思政题库35220Word下载.docx
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A.罚款
B.警告
C.拘役
D.限期出境
14.社会主义荣辱观以（）为荣，以损人利己为耻。
A.服务人民
B.团结互助
C.崇尚科学
D.艰苦奋斗
15.理想作为一种社会意识形态，不是从天而降，而是（）（）
A
A.社会存在的反映，是从社会实践中产生的
B.人们头脑中构造出来的
C.能为社会大多数人谋利益的构想
D.人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现
16.衡量一个社会精神文明发展水平的重要标志是（）。
A.经济发展水平
B.社会道德风尚
C.对外开放程度
D.传统文化积淀
17.下列哪一选项反映了爱国主义的基本要求（）。
A.“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”
B.“以服务人民为荣，以背离人民为耻”
C.“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”
D.“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”
18.社会主义道德区别并优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德建设（）（）
A.以功利主义为原则
B.以知荣明耻为重点
C.以为人民服务为核心
D.以非强制性规范为特色
19.人才素质的灵魂是（）。
A.德
B.智
C.体
D.美
20.对于个人理想的性质、内容以及实现有着决定性影响的是（）（）
A.生活理想
B.职业理想
C.道德理想
D.社会政治理想
21.国家安全的支柱与核心是（）（）
A.经济安全与科技安全
B.政治安全与国防安全
C.文化安全与生态安全
D.社会公共安全与网络信息安全
22.衡量大学生全面发展的一个重要标准是（）。
A.理想远大
B.勇于创新
C.德才兼备
D.视野开阔
23.在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神，需要（）。
A.提高民族自尊心和自信心
B.完全否定中国的传统和现实
C.对本民族进行过度的颂扬和崇拜
D.从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨
24.人生价值的根本内容是以（）的关系为实际内容的人与人之间的价值关系。
A.索取与享受
B.自我与他人
C.劳动与创造
D.贡献与索取
25.邓小平明确指出：
“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？
就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。
”邓小平的这句话意思是说（）（）
A.理想信念是我们的指路明灯
B.理想信念是我们的精神支柱
C.理想信念是我们的精神动力
D.有科学和不科学的区分
26.处理个人与他人的关系，关键是要处理好个人与他人的（）。
A.合作关系
B.竞争关系
C.平等关系
D.利益关系
27.我国现阶段统一战线的名称是（）（）
A.人民民主统一战线
B.社会主义统一战线
C.民族爱国统一战线
D.爱国统一战线
28.大学生适应新的学习、生活环境，最重要的是（）。
A.锻炼组织和交往能力
B.培养自主学习独立思考问题、分析问题、解决问题的能力
C.独立处理学习生活中遇到的各种实际问题的能力
D.培养和提高独立生活的能力
29.爱因斯坦曾经指出：
“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。
”他的意思是说（）（）
A.一个人的社会价值越大，他的自我价值就越小
B.一个人的社会价值主要在于他对社会作出的贡献
C.一个人从社会获得的尊重和满足越多，他的社会价值就越高
D.能力大的人更容易实现社会价值，能力小的人不可能实现社会价值
30.坚持爱国主义与（）的统一，是新时期爱国主义的基本特征。
A.爱社会主义
B.爱人民群众
C.爱中国共产党
D.爱本职工作
三.多选题 注：
每题2分。
31.与中学生活相比，大学生活发生了显著的变化，主要表现为（）。
ABD
A.学习要求的变化
B.生活环境的变化
C.家庭要求的变化
D.社会活动的变化
32.树立社会主义荣辱观具体落实到每个社会成员，就是要努力学习和践行社会主义荣辱观。
学习和践行社会主义荣辱观要（）（）
ABCD
A.知荣知耻
B.贵在践行
C.分清荣耻
D.树立荣辱意识
33.处理劳动争议的法定途径有（）。
A.协商解决
B.调解
C.提起诉讼
D.仲裁
34.在价值评价的过程中应坚持的原则（）。
A.物质贡献与精神贡献相统一
B.动机与效果相统一
C.坚持能力大小与贡献须尽力统一
D.完善自身与贡献社会相统一原则
35.下列选项中，对于道德的理解，正确的有（）（）
A.道德通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系
B.道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态
C.道德是阶级社会特有的社会意识形态，在原始社会就没有道德
D.道德是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和
36.从理想的内容划分，理想有（）（）
A.社会政治理想
B.道德理想
C.职业理想
D.生活理想
37.社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，它的基本内容包括（）（）
A.马克思主义指导思想
B.社会主义荣辱观
C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D.中国特色社会主义共同理想
38.学风是指在一定环境的条件下形成和表现出来的带有一贯性的学习风格和行为样式，它包括（）（）
ABC
A.学习态度
B.学习行为
C.学习作风
D.学习时间
39.法律素质的基本要素包括（）（）
A.掌握必备的法律知识
B.树立必需的法律观念
C.拥有必要的用法、护法能力
D.知行统一
40.道德修养过程中应采取（）等行之有效的方法。
A.学思并重
B.省察克治
C.慎独自律
D.知行统一
1.劳动争议发生后，当事人必须提起诉讼。
2.诚信是大学生全面发展的前提
3.合作则双赢，竞争则两败。
4.时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神形成的重要基础和依托，两者的有机统一，构成了社会主义核心价值体系的重要内容。
5.维护公共秩序的手段只有法律和道德。
6.在现阶段，爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一大业。
7.爱国应当是一种理性的行为，不是简单的情感表达，要讲原则、守法律，以合理合法的来进行。
8.道德通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系。
9.离婚后若子女判给一方抚养，则另一方就没有抚养和教育的权利和义务。
10.中国的道德发展不需要借鉴其他民族的文明成果。
11.坚持爱国主义与（）的统一，是新时期爱国主义的基本特征。
12.当今社会，公共生活领域更像一个“（）社会”（）
A.熟人
B.陌生人
C.外国人
D.无职业者
13.信念是（）。
A.认识、情感和意志的融合和统一
B.一种单纯的知识或想法
C.强调的是认识的正确性
D.惟一的，不是多种多样的
14.“吾日三省吾身：
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”这句话强调了，进行自我修养要（）（）
A.认真读书，求得真知
B.躬行实践，知行统一
C.常思己过，有则改之
D.学习榜样，积极进权
15.胡锦涛说：
“坚持国家和民族利益至上，誓死不当亡国奴的民族自尊品格，万众一心，共赴国难的民族团结意识，不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概，百折不挠、坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量的民族奉献精神。
”这是指的爱国主义优良传统中的（）（）
A.维护祖国统一，促进民族的团结
B.抵御外来侵略，捍卫国家主权
C.心系民生乐苦，推动历史进步
D.热爱社会主义的表现
16.大学生适应新的学习、生活环境，最重要的是（）。
17.现阶段我国各族人民的共同理想是（）（）
A.建立共产主义社会
B.诚实劳动争取美好生活
C.建立人民当家作主的国家政权
D.建设中国特色社会主义
18.“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯的有益于广大群众，一贯的有益于青年，一贯的有益于革命，艰苦奋斗几十年如一日……才是最难最难的呵!
”这说明了（）（）
A.人才成长的道路
B.实现人生理想的途径
C.个人修养是一个不断的长期的曲折的实践过程
D.修养的境界是一个人修养所达到的实践水平或程度
19.追求崇高的理想需要坚定的信念。
信念是（）（）
A.一种单纯的知识或想法
B.对事物发展规律的正确反映
C.把理想变为现实的桥梁和中介
D.认识、情感和意志的融合和统一
20.下列有关社会主义法律与社会主义道德一致性的叙述中，错误的是（）。
A.二者都是社会主义经济基础的产物
B.二者都是由国家强制力保证实施的
C.二者都是调整人们相互关系的行为规范
D.二者都是工人阶级和广大人民群体意志和利益的体现
21.对违法犯罪行为进行制裁和惩罚，主要体现的是法律的（）。
A.指引作用
B.评价作用
C.强制作用
D.预测作用
22.在当代中国，爱国主义首先体现在对（）的热爱上，这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。
A.自己家庭
B.自己的事业
C.世界的发展
D.社会主义中国
23.（）是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。
A.人生的自我价值
B.人生的社会价值
C.价值观
D.价值标准
24.“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”是社会主义道德的基本要求。
在当代中国，对“爱祖国”的要求最集中地体现在（）（）
A.坚持祖国的统一，反对分裂祖国的言行
B.爱社会主义，积极参加中国特色社会主义建设
C.追求健康、文明、科学的生活方式
D.通过诚实劳动、合法经营去获取利益和财富
25.在人际交往中，由于性格、经历、文化、修养等个性差异的存在，产生矛盾是难以避免的。
这就要求人们在交往中求同存异，互相包涵。
这说明，在人际交往中应当遵循（）（）
A.诚信原则
B.平等原则
C.互助原则
D.宽容原则
26.人生价值评价的根本尺度是（）。
A.一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的发展
B.一个人的能力大小
C.个人对社会的贡献
D.一个人动机的善恶
27.经济全球化趋势对个人报效祖国（）。
A.消除了许多障碍或阻隔，开辟了更多的渠道和更大的空间。
B.增加了极大的难度，因为个人的角色变得更加复杂多样。
C.越来越成为不可能，因为全球化削弱了民族国家存在的价值。
D.没有太大的影响。
28.人生价值的本质是（）（）
A.社会对个人的尊重和满足
B.个人对社会的能动性
C.社会离不开个人
D.个人对社会的责任和贡献
29.爱国主义的调节对象是（）的关系。
A.个人与世界之间的关系
B.个人与民族之间的关系
C.个人与祖国之间的关系
D.国家与国家之间的关系
30.在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神，需要（）。
31.当代大学生成才目标与人才素质的关系是（）。
BCD
A.德是人才素质的灵魂
B.智是人才素质的基础
C.体是人才素质的条件
D.美是人才素质的重要内容
32.造成我国就业较为严峻的主要原因有（）（）
A.我国人口基数大，需要就业的人数多
B.就业机制需要完善
C.人口素质不高
D.就业观念有待更新
33.民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的（）的总和。
A.思维方式
B.价值取向
C.精神气质
D.道德规范
34.大学生增强国防观念，要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面，主要有（）。
A.关注国家的安全与发展，强化忧患意识
B.学习国防知识，提高国防意识和素质
C.参加军事训练，学习国防知识和军事技能
D.参与国防教育活动，增进对国防的感性认识
35.一个真正认为共产主义是科学的人，在世界社会主义发展遭到暂时困难和曲折时，也不放弃自己追求的目标。
这说明（）（）
BD
A.理想信念是一种单纯的知识或想法
B.信念本身就表明着一种稳定的立场
C.理想可以远离现实由人随心所欲地想象
D.信念可以成为人们追求理想目标的强大动力
36.当代大学生应树立的崭新形象包括（）。
A.理想远大、热爱祖国
B.追求真理、善于创新
C.德才兼备、全面发展
D.视野开阔、胸怀宽广
37.在现阶段，爱国主义主要表现为（）（）
A.献身于社会主义建设
B.献身于保卫社会主义现代化事业
C.献身于促进祖国统一的事业
D.献身于促进国家和平统一
38.实现理想要有艰苦奋斗的精神。
在社会主义条件下，艰苦奋斗的精神表现在（）（）
A.鄙视物欲，禁绝享受，倡导苦行僧式的生活
B.自力更生，奋发图强，不怕困难，不避艰险地去完成各项任务
C.艰苦朴素，勤劳节俭，抵制和反对剥削阶级腐朽生活作风的侵蚀
D.刻苦钻研，勇于探索，孜孜不倦地学习马克思主义理论和专业知识
39.继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义有（）。
A.继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要
B.继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求
C.继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件
D.继承和弘扬中华民族优良道德传统能抵制西方文化
40.马克思说：
“真正的爱情表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早亲昵。
”这表明（）。
A.在恋爱过程中不应有轻率和放荡的行为
B.恋爱双方的交往应当文明端庄，持之以度
C.真正的爱是远离疯狂和近于淫荡的东西的
D.爱情蕴含着的丰富的社会属性，把人的一切自然属性排除在外
1.社会主义“四有”新人指的是有理想、有信念、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
2.坚定的信念是实现理想的重要条件。
3.在大学阶段，学习是同学们的主要任务，是大学生活的中心内容。
4.维护国家主权和领土完整，是国家的核心利益。
5.大学生活的中心内容是参加各种社会活动，锻炼各种能力。
6.劳动争议的解决必经协商程序。
7.中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。
8.离婚解除夫妻关系，父母与子女之间的血亲关系也随之消除。
9.爱国主义是指人们身体力行、报效祖国的实际行动，是爱国主义精神的落脚点和归宿。
10.在我国新民主主义革命时期，爱国主义主要表现在致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。
11.道德在调整人与人之间的关系实质上是调整（）（）
A.政治关系
B.经济关系
C.利益关系
D.社会关系
12.（）已经成为社会选人、用人、评价人的基本尺度。
A.德才兼备、以才为先
B.德才兼备、以德为先
C.德才兼备、不分先后
D.智体兼备、以智为先
13.理想的超越性表现为（）（）
14.道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系。
这指的是道德的（）（）
A.认识功能
B.调节功能
C.沟通功能
D.教育功能
15.爱国主义与个人实现人生价值的关系（）。
A.爱国主义阻碍个人实现人生价值
B.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉
C.爱国主义与个人实现人生价值无关
D.爱国主义有时会帮助个
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