区域活动计划表文档格式.docx

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好玩的棋子

初步认识几种简单易懂的棋类游戏。

糖果棋、动物棋

喜欢玩棋类游戏，初步体验在棋类活动中的快乐。

好玩的火柴棒

培养幼儿的想象、创新思维和能力，开发幼儿智力。

火柴若干

让幼儿在积极探索和创造的过程中充分享受活动的乐趣，体会成功喜悦。

拼

装

随意拼搭

能用筷子进行拼图，体验成功的喜悦。

筷子若干

能按一定的画面情节进行拼搭。

拼小人

利用火柴棒拼出人的各种造型动作。

火柴棒若干

能大胆的利用火柴棒进行拼摆

萧王庙中心幼儿园第七周区域活动计划表

第七周 

2016年4月5日

1、每一次玩一种游戏，学习做事有始有终，坚持活动主题，努力克服困难，达到活动目的。

2、不大声喧哗跑动，不随便串组，行为文明有礼貌。

3、及时结束游戏，迅速将玩具材料按一定规律摆放整齐。

添画图形

形成爱动脑筋的好习惯

各种平面图形

按规律在方格应该添画什么样的图形。

科

机器人

1、能运用积木拼搭自己熟悉的物体。

2、尝试正确的进行对称装饰。

3、能与同伴共同游戏，不争抢游戏材料。

插塑玩具、实木玩具、塑料别墅玩具若干、地毯1块。

1、能够按照自己的意愿拼搭出漂亮的物体。

2、在玩的过程中可以自己玩也可以进行合作玩，做到不争抢玩具。

水里的油花花

使幼儿感知水油分离的现象。

水、油、透明的杯子

使幼儿感知油水分离现象及粮食在油水中的沉浮现象，让幼儿在探究中得出答案。

神奇的吸水现象

通过游戏活动，使幼儿直观的感知到吸水现象。

各种可吸水和不可吸水的材料若干

培养幼儿观察力及动手操作能力，并在实验中能主动与人合作。

建

构

各种各样的桥

尝试使用各种不同的材料搭建造型独特的桥。

建构桥所需的材料

提醒幼儿小组合作，利用辅助材料造桥。

玩扑克

通过玩扑克，鼓励幼儿大胆寻找让扑克站立的方法。

扑克牌

学习记录实验结果，并在集体中乐意表

萧王庙中心幼儿园第八周区域活动计划表

第八周 

2016年4月11日

好玩的报纸

能积极思考，大胆想象，探索报纸纸条的多种剪法。

报纸、剪刀

在剪剪玩玩中积累初浅的几何知识，理解抽象的数学概念。

有趣的导电现象

对电线能导电的现象感兴趣。

电池、小电珠等。

在探索比较中发现哪些物体能导电，哪些物体不能导电。

有趣的蜡烛

通过活动让幼儿感知蜡烛燃烧的现象。

各种蜡烛、打火机、水

让幼儿认识了解蜡烛的种类与用途，激发幼儿对蜡烛的探索欲望。

空气的秘密

知道空气是无色、无味、看不见、摸不着的。

装水的盆、空杯子、蜡烛、打火机 

培养幼儿的合作意识，能积极主动与同伴合作、讨论、实验。

看时钟

通过操作和游戏，培养幼儿探究。

实物时钟

通过操作和游戏，培养幼儿探究、合作的学习意识和能力。

多米诺骨牌

锻炼幼儿手眼协调能力，培养幼儿的耐心和坚持性。

将牌竖起一个个摆放，每间隔4—5CM，全部摆好后推倒第一牌，看多米诺木牌依次倒下成一条直线。

摆珠子

学习根据格子摆放相应的珠子，并且用数字表示。

各种珠子

在格子放上相应的珠子，并用数字表示珠子的个数再在格子摆放相应的珠子。

奇妙的磁铁

对磁铁吸铁现象有探索兴趣。

磁铁、泡沫等。

通过“实验”，帮助幼儿了解磁铁是能吸住铁的东西的。

有趣的滚动

对滚动的物体产生兴趣。

球形物体若干

在玩的过程中发现滚动物体的形状。

萧王庙中心幼儿园第九周区域活动计划表

第九周 

2016年4月18日

动物王国

艺

术

小鱼的梦

体验鱼妈妈与小鱼之间的美好母子之情。

废旧材料、剪刀

能用连贯好听的声音来唱歌，并给歌曲配上相应的动作。

颠倒歌

了解歌曲中相关的动物识，体会事物颠倒所产生的幽默情感。

纸箱、泡沫纸、小碎纸。

了解歌曲中相关的动物识，用表情表现各种动物。

它们肚子饿了

萌发对动物的兴趣，初步了解大自然奇妙食物链。

事先收集各种动物的图片

了解几种常见动物的食性，能根据食物对动物进行分类。

睡觉觉

了解动物的有趣睡姿，增强对动物的兴趣。

各种动物不同睡姿的图片

通过观察各种动物的图片，知道原来不同的动物睡觉姿势也是不同的。

动物怎样过冬

萌发幼儿对动物的过冬方式感兴趣。

笔、记录纸

在寻找不同的动物过冬方式的过程中，逐步理解5以的加减法。

区分左右

在以自我为中心的基础上，学会以客体为中心区分左右。

每个幼儿文具若干。

萧王庙中心幼儿园第十周区域活动计划表

第十周 

2016年4月25日

动物世界

1、知道每个区域所玩的容，能自主选择喜欢的区域。

2、遵守每个区域的规则，安静独立的游戏。

3、体验区域游戏的快乐，获得成功的喜悦之情。

表

演

丛林里的故事

了解各种动物的主要特点，

故事录音

能跟随音乐用肢体动作进行表演。

用轻松、快乐、自然的声音学唱歌。

自制动物图片

用表情、体态、音色表现形象各异的动物。

我知道的恐龙

大胆介绍自己认识的恐龙名称。

幼儿用书

介绍自己喜欢的恐龙的名称，从外形，习性等不同角度对恐龙进行分类。

恐龙有多高

和同伴一起用自然物来测量，知道不同恐龙有不同的高度。

让幼儿在亲子测量中建构“恐龙高度”测量的实际意义。

恐龙到哪里去了

跟据自己收集的资料和同伴交流恐龙灭绝的原因。

收集恐龙的相关资料。

美

工

水墨画

感受水墨画独特的美感，知道水墨画是中国特有的绘画种类。

毛笔、宣纸，墨汁等作画工具。

提高毛笔、墨汁和宣纸，引导幼儿用淡墨、浓墨画简单的国画。

国宝大熊猫

了解熊猫的主要特性及主要习性。

毛绒玩具、笔、宣纸

初步学习用水墨画的表现技法，画画可爱的熊猫。

语

言

我喜欢的动物

愿意与同伴交流分享自己喜欢的动物。

关于动物的书籍、图片等资料。

萌发喜爱动物的情感。

借尾巴

倾听故事，理解故事容。

动物图片

知道有关动物尾巴的作用，增强探索奥秘的兴

萧王庙中心幼儿园第十一周区域活动计划表

第十一周 

2016年5月3日

操

作

我是一条鱼

乐于大胆尝试，解决问题的能力和动手能力。

利用废旧材料，为自己设计制作符合鱼类的特征服装。

美丽的彩虹鱼

体验动手操作的乐趣。

用废旧材料表现心目中的彩虹鱼。

鱼鳍的作用

认识各个部位的鱼鳍名称。

大鲫鱼一条

在操作探究中比较观察鱼鳍是鱼类的主要特征之一。

鱼儿在我家

观察金鱼的身体结构，了解金鱼的外形特征。

金鱼、鱼饲料

幼儿观察金鱼，并给金鱼喂食。

搭建恐龙家园

学习同伴合作、合理的安排空间布局。

积木、插塑玩具

运用围合，叠高、拼插等方法组合搭建恐龙家园。

我眼中的恐龙

尝试用泥塑，拼插，纸箱等多种艺术表现我眼中的恐龙。

彩泥、插塑玩具

尝试用各种材料和多种手段表现我眼中的恐龙。

鱼儿爱吃什么

能用猜想，验证的方法了解鱼儿爱吃的各种食物。

金鱼若干条，水、食物。

通过猜想，验证的方法得出结论，鱼儿爱吃什么

愿意与同伴交流发现自己喜欢的动物信息。

关于动物的书籍，资料。

自由交流我喜欢的动物，并按照不同的方法尝试自主分类。

萧王庙中心幼儿园第十二周区域活动计划表

第十二周 

2016年5月9日

1、愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话。

2、喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关容。

3、能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。

纸箱、泡沫纸，小碎纸。

知道有关动物尾巴的作用，增强探索奥秘的兴趣。

我认识的鸟

乐于表达自己对鸟的了解，在讨论的过程中概括鸟的特征。

各种鸟类图片

对鸟与非鸟进行判断，发展思维能力。

鸽子

关注鸽子的生活，引发对鸽子的好奇心和探究欲望。

鸟笼、鸽子一只

坚持每天照料鸽子。

我是一只小小鸟

选择自己需要的材料，依据鸟的外形特征将自己装扮成一只鸟。

纱、羽毛等物品

依据鸟的外形特征，把自己装扮成一只鸟。

动手做做鸟

尝试自由选择材料制作鸟，增强动手能力。

铅丝、卡纸、皱纸等。

选择合适的材料制作鸟，体验制作合作、成功的快乐。

萧王庙中心幼儿园第十三周区域活动计划表

第十三周 

2016年5月16日

我要上小学了——走进小学

益智区

搭建房子

根据主题需要，选择和制作辅助材料，不断丰富搭建主题。

建筑类和拼插类积木

能在观察的基础上，搭建或拼插体现事物典型特征的作品。

运动区

灌篮高手

知道篮球不单单可以拍，还可以进行投篮的。

了解一些少许的篮球只是。

三个塑料的篮球架子和三个牌套的三个小篮球

幼儿能在教师的指导进行投篮，注意投篮的时候需要跑一小段路。

小朋友能规的玩投篮。

美工区

蛋壳盒

让幼儿利用水粉颜料进行各种画

提供水粉颜料、蛋壳盒

引导幼儿利用各种颜料和蛋壳盒进行画画

萧王庙中心幼儿园第十四周区域活动计划表

第十四周 

2016年5月23日

娃娃区

我们都是一家人

有初步的角色意识，能扮演一个角色进行表演。

能与旁边的小朋友进行交流。

娃娃若干，衣服若干，家具若干

和几个小朋友一起，做一家人，抱起娃娃，给娃娃喂食，穿衣等体验角色意识

医院

看医生

知道当医生需要看病人，穿上白大褂。

会用正确的语言与病人交流。

白大褂，医院用具一套，病历卡若干本

当医生，带上相应的工具，给来的病人看病

建构区

花篮

尝试使用各种不同的材料搭建造型独特的花篮。

建构所需的材料

探索

自制跑扑克牌

1．准备一个大箱子，里面放入磁带、各类笔、信封等与交流有关的东西。

2．有数字标签（7和8）的包装袋，水果、蔬菜的图片若干

扑克牌,或自制的硬纸板数字牌，或者利用计算活动中的数字卡代替

先将扑克牌随意抽取一盖住当“乌龟”,并把牌逐一分给参与者;

然后各人整理好自己手上的牌,两大小相同的对子,抽出放在一边,不能成对则插入自己的牌中;

第三个拉着来，直至剩下最后一牌,将“乌龟”亮出,与“乌龟”成对的,即是输者

各种房子

1.画房子

2．我喜欢的房间

纸、蜡笔、颜料、

1.指导幼儿画各种不同形状的房子。

2.指导幼儿画出房间的摆设。

萧王庙中心幼儿园第十五周区域活动计划表

第十五周 

2016年5月30日

我要上小学了——我的文具盒

纪念册 

会使用又快又好又简单的方法解决有一定难度的问题。

指

小树林各色卡纸、浆糊、丝带、蝴蝶结、纸、彩笔、

先用蜡在纸上画画，然后在纸上涂上颜料。

左右手的协调，学习简单的编制方法。

两个人合作游戏，一个认中文，一个说出英语。

阅读区

书的海洋

了解故事情节和图画容的联系。

根据图书画面学习一些词汇，主要是动词和形容词。

能够安静的看书。

图书

指导幼儿用简单的语句讲述画面。

纠正幼儿用词不当的地方。

橡皮泥

学会把橡皮泥搓长的技能.

指导幼儿如何把橡皮泥搓长，做成麻花。

指导幼儿如何把纸片撕成细条。

指导幼儿如何收拾工具。

数学区

形状接龙、数卡配对

1、按规律接龙

2、物数匹配

图形卡

知道幼儿按照图片里正确的进行匹配。

萧王庙中心幼儿园第十六周区域活动计划表

第十六周 

2016年6月6日

萧王庙中心幼儿园周区域活动计划表

2016年6月13日

我要上小学

科学区

科学家

1）、能按规则进行操作，发现其中的奥秘。

（2）、知道轻拿轻放，爱护材料，结束后知道整理干净。

各种区域材料

根据自己喜爱的东西进行研究

操作区

动动手

（爱护材料，玩好后知道放回原处。

拼图等

鼓励幼儿大胆动手操作材料，勇于探索，不怕困难，体验成功的快乐。

计算区

神奇的图片

正确操作活动，并用笔记下操作结果。

爱护材料，玩好后知道放回原处。

各种打击乐器、录音机及磁带。

指导幼儿正确操作活动，并用笔记下操作结果。

编织

我是小能手

学会系鞋带，编小辫结束后把物品恢复原样。

帽绳等

指导幼儿学会系鞋带，编小辫 

萧王庙中心幼儿园第十七周区域活动计划表

第十七周 

2016年6月20日

我上小学

图书角

我爱读书

阅读时保持安静，不大声讲话，不影响别人。

注意用眼卫生，眼睛与书保持一定距离，坐姿端正，看完书要及时整理，摆放整齐

各种图书

手工

自己会看图示制作，认真完成作品。

会及时整理材料，清理这些纸屑。

彩色纸、纸板等

鼓励幼儿自己会看图示制作，认真完成作品。

角色区

我是小演员

学会互相协商，分配角色。

根据自己的生活经验进行游戏，能热情招待客人。

各种音乐、头饰

指导幼儿正确学会互相协商，分配角色

巧手屋 

爱护环境画册

学会运用粘贴等方法来制作。

投放绘画纸、水彩笔、废旧画报等材料

指导幼儿运用剪、贴、画等方法来制作爱护环境画册。