广西壮族自治区梧州市《教育学与教学法基础知识》教师教育招聘考试含答案.docx

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广西壮族自治区梧州市《教育学与教学法基础知识》教师教育招聘考试含答案

广西壮族自治区梧州市《教育学与教学法基础知识》教师教育招聘考试【含答案】

（说明：

本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）

一、单选题

1.行政诉讼参加人不包括（ ）。

A、原告

B、被告

C、证人

D、第三人

【参考答案】C

2.教育改革的核心是（ ）。

A、内容改革

B、方法改革

C、课程改革

D、途径改革

【参考答案】C

3.下面几种事物不属于创造性作品的是（ ）。

A、《红楼梦》

B、《四书集注》

C、《爱弥儿》

D、《金刚经》原文抄稿

【参考答案】D

4.在汉语中，最早将“教”和“育”连起来使用的人是（ ）。

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、老子

【参考答案】B

5.我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象，这种反映形式是（ ）。

A、感觉

B、知觉

C、表象

D、分析

【参考答案】C

6.班级里小集团属于（ ）。

A、联合群体

B、正式群体

C、松散群体

D、非正式群体

【参考答案】D

7.俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（ ）。

A、顺序性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

【参考答案】D

8.复核,申诉期间对已经做出的人事处理决定（ ）。

A、停止执行

B、不停止执行

C、暂缓执行

D、根据原处理机关意见决定是否执行

【参考答案】B

9.概念同化的典型方式是（ ）。

A、接受学习

B、发现学习

C、机械学习

D、有意义学习

【参考答案】A

10.教师把实物、教具呈示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做（ ）。

A、参观法

B、实验法

C、演示法

D、练习法

【参考答案】C

11.流动人口最集中的省份是（ ）。

A、浙江

B、广东

C、江苏

D、福建

【参考答案】B

12.狼孩现象主要是由（ ）因素造成的。

A、先天

B、后天

C、遗传

D、狼奶

【参考答案】B

13.吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的（ ）。

A、人际关系

B、对立统一关系

C、心理互动过程

D、人与人的矛盾

【参考答案】A

14.教师的领导方式不包括（ ）。

A、管理型

B、民主型 "/>

C、放任型

D、专制型

【参考答案】A

15.总结主体部分的“贯通式”外部形式，是指（ ）。

A、适用于篇幅短小、内容单纯的总结

B、前一部分为总，主要写做了哪些工作、取得了什么成绩，后一部分是结，主要讲经验教训的文章格式 "/>

C、将主体分为若干层次、并在每层加一个小标题概括核心内容的文章格式

D、用序数词给每一自然段编号的文章格式

【参考答案】A

16.创立操作性条件反射理论的心理学家是（ ）。

A、桑代克

B、苛勒

C、斯金纳

D、班杜拉

【参考答案】C

17.著名戏剧家田汉在 1938年中国军队取得某战役重大胜利后，写下了这样的祝捷歌词：

“将士的喊声，震动了南部山东，榴弹掷处血光红，敌人如鼠我如龙。

”这一战役是（ ）。

A、贺胜桥战役

B、平型关大捷

C、台儿庄战役

D、百团大战

【参考答案】C

18.品德构成的基础是（ ）。

A、道德观念

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【参考答案】A

19.有利于充分发挥教师主导作用，启发学生在短期内获得大量的系统的道德知识的途径是（ ）。

A、思想政治课

B、课外活动与校外活动

C、劳动

D、少先队或者共青团活动

【参考答案】A

20.某店主发现一歹徒正在持刀抢劫店里的顾客，便乘其不备，用木棍将歹徒击倒，造成其重伤。

对这个案例，同学们认为该店主：

①侵犯了公民的人身权利；②侵犯了公民的生命健康权；③实施了正当防卫；④对歹徒有“无限防卫权”。

你赞同（ ）。

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

【参考答案】C

21.课程目标的依据是（ ）。

A、对经济的研究、政治的研究和文化的研究

B、对学校的研究和国家政策的研究

C、对学生的研究和教师专业的研究

D、对学生的研究、对社会的研究和学科的研究

【参考答案】D

22.（ ）是发展性教师评价制度的基础。

A、建立促进学生不断发展的评价体系

B、建立促进教师不断提高的评价指标体系

C、建立促进课程不断发展的评价体系

D、建立不断发展的评价体系

【参考答案】B

23.教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（ ）。

A、亲近感

B、理解感

C、尊重感

D、期待感

【参考答案】A

24.公文中的词语应（ ）。

A、含义确切

B、韵味无穷

C、可圈可点

D、包彩丰富

【参考答案】A

25.研究材料表明，中学阶段思维发展的关键期在（ ）。

A、初中一年级

B、初中二年级

C、初中三年级

D、高中一、二年级

【参考答案】B

26.下列说法，错误的是（ ）。

A、教师对学生的德育影响，必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德

B、自我教育能力是德育的一个重要条件，只有注意培养学生的这种能力，学生品德内部矛盾才能转化

C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面

D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能

【参考答案】C

27.下列何项属于行政处罚（ ）。

A、公安机关对违反治安管理者的拘留

B、人民法院实施的司法拘留

C、公安机关对犯罪嫌疑人的拘留

D、国家安全机关对危害国家安全但尚未构成犯罪者的拘留

【参考答案】A

28.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（ ）。

A、是同时的

B、师范学校出现得早 

C、教师成为一种独立的社会职业的时间早

D、说不清楚

【参考答案】C

29.现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（ ）。

A、赞科夫

B、苏霍姆林斯基 "/>

C、皮亚杰

D、布鲁纳

【参考答案】D

30.犯罪未遂中的“犯罪未得逞”是指（ ）。

A、犯罪结果没有发生

B、犯罪行为没有实施完毕

C、犯罪目的没有达到

D、行为没有具备某种犯罪构成的全部要件

【参考答案】D

31.校本教研的基本特征是（ ）。

A、基于学校

B、在学校中

C、为了学校

D、基于学校、在学校中、为了学校

【参考答案】D

32.影响人格发展的社会因素包括（ ）。

A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体

B、家庭教养模式、学校教育、社会环境

C、父母性格、学校教育、同辈群体

D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体

【参考答案】A

33.下列哪位将进步主义与实用主义联系在一起（ ）。

A、赫尔巴特

B、加涅

C、乔姆斯基

D、杜威

【参考答案】D

34.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，（ ）是全面推进依法治国的根本遵循。

A、党的领导

B、人民主体地位 "/>

C、依法治国和以德治国相结合

D、中国特色社会主义道路、理论体系、制度

【参考答案】D

35.下列（ ）属于元认知的实例。

A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数

B、学生在学习中能举一反三

C、学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读

D、利用复述策略记忆

【参考答案】C

36.班级管理的主要对象是（ ）。

A、时间

B、学生

C、空间

D、信息

【参考答案】B

37.对外开放是我国的一项长期的基本国策，实行这一国策的前提和基础是（ ）。

A、公平合理，互惠互利

B、独立自主，自力更生

C、发展对外贸易，引进资金和先进技术

D、实行全方位、多层次、宽领域的开放

【参考答案】B

38.由于生活水平的显著提高，社会和家庭对教育的投入逐年加大，法律保证了青少年学生的主体地位，因而他们具有明显的（ ）。

A、自律意识

B、维权意识

C、自我意识

D、服务意识

【参考答案】C

39.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型绘画等各种作品进行考察、分析并形成某种判断和决策的过程称为（ ）。

A、个案研究

B、观察分析

C、案卷分析

D、事务记录

【参考答案】C

40.美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是（ ）。

A、基因复制

B、自然本能

C、种群回归

D、直接环境

【参考答案】A

41.马克思主义法学把法的本质归结为（ ）。

A、神的意志的体现

B、公共意志的体现

C、民族精神的体现

D、统治阶级意志的体现

【参考答案】D

42.课程改革就其实质来讲，就是课程（ ）的问题。

A、现代化

B、综合化

C、系统化

D、理论化

【参考答案】A

43.中国的民族资产阶级在统一战线中属于（ ）。

A、左派

B、中间派

C、右派

D、顽固派

【参考答案】B

44.（ ）是信息加工的一些方法和技术，有助于有效从记忆中提取信息。

A、认知策略

B、元认知策略

C、资源管理策略

D、调节策略 "/>

【参考答案】A

45.引起周期性失业的原因是（ ）。

A、工资刚性

B、总需求不足；

C、经济结构的调整

D、经济中劳动力的正常流动。

【参考答案】B

46.任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的（ ）。

A、各种智力活动

B、各种课堂行为

C、各种子目标

D、教学阶段

【参考答案】C

47.以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（ ）。

A、榜样示范法

B、情感陶冶法

C、说服教育法

D、人格感化法

【参考答案】A

48.遗传素质是人身心发展的（ ）。

A、主导因素

B、决定因素

C、物质前提

D、内部动力

【参考答案】C

49.共同犯罪不包括（ ）共同实施的犯罪。

A、有责任能力的自然人和一个无责任能力的自然人

B、两个以上有责任能力的自然人

C、两个以上单位

D、有责任能力的自然人和单位

【参考答案】A

50.（ ）是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。

A、教育

B、思想

C、责任

D、道德

【参考答案】D

二、多选题

51.学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素有（ ）。

A、年龄差异

B、性别差异

C、社会文化差异

D、已有认知结构差异 "/>

E、学习方式差异

【参考答案】ABCDE

52.关于“社会模仿模式”论述错误的有（ ）。

A、它是一种经典行为主义的模式

B、它是一种认知主义的模式

C、它是一种人本主义的模式

D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法

E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果

【参考答案】ABC

53.下列关于行政许可实施的说法中，正确的是（ ）。

A、行政许可的实施可以委托其他行政机关实施

B、派出机构可以实施行政许可

C、派出机关可以实施行政许可

D、行政许可的实施不能委托其他个人、组织、机构实施

【参考答案】AD

54.下列属于社会本位目的论的观点有（ ）。

A、君子欲化民成俗，其必由学乎

B、古之王者，建国君民，教学为先

C、今生只是永生的准备 

D、君子学道则爱人，小人学道则易使也

E、为人在世，可贵者在于发展，在于发展各人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。

这就是教育的最终目的

【参考答案】ABD