小班数学活动按用途分类docWord文件下载.docx

小班数学活动按用途分类docWord文件下载.docx

《小班数学活动按用途分类docWord文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班数学活动按用途分类docWord文件下载.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

1、启发幼儿说出卡片上物品的名称及用途。

2、初步学习将相同用途的物体归类。

活动准备：

贴绒图片、水果、衣服等。

活动过程：

一、活动开始。

（认识物品，知道其名称和用途。

）

老师：

小朋友们好，今天商店里来了很多货物，我们来看看，商店里面都有些什么，你们知道他们的名字吗?

知道的小朋友举手告诉老师。

（幼儿回答，老师总结。

对啦，商店里有棉衣、鞋子、裤子、苹果、橘子、你们都知道他们有什么用呢?

谁来说说这些货物都有什么用?

棉衣、鞋子、裤子用来做什么的呀?

棉衣、鞋子、裤子我们是用来穿的，我们每个人都会穿棉衣、鞋子、裤子。

苹果、橘子我们又是用来做什么的呢?

苹果、橘子是用来吃的。

二、基本部分。

（按用途将实物卡片分类）

这些物品有的是用来吃的，还有的是可以穿的，你们想哪些物品可以放在一起，为什么?

现在老师请一个小朋友到前面来摆放图片。

在摆放图片的时候你们要边说变送，当你送苹果、橘子的时候你要说：

苹果是吃的，橘子是吃的。

送衣服的时候就要说棉衣是穿的、鞋子是穿的、裤子是穿的。

老师喜欢上课发言先举手的宝宝，现在呢，老师要请xx小朋友下来，我们看看他分的对不对。

（请幼儿上前来操作，老师及其他幼儿在一边观察。

当小朋友送完的时候，老师在一边请其他的小朋友来检验并说：

他放得对吗?

从里可以看出他是对的?

引导幼儿说出：

棉衣、鞋子、裤子是用来穿的，所以我们可以把它们放在一起。

苹果、橘子是用来吃的，所以我们就把它们放在一起。

刚才小朋友都说的很对，棉衣、鞋子、裤子是用来穿的，所以我们可以把它们放在一起，苹果、橘子是用来吃的，所以我们就把苹果、橘子放在一起，我们是按照物品的用途来分类的。

三、活动结束。

2017-06-15

三、活动结束。

棉衣、鞋子、裤子用来做什么的呀?

送衣服的时候就要说棉衣是穿的、鞋子是穿的、裤子是穿的。