度,这是哈佛人的智慧,亦是社会平稳运作的良方。
这是一篇有胆识、有思想,敢于抒发自己真知灼见的优秀议论文。
从行文思路来看,起承转合,笔法流畅老练;
从立意角度来看,作者强调在坚守和捍卫规则的同时,提出要让规则多一点温情,“让规则拥有温度”,能引发读者强烈的共鸣;
最后,文章在论证中作者善于联系现实,议论体现了强烈的现实针对性,比起那些老生常谈、无病呻吟的文章,实在高明许多。
(冠华作文网)
【篇二:
公民公益公德(作文)】
【篇三:
社会公德泪作文2017】
情景作文---社会公德类
北京高考情景文的评分要求:
(18分--20分)
?
完全完成了试题规定的任务。
覆盖了所有内容要点;
运用了多样的句式和丰富的词汇;
语法或用词方面有个别错误,但为尽可能表达丰富的内容所致;
体
现了较强的语言运用
能力;
有效地使用了语句间的连接成分,所写内容连贯、结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
假设你是红星中学高三
(1)班的学生李华。
请根据以下四幅图的先后顺序,给校刊“英
语角”写一篇英文稿件,记述你在小区发现并救助流浪狗的全过程。
注意:
词数不少于60。
提示词:
流浪狗straydog
onedayafterschool,justbeforeiarrivedhome,inoticedapuppybesidethecommunitygate.seeingitshiveringinthefreezingwind,ifeltsympatheticforitanddecidedtohelp.
concernedthatitmightbesick,irushedittotheneighborhoodvet.onseeingtheskinnydogwithdirtyhair,thevetrecognizeditasastraydog.hepraisedmeformykindnessandofferedtoexamineitforfree.fortunately,thedogwasfineexceptforbeingalittleunderweight.sinceicouldn’taffordthetimeandenergy,thelovingvetagreedtokeepituntilifounditahome.
thatnight,ipostedseveralpicturesofthepuppywithadescriptiononalocalwebsite,hopingsomeonewouldadoptit.tomygreatsurprise,withinafewhoursmypostreceivedhundredsofclicksanddozensofnetizensappliedtobetheowner.
afterseveraltelephone“interviews”,acouplebecamemyfinalchoicesincetheyhaverichexperienceindograising.wemetthenextdayatthevet’s.forthecouple,itwasloveatfirstsight.thepuppy,asifawareofwhatwasgoingon,keptonwaggingitstail.
asiwavedthecontentedfamilygoodbye,ifeltaloadoffmymindandprideinmyheart.ifeveryonecantreatanimalswithlove,theworldwillsurelybeanicerplace.(235words)
学生习作范例(已修改)
(248words18分)
(245words17分)
1)2015.05丰台假设你是红星中学高三
(1)班学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,
为校刊“英语园地”写一篇短文,记述上周六你和父母去地坛公园认养树木的过程。
情景作文-参加活动类模版技巧点拨:
1.确定要点:
按照写作的顺序首先列出要点,避免落掉关键信息。
2.确定时态:
描述过去的事情使用过去相关时态。
3.确定是以谁的角度、谁的口吻去写。
4.将每个要点用合适的句型表达出来。
5.运用适当的连词连句成文,注意语句间的过度。
6.以时间为线索,理清事件发生发展的过程。
7.做出总结,描写自己的心得体会。
这类作文一般采用写作顺序为:
得到通知-开会讨论-报名参加-参加培训-活动进行-成绩取得-拍照留念-心得体会。
写作步骤:
【以下信息请根据实际情况使用,根据作文要求确定该用哪个】1.得到通知、看到信息:
时间+事件+地点
lastmonday,ourmonitorannouncedtoourclassthatanenglishsongsingingcompetitionwouldbeheldintheschoolauditoriumonfridayafternoon.上周一我们班长通知大家周五下午要在学校礼堂举办?
?
..
lastweek,welearnedfromaposter[/anewspaper/anadvertisement/theinternet]thatalltheclubswouldgatheronthesportsfieldduringthelunchbreakonfridayandwecouldjointheclubwelike.上周,我们从一份海报【/报纸/广告/互联网】了解到?
2.开会讨论,做出决定:
inordertohaveasuccessfulactivity,weheldaclassmeetingtodiscusswhattodo.wecameupwithmanygoodideas.
为了举办一次成功的获得,我们开班会讨论如何做,想出了很多好的方法。
wedecidedtoorganizea(n)?
.activity.我们决定举办一个?
..活动。
3.填写表格,报名参加:
ifilledinaformandsignedupforthebasketballclub.我填了表,并且报名参加了篮球俱乐部。
onhearingthenews,someclassmatessignedupforitimmediately.听到消息后,一些同学立即报名参加了
4.参加培训,做好准备:
aftergettingintothelibrary,wewerefirsttrainedonhowtodo?
在进入图书馆后,我们先被培训如何去做?
beforebeginningouractivity,wefirsttookacoursetolearnhowto?
在开始活动之前,我们先参加了一个课程,学习如何?
.5.活动进行,积极工作:
[工作过程描述,根据实际情况写]someofus?
whileothers?
..【一些人做?
..而另一些人?
.】first?
.then?
atlast?
在这里详细叙述工作的过程。
6.活动结束,成绩取得:
timepassedquickly.beforeweknewit,itwastimetosaygoodbye.时间过的很快,不知不觉该说再见了。
ididareallygoodjobandwonthefirstprize,whichmademesoexcited.我做的非常好,并且获得了一等奖,这使我很激动。
byjoininginthecompetition,ihadmyenglishimprovedalot.通过参加比赛,我的英语进步很大。
7.拍照留念,记录精彩:
inordertorememberthisexcitingmoment,wetookaphototogether.为了记住这个令人兴奋的时刻,我们一起拍了照片。
intheend,wetookapicturetogether,smilingandhappyasifwehadbeenfriendsforalongtime.最后我们拍照留念,大家都幸福地笑着,就好像我们是多年的老朋友了。
8.活动心得,陈述感想:
thiswouldcertainlybeoneofthemostmemorableexperiencesforme!
这将会是最值得我住的经历之一。
itwasanunforgettableandmeaningfulexperience.这是一个难忘而又意义深远的经历。
regularactivitieslikethisnotonlykeepusfit,butalsohelpgetusclosertoeachotherandtonature.
经常举办这样的活动,不仅会强健我们的身体,而且使我们能够更亲密,更亲近自然。
2)2013朝阳一模假如你是红星中学高二
(1)班的李华,上周你在学校食堂值周时看到一些浪费现象。
请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,叙述你们帮助食堂减少食物浪费的过程