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这些粮食都是从农民伯伯长满老茧的手中辛苦的种出来的,一碗小小的米饭,要经过播种、浇水、施肥、收割等等许多道程序才能端上饭桌呢。

也不知道每天有多少只浪费的手,将他们无情倒入垃圾箱。

粮食这么来之不易,我觉得假如随便浪费了,实在是一种很可耻的行为。

你觉得呢?

是的,浪费可耻,谁闻谁恶!

不能说我们的生活好了,浪费得起就可以浪费。

可粮食真的是外表看起来的这么充分吗?

不是的。

事实上,在进展ZG家,每5人中就有1个长期养分不良,有20%的进展ZG家人口粮食无保障,饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去1千万人的生命,由于直接或间接的养分不良,全球每4秒钟大约有1人死亡!

听了你的介绍,还真的吓一跳呢!

对啊,起初我看了这组数据也特别震惊。

可在现实生活中,许多人并没有意识到自己是在浪费,甚至认为浪费这一点点算不了什么,还以为我们的祖国地大物博,有用不完的粮食呢。

然而事实却很令人担忧啊!

要知道,目前我国人口已经超过13.5亿,每年的净增长的人数是1200万人,可我们耕地面积却以每年30多万亩的速度在削减。

耕地不够,粮食就少了,所以全国40%的城市人口所吃的粮食都需要从外国进口。

真是触目惊心啊!

我们GJ粮食这么少,随便浪费就太对不起祖国了!

农民伯

伯是值得我们敬重的,没有他们辛勤地劳动,我们也不会吃得个个健健康康,白白胖胖的!

盼望每一位同学都敬重农民伯伯,敬重粮食,珍惜粮食,认仔细真把每一顿饭不浪费地吃完。

一滴水可以折射太阳的光芒,一粒米也可以折射出一个人、一个GJ、一个民族对待节俭的看法。

借着今日广播的时间,我俩想对同学们发出几点建议:

1.珍惜粮食,削减浪费,不攀比,以节省为荣,浪费为耻。

2.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

看到浪费现象英勇地起来制止,尽力削减浪费。

3.做节省宣扬员,向家人、亲戚、伴侣宣扬浪费的可怕后果。

主动监督身边的亲人和伴侣,准时制止浪费粮食的现象。

到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,有剩余的要带回家。

节省是美德,节省是责任。

从如今开始,从我们身边开始节省粮食吧,珍惜粮食就是在挽救你自己的灵魂。

日省一把米,月节一斤粮。

凡事XX在坚持,节省从点做起,尽自己的一份绵薄之力,养成节省的好习惯,树立节省的好风气!

让我们共同努力,让节省粮食成为一种新时尚,新潮流!

只有这样,我们的生活才会更加的富有,我们精神也会更加的富足!

本期的红领巾广播到此结束,老师们,同学们,让我们下期再见!

广播稿二:

甲:

采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:

尊敬的老师们!

友爱的同学们!

合:

大家上午好!

XX小红领巾广播又和大家见面啦,本次的广播由我们五〔1〕中队主持。

我是主持人〔屠晓鑫〕

我是主持人〔李天昀〕。

节目之前我来问你一个问题吧,你知道光盘行动吗?

嘿嘿!

这个我在XX上观察过,似乎是一个XX名叫徐霞客的人,他提倡人们不要浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。

后来,他的行动得到了许多人的支持。

是的,他是〔国土资源报副社长〕,他在微博中写道:

天天光盘节有一种节省叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!

所谓光盘,就是吃光你盘子里的东西!

之后XX友们自发发起不剩饭菜、晒出吃光后餐具的光盘行动,厉行节省,反对浪费,引起众多媒体和XX友的强烈反响。

20XX年1月20日,XXXX就内参做出批示,要求严格落实各项节省措施,坚决杜绝公款浪费现象,使厉行节省、反对浪费在全社会蔚然成风。

我们中华名族以勤俭节省为荣,以挥霍浪费为耻,那你记得我们中午进食堂喊的口号吗?

那当然啦!

低年级的口号是:

进食堂要做到有秩序、不说话、讲卫生、不挑食。

高年级的口号是一粥一饭当之来之不易,半丝半缕恒念物力维艰

这些都是在提示我们吃饭时做到珍惜粮食、讲究文明。

食堂是我们就餐的主要场所,你有没有留意到,本学期我们食堂门口多一样什么东西?

这我倒没留意,多了什么?

多了一块由昆山市精神文明建设委员会颁发的文明食堂铜牌,这是我们全校师生共同努力的成果,你看上面还写着文明用餐,以俭养德呢!

每当我们走进食堂看着这块铜牌,高声喊着口号时,你还能浪费盘子中的粮食吗?

不仅在我们的食堂,如今我们有了更好的条件,大家都吃上了养分午餐,请大家更不要浪费我们这来之不易的的食品了,也不要忘了准时处理好包装袋和果皮,保持班内的干净。

我们养成勤俭节省的美德要从日常生活、日常小事做起,不要铺张浪费。

其实在日常生活中,随处可见浪费粮食的现象。

或许你并未意识到自己在浪费,或许你认为浪费一点点也算不了什么。

然而事实是:

我国人口多而耕地少。

目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递减;

全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。

据统计,从1981—1995年间,全国共削减了耕地8100万亩,每年因此而削减粮食生产500亿斤。

而且如今这个削减速度仍旧不断加快,现实肯定不容乐观!

节省粮食,是我们每个公民应尽的义务。

浪费是可耻的。

从进校内的第一天,老师就教我们一首古诗:

锄和日当午,汗滴禾下土,谁只盘中餐,粒粒皆辛苦的诗句,我们从小就明白,农民伯伯一年到头在田里干活,流了很多汗水,才浇灌出我们离不开的粮食。

他们多么辛苦,我们怎么能不珍惜粮食呢?

节省粮食广播稿二百字篇二:

广播稿二百字

红领巾广播站如今开始广播

今日广播的主题是:

学习“二十字〞公民基本道德规范尊敬的老师,友爱的同学们:

你们好!

你知道作为一名合格的公民,应当做到什么吗?

“二十字〞公民基本道德规范

——爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,明确的告知了我们该做什么,

不该做什么。

“爱国〞是每个ZG公民的义务和责任,它要求全部公民都必需把喜爱祖国作为自己的

一个神圣的道德义务。

维护GJ的统一,保卫GJ的利益,为祖国的繁华富强而努力奋斗,

是每一个公民的荣耀责任。

“守法〞规范其内涵就是学法、知法、用法,自觉维护宪法和法律

的权威,自觉遵守和服从法律。

“明礼〞就是讲文明,特别是注重公共场合中言谈举止的文明。

如爱惜公共财物、遵守

交通规则、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗等。

“诚信〞的基本内容是老实、恳切、信

用。

恳切待人,以信誉取信于人,对他人给予信任。

团结作为公民基本道德规范,其基本内容是指在追求共同理想目标上,RM通过弘扬集

体主义精神和团队精神,形成全民族,全社会的凝聚力。

友善是指友好,友情,和善,与人

为善等。

勤俭的基本内容是勤劳、勤快、俭朴、节俭;

自强的基本内涵是自尊、独立、自励,生

命上止,奋斗不息。

俭朴的人在生活上不盲目攀比,不追逐时髦,珍惜劳动果实,做到节俭

而不吝惜,大方而不浪费。

自强不息表现个体的坚韧毅力和不屈不挠的精神风貌。

“敬业〞基本内容是忠于职守、精益求精、遵守职业道德。

奉献就是主动自觉地为社会

做奉献,做到乐于助人。

“二十字“公民道德基本规范,它有助于我们形成正确的人生观、价值观,让我们每个

人都应当自觉遵守,以它作为自己的基本行为准则,不断提升自己。

今日的广播到此结束,感谢收听!

播音员:

朱蒙蒙

XX生小学少先队

20XX年11月12日篇二:

二百字总结

13.有词评家说豪放词“须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’〞。

叶梦得的这首词颇具豪放之风,请你任选一个角度〔如景物描写、人物形象刻画、情感抒发等〕,对这首词的豪放风格加以赏析。

〔200字左右〕〔10分〕教材内容必修4宋词单元豪放、婉约课后练习“东坡在玉堂日?

?

须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去。

’〞选修XX轼的词打破了前人“词为艳科〞的旧传统,题材广泛,将怀古、感旧、记游、悼亡、说理等诗中常见的题材引入词中,气象阔大,豪放飘逸。

到达了“无言不行入,无事不行言〞的境地,对词体进展产生了广泛深远的影响。

“须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’〞关西大汉:

人物形象〔有阳刚之气、英雄?

〕铜琵琶、铁绰板:

〔演奏用的乐器〕语言、手法?

大江东去:

内容、情感、风格写好阅延题应具备的几种意识写好阅延题应具备的几种意识写好阅延题应具备的几种意识写“离开祖国和家乡的时间愈远,感到它们离我愈近〞,表达的体验是:

时间和距离的拉长非但不能冲淡对祖国、对家乡的思念,反而会因其长期的发酵而如醇酒般愈加浓烈。

从很多文学作品中也不难看出这样的情感。

远在英国的老舍,短短千余字的一篇《想北平》,好像字字含情,字字含泪,使人每每读来不禁潸然。

祖籍内蒙却随家人迁至XX的作家席慕容,也每每在诗中描绘她那“夜夜不能回的塞外家乡〞。

正是时间和空间

的距离丈量了老舍和席慕容,以及千千万万异乡游子的思乡之情,也正是这一距离表达出了他们心中与家乡愈发亲近的、扯不断的情。

这句话话委婉而饱含深情地写出虽然在空间距离上与家乡、祖国十分遥远,但对之眷念之情却因此愈发深厚,心灵上与自己家乡亲近无比,难以割舍。

这种心情是对家的眷念,是最自然的流露。

记得曾外出游玩需在外地住上几十天。

游玩十分尽兴,食物也十分可口,但时间一长便也会思念自己温馨的家。

吃着当地有名的小吃却也思念糖葫芦的香甜,喝着当地独特的清茶却也同样渴望母亲为全家泡的一般花茶的清润味道。

我想,离家数十天的我便对家产生眷念,由此更能体会那些身处他乡异国的人们如何在异地牵挂家乡与亲人了。

写好阅延题应具备的几种意识写“离开祖国和家乡的时间愈远,感到它们离我愈近〞,表达的体验是:

时间和距离的拉长非但不能冲淡对祖国、对家乡的思念,反而会因其长期的发酵而如醇酒般愈加浓烈。

远在英国的老舍,短短千余字的一篇《想北平》,好像字字含情,字字含泪,使人每每读来不禁潸然。

正是时间和空间的距离丈量了老舍和席慕容,以及千千万万异乡游子的思乡之情,也正是这一距离表达出了他们心中与家乡愈发亲近的、扯不断的情。

这一句传达了即使身在千里外,只要有心牵连,便不再咫尺天涯的体验,只要远方在我们的心中,那么它就不遥远。

//因为我们的心早已在远方,感受着远方的瞬息万变,就犹如我们思念某人某物,像某位哲人说过的“已逝去的人长存于生者心中〞一般。

我的老师在两年前逝去,然而此时此刻他就在我身边!

即使我们之间的距离如此遥远,但我照旧可以感受他的温热、他的笑容,可以看到他的面孔慢慢明晰。

距离,可以遥远;

时间可以久长,可是那些感情那些信念早已在我的心中长存。

再远再长又何妨?

你在我心里,我便在你身旁。

*内容:

咏史怀古〔吊古伤今〕人物形象:

谢安、谢家子弟、“我〞景物描写:

阔大之景、雄奇之景、〔有历史纵深感〕抒发情感:

渴慕英雄、渴望建功立业、壮志未酬风格:

悲、壮?

学生答案示例一类(转载于:

.hnNscy:

节省粮食广播稿二百字):

叶梦得的这首词颇具豪放之风。

从他对人物形象的塑造上便可见一斑。

在上片,对谢安的外貌描写,使穿乌衣、披秀发的英俊少年形象跃然纸上,与“羽扇纶巾〞的周瑜颇为神似,使上片显豪放之气。

接下来又用“坐看骄兵南渡〞“一顾功成〞等语,描写了谢安的功绩,使我们不禁为谢安的智慧、指挥千军万马的冷静与大气所折服。

末尾,又写谢安听《怨歌行》流泪,又塑造了一个“鬓虽残,心未死〞的英雄形象。

总之,本词借刻画谢安彰显了豪放之气。

学生答案示例一类:

本词的豪放风格十分典型,似是每一处景物描写都溢涌出一种豪放气概。

起句写词人登高远眺之景,视野雄浑开阔;

继而遥想当年的淝水一战之景。

“沸浪骇奔鲸〞寥寥几笔就将战景描绘得宏大有力。

下阙视角变换,写八公山下之景,既有断崖淋漓尽致。

综观全词写景风格,同东坡《赤壁怀古》有异曲同工之妙。

我们也仿佛于此震撼人心的宏伟之景中,窥探了词人的铮铮铁骨。

其于绘景中挥洒的万丈豪情,令人为之动容。

12、对于这首诗第二联即第三句、四句的评价,存在不同看法。

元代方回《瀛奎律髓》卷十四XX:

三、四句颇拙耳;

清人纪昀也认为这两句中的“絮帽〞“铜钲〞的比方太俗气,究非雅字。

你同意这种看法吗?

//请以你所熟识的古诗词作品为例,写一段赏析文字谈谈自己对“岭上晴XX披絮帽,树头初日挂铜钲〞中比方这一修辞运用的评价。

思路:

1、开头第一句先亮出自己的观点:

同意这一比方运用得俗还是不俗?

2、结合XX诗具体说说这一比方的运用为何不俗或俗。

3、拓展到其他所学的诗歌来对自己的观点作进一步的印

证。

我不同意这种看法。

//最好的比方不仅在于喻体与本体的形似,更应留意到神似,而神似应和特定情感、环境相关联。

//XX轼这句诗写于新官上任,到乡野体察民情之时,像絮帽一般的晴XX和像大大的铜钲一样的初日不仅形似,更具有一种朴实,粗犷自然的乡野气息,十分契合对百姓和乐生活而感到由衷喜悦的情感,不加雕琢,因此更具一种自然的美感,//同样王安石写雪的名句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开〞,将忽降的雪花比作春风吹开的梨花,这个比方既写明了雪花的秀丽与洁白,同时将雪花那翩然的姿态写的生动形象,形神兼备,与此诗的比方有异曲同工之妙。

//因此纪昀的看法失之偏颇。

8-9分13、对上面一首诗“相携及田家〞一句中的“相携〞,有人认为是斛斯山人与诗人相携,也有人认为是月与诗人相携。

结合原诗,联系自己的阅读体验与思索谈谈你的认识。

不少于200字。

1、我认为是月或斛斯山人与诗人相携。

2、结合原诗分析缘由,证明自己的观点。

3、拓展相像联想,进一步印证自己的观点。

在我看来,与诗人相携至田家者,必为天上明月。

//下终南山时,只有明月与之相伴,此时的斛斯山人,或许并不知道诗人将至,下文中提到“童稚开荆扉〞此时的童子刚刚打开屋,如若二者相携,童子必定会早早的开门等候。

//李白的诗风,极具浪漫主义色彩,诗文中无不流露出自己的想象,月与诗人相携而致,才更符合的诗风,才更能体会出诗中所具有的浪漫主义的情感,使得本诗的意境更加优美,描写更生动。

//无论是从本诗的内容,还是的风格上来看,与相携而至的,是天上的明月。

7分钱学

宇13.试从“动静结合〞的角度赏析《村居》一诗。

〔不少于150字〕〔10分〕村居张舜民水绕陂田竹

绕篱,榆钱落尽槿花稀。

nme=bidusnp0/夕阳/b牛背无人卧,带得寒鸦两两归。

1、诗歌手法类的赏析,深入到文本中。

2、具体步骤:

观点:

运用动静结合的手法,描绘了一幅什么样的画面。

分析过程:

那些是动〔描述〕,那些是静〔描述〕,动与静是如何结合结论:

这样描写有什么好处:

渲染了什么气氛,表达了什么情感。

答案示例:

《村居》一诗运用动静

结合的写作手法,描绘了一幅静谧的秋日村居图。

//前两句选择的是绿水、农田、翠竹、屋

篱、榆树、槿花等静物,静中有动。

后两句变换手法,以动写静。

老牛自行归来,牛蹄篇三:

珍惜时间广播稿

珍惜时间广播稿广播稿一:

珍惜时间广播稿姚:

友爱的同学们,老师们,大家中午好!

星星电视XX广播站又和大家见面了!

我是今

天的主持人姚佩君。

杜:

专心去感受,专心去倾听,让我们一起翱翔于校内之声。

我是今日的主持人杜晨霞。

今日我们的广播主题是珍惜时间。

姚:

说到时间,它是世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最宝XX,最易被

忽视而又最令人后悔的。

时间只有三天,就是昨天、今日和明天!

昨天已经过去,永不复返;

今日已经和我

们在一起,但很快也会过去;

明天就要到来,但也会消逝。

那么,我们能够把握的,就只有今日和明天了?

首先让我们来听一个小故事《一分

钟》。

〔播放小故事:

一分钟。

〕姚:

同学们,听了这个故事,你有什么收获呢?

听了一分钟这个故事,我知道在生活中一分钟也是宝XX的,我们要学会分秒必争,

年年如此,一生坚持。

姚:

同学们,你们觉得一分钟有多长呢?

在一些争分夺秒的职业中,一分钟是多么宝XX啊!

杜:

那么我们的一分钟又能做些什么呢?

平常或许没有把一分钟放在眼里,今日我们趁这

次活动来认识一分钟的巨大作用吧。

一分钟可以快速阅读一篇五六百字的美文。

假如是扫瞄报纸,完全可以扫瞄一张40

多版的日报,看看新闻标题,便对大小事了然于心。

一分钟用来打字的话,可以打上百个字。

好平均一分钟可以打150个字。

记者手写

的字很快,一分钟可以写70多个字。

喜爱看广告的人,一分钟可以观赏5-10个精彩的广告短片。

一分钟跑400米没问题,假如用来做仰卧起坐,一分钟可做20多个,让人浑身舒适。

一分钟足以组织一次很好的进攻,许多球赛的胜负是在最终一分钟确定的。

不到裁

判吹哨,不要放弃最终一分钟,这就是我喜爱的足球精神。

一分钟能做多少事情?

答案许多,尽管一分钟做的事情极其有限,我们不得不承认,

一分钟过得太快,我们要珍惜每一个一分钟,学会将其化零为整,那一分钟就能干出许多伟

大的事情。

因为生命是很多个一分钟组成,因为极限的挑战、纪录的涮新往往是在一分钟甚

至几秒钟内完成。

这个道理再简洁不过了。

不过,能够将简洁的道理一次次付诸行动,我们

就会不简洁。

一位美籍老师曾用汉语对我们说:

我的汉语讲得不好,但是我很努力,也感到快乐。

因为在秀丽的ZG大地上,我能用好听的汉语和ZG伴侣沟通。

告知你们一个小秘

密,我学汉语还不到一年,起初我很胆小,可怕学不好,我利用许多一分钟,利用每次与中

国伴侣结识的机会,渐渐的我学会了。

感谢大家给我学习的机会,今日,我可学了许多个一

分钟啊!

咱们学英语和数学等同样如此,我们要尝试着问自己:

每一个灵感能做多少事、每

一个微笑能做多少事、每一个业余时间能做多少事,我们会发觉生活变得异样奇异,会特别

喜爱和关怀身边每一个人、每一件事。

一分钟能做多少事蕴含的道理有许多,它不仅教我们如何治理、如何学习,更重要

的包含了生活的真谛。

既然一分钟能阅读、写作、运动、休闲,那么我们为什么不行以随时随地踏实做事,

制造自己的美妙将来呢?

在这个浮躁、功利时代,懂得这一点比懂得一切都宝XX。

师:

小小的一分钟,原来威力无比阿。

同学们,很长的时间可以做许多的大事情,很短

的一分钟也可以做许多的小事情啊。

下面请听我们为大家搜集珍惜时间的名言警句。

ZG古代谚语:

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

拉美谚语:

把握住今日,胜过两个明天。

——拉美谚语杜:

对时间的大方,就等于慢性自杀。

——奥斯特洛夫斯基时间是我的财产,我的田亩是时间。

——歌德时间就是速度,时间就是力量。

——郭沫若黄河走东溟,白日落西海,逝XX与流光,飘忽不相待。

——李白时间是由分秒积成的,擅长利用零星时间的人,才会做出更大的成果来。

——华罗庚时间就像海绵里的水,只要挤总是会有的。

——XX迅姚:

同学们,只有珍惜时间的人才会利用时间。

珍惜时间最好的方法就是合理规划时间,

合理打算时间,合理支配时间。

为此,我们向全体同学,发出珍惜时间的建议:

1、充分利用课间十分钟,做一些有意义的事,比方吹吹葫芦丝、共享一个小故事,记几

个数学公式、背几个英语单词等,而不是三三两两的在走廊追逐喧哗。

2、中午来到校内,可以到图书角看看书,增长见识,而不是在教室吵闹。

3、充分利用好课前2分钟,诵读《弟子规》、《三字经》利用好每分每秒。

4、坚持上好每一堂课,主动思索,踊跃回答老师问题。

盛年不重来,一日难再晨。

准时当鼓舞,岁月不待人。

友爱的同学们,让我们珍惜后

半学期的时光,努力学习,让老师多放心一分钟,让妈妈多休息一分钟,上课听讲不浪费一分

钟,做习题抓紧一分钟,把多余的时间用来多为别人服务一分钟......(播放歌曲〕姚:

又到了我们的有奖竞猜时间了,今日有奖竞猜题目是:

今日,老师搜集了许多关于

时间的名言警句,你记住了那一条呢,请任意选择一条写下来,把答案投放到风雨操场一楼

投稿箱。

时间过的真快啊,这次的广播已经接近尾声了,在这里,我们再一次提示全体同学

少壮不努力,老大徒伤悲。

让我们珍惜每一分每一秒,仔细听课,主动思索,主动完成作业,努力提高学习效

率。

记住:

胜利只能留给珍惜时间的人,赢得了时间,就赢得了一切!

今日的广播到此结束,感谢大家的收听,再见。

广播稿二:

珍惜时间广播稿男:

友爱的老师、同学们:

大家早上好!

小喇叭广播又如约和大家见面了!

我是六二中

队的xxxx。

女:

我是六二中队的xxx。

杨柳枯了,有再XX的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时

间溜走了就像流水一样永不复返。

男:

是啊,我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》。

篇四:

大学校内之声广

播稿

大学校内之声广播稿广播稿一:

大学校内之声广播稿大家好!

《第七天》与你们准时相约了,我是播音xx。

这个星期里,你们过的好吗?

切还算中意吧!

或许生活中或多或少有点烦

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