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状元励志文章

状元励志文章

篇一:

高考状元励志文章:

精选7篇

1.《永远不要说你已经尽力了》

各位同学好:

今天,我站在这里给大家做一个关于高中学习方面的报告,下面我将结合自己在高中三年和大学三年的所见所感所想,通过一些事例向大家说明我们将会在高中遇到的一些问题和处理办法。

我希望大家从我的报告中吸取经验教训,少走弯路,并且为自己树立目标,坚定信心,最终走进理想的大学。

第一部分,简单谈一谈我们如何确定目标,树立理想

我们中学每年考上重点大学的人数六七百,所以一年后你们都有可能进入一流的重点大学或者一流的名牌大学。

我在高一的时候有这样一种困惑:

我的目标是考上好大学,但是要考好大学为了什么,我们为什么一定要走求学这条路?

江泽民的答案是“为了中华民族的伟大复兴”,好多家长的答案是“为了光宗耀祖”,比尔·盖茨说“大学退学也能世界首富”。

经过了三年的清华的磨练,我现在的答案是:

“求学这条路是我们通向成功的捷径”。

这里我举几个例子证明这个观点:

我在清华电子系的一个师兄刘自鸿,他自己一年的钻研,在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名,他的专利“人体生物传感芯片”,被一家企业以300万元买走。

看看吧,一名大四的本科生就已经身份百万了,这样的例子在清华很多。

邓小平说:

“科学技术是第一生产力”。

不错,再给大家举一个例子:

我们都玩过那种红光激光笔,我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。

我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”,现在在美国买一支200美元。

事实上成本也就10元人民币,但是我们做来了,别人没有,我们就可以决定一切。

我查阅了一下福布斯《财富》杂志,中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100%都是靠科学技术起家的。

说到这里文科生可能有点不高兴了,都是靠理工科的科技,我们文科生怎么办呢?

别急,我这里还有一个例子:

这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生------文科生,现在是中国招商银行的副行长,今年只有29岁。

他因为在一个月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆坏帐,被朱镕基院长破格提拔。

他获得重用,所依靠的就是自己出色的专业知识和专业技能。

这样的例子在清华多的是,他们走了求学这条捷径,他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。

因为一流大学会给你全面的专业知识,会教会你快速学习新知识的方法,会给你一个广阔观察世界的视角。

这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。

我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了,我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。

现在的问题是我们要考什么样的大学?

现在好多同学可能心里没有什么概念,你们的成绩的确也可以考上不错的大学,但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。

名牌大学的学风、师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。

全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了。

所以我希望大家都把

自己的目标定的高一点。

在座的各位同学现在的成绩有高有低,可能前几名的同学想的目标是清华、北大、中科大,靠后的同学可能在想河北大学也不错。

我的观点是,同学们至少要把目标定位在复旦或者是上海交大一级的水平上。

不要怀疑自己的能力,举我自己的例子,我在高一入学的时候曾经在年级140多名,后来有一次还到过200名。

但是我从来都认为我将来一定会走进清华,并且向这个目标不懈的努力。

我现在的大学同学好多都有我这样的经历。

信念是一种非常奇妙的东西,当你从骨子里认定你是清华的水平,在自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。

现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了,那么我们现在应该做些什么呢?

第二部分,具体谈谈我在高中遇到的几个问题以及解决方法:

这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题,当时怎么也想不清楚,现在我想明白了。

在这里和大家分享,希望同学们少走一些弯路。

(一)偏科问题

我在高中时最不喜欢政治、历史和地理,因为这几科高考不考,并且可能我一辈子也用不上。

可能也有同学物理、化学和数学吧?

还有的同学只喜欢某一科,不去好好学其它的主科。

但是“白痴”教育部为什么要让我们学这些我们一辈子都可能用不到的东西呢?

这么说不夸张,我在高中学的最好的就是化学和生物,但是在清华学了三年的电子我们完全没有用到这两科,有理由相信,我这辈子都不会再配平一个化学方程式,用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。

我当时弄不明白我们为什么需要学习这些课程,相信我们在座的好多人也不明白吧,我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。

我们大一的时候有一门必修课叫“机械制图”------主要内容是在图纸上画螺丝。

我们电子系的,画这个干吗啊?

的确,那学期之后我们再也没有接触过相关内容。

我们好多同学当时非常不满。

我们系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事,他曾经带过一个大四的本科生做毕业设计(16周),他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。

这台计算机结构既不是冯·诺依曼体系也不是哈佛体系。

它用到的计算机语言完全不合常规。

第一周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。

经过一周的努力,弄明白了。

第二周到第八周都是这样。

第九周到第十五周开始编程。

最后一周写论文。

这位同学顺利的完成了任务。

毕业的时候,导师问他:

“你这次毕业设计用到大学四年的哪门课程,微积分?

”“没有。

”“线性代数?

”“没有。

”“C语言?

”“没有。

”“微机原理?

”“也没有。

顶多用到了英语。

因为编程是用英语编的。

”“那你大学四处都干什么了?

你所学的所有的讲和都没用啊。

”这位同学傻了。

但是老师又问:

“如果你是一个高中刚毕业的学生,你能16周完成这个课题吗?

”“显然不能。

”“这就对了,你大学四年学到的是学习知识的能力,四年前我给你的每一本书你都要学一个学期,但是你现在一个星期就完全吃透了。

这个故事给了我很多启发,我们现在学习的知识可能以后永远都用不到,但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。

在你遇到新问题的时候,你可能利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。

所以,我现在负责任地告诉大家:

千万不要偏科,任何科目对你都是至关重要的。

(二)永远不要说你已经尽力了

有的同学觉得自己已经很努力了,可是就是没有办法把成绩再提高一点。

他自己安慰自己“我已经尽力了”。

我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词:

“永远不要说你已经尽力了,失败者总是抱怨自己已经尽力了,只有胜利者才能赢得选美皇后的芳心!

”我个人觉得,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。

我觉得人的潜力是无限的。

举一个我自己的例子,大家看看人的潜力有多大。

我在高中的时候体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。

相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。

到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们体育好是清华的传统,我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。

怎么办?

谁来到清华都不想拿不到毕业评点以,我的同学大部分和我一样体育很差。

于是每天晚上10:

30,我们的自习教室关门,清华的操场上人就多起来了。

跑半个小时再回寝室继续学习。

练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。

想起我高中向体育老师抱怨:

“我已经尽力了,1000米就是不及格。

”我现在觉得很搞笑。

清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。

当你觉得自己已经尽力的时候,往往再坚持一下就会突破自己的极限,唤醒自己的潜力。

思维科学研究表明,人的大脑可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去的,然而,人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。

所以在这里,我希望同学们一定要努力再努力,永远不要说自己已经尽力了。

什么叫成功?

人们死活都不相信你能做到的事,而你做到了,这就叫成功。

(三)怎么学好高中的课程

接着上一个问题,永远不要说自己已经尽力了,那么我们应该怎么努力呢?

我在高中听过不少关于学习方法的报告,也很多次给别人介绍自己的学习方法。

但直到大二我才真正明白怎样才能把知识学好。

大二,我们上一门课叫“模拟电子线路”,特别难。

我们的老师------高文焕院士告诉我们一句话:

“学习模拟电子线路和学习其它学科有一个共同的窍门,八个字------题海战术,题海战术。

”我当时非常费解,从小到大老师都说要讲方法,不要死做题,怎么院士这么说呢?

之后几件事我明白了这八个字的含义。

我们班有一个山东的省高考状元,得了713分(750分满分)。

我问他,你到底是怎么学成这么“牛”的?

他说:

我高中的时候只要市场上能买到的习题集我都做过。

如果大家觉得省高考状元离我们太远的话,我再举一个河南省高考第76名的同学的例子,看看他是怎样做题的。

他的智商不会比在座各位高的,因为他在清华电子系学习非常吃力。

他说他高考6个主科的题典他至少做了五遍。

所以我觉得高文焕院士还是对的,题海战术绝对是学习高中课程的好方法,我自己也有体会,比如我高三时英语的短文改错总做不好,于是一个周末,我连续做了50篇改错,之后的英

语考试短文改错几乎没错过。

大家可能觉得大学生就很少做题了,我不知道其它大学的情况,但我可以毫不夸张的说,我在清华每年做的题肯定比我高三的时候做的多。

现在,同学们一定会说,想题海战术很容易啊,但是哪有时间啊?

这就引出我下面的问题。

(四)怎样挤时间

下面,我告诉大家我在清华了解到的一个湖北同学的高中是怎样度过的:

他在一个县城的重点高中,他们学校全体学生住校,每年春节时放假三天,其余每个月放假半天。

一年一共放假九天。

我想我们学校还不敢这么变态,但是那些湖北的学生真的是比我们少浪费了太多的时间了,这也导致他们的基础比我们要好得多,也导致了清华宁可在湖北扩招30人也不在河北扩招一个。

回想我的高中,我现在非常后悔,如果当时我像那些南方的同学那么抓紧时间,我高考绝对会拿省状元。

同学们,我们已经不是小孩子了,我们身上的责任很重,如果我们还是把好多时间都用来娱乐和休息,当我们进入大学,走向社会的时候就会感到那些南方省市来的人对你的压力。

那么我们怎么挤时间呢?

首先,我个人觉得在座各位的走路速度太慢,我看到的是在家有说有笑的踱着步子慢慢走。

大家如果到了清华可以看到,所有的学生骑车都是飞车,走路几乎都是小跑。

我们没有必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。

你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书,多做一道题。

时间久了,日积月累,你就会在时间上占有绝对的优势。

其次,我们的课间十分钟也非常宝贵,这一点我到了高三下学期才意识到,充分利用课间十分种,我们一天可以挤出将近两个小时,可以比别人多做一套题。

再就是,我们最好别看电视了。

我在高中的时候每天必须看电视,当时主要是因为要面子,看了体育比赛、晚间新闻去和别人侃,看了电视剧和别人吹。

整天装出一副不太用功但成绩不错的样子,归根结底还是希望别人说自己聪明。

我现在的观点是,被人说“他聪明但就是不学习”的人是最蠢的人。

不管你是否真的智商超群,但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上,就是对自己的最大的不负责任。

我现在在清华的好多同学都是在高中期间没看过一眼电视------包括春节晚会,有的同学甚至是从初中开始都没看过一眼电视。

现在在学校,我们每个寝室都有电视,但是我们寝室的电视几乎就没开过。

期末考试之后都没人看一场欧洲杯。

大家考试后没有休息放松,所有的人都是准备下学期的课程,准备托福、GRE考试,或者是学一些实用的技术。

所有人脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己,使自己在今后的竞争中占据优势地位。

同学们不要把清华的学生想得太牛了,清华学生中智商超群的人至多占学生总数的四分之

一。

其他学生的智商不会比在座的各位高到哪去,他们比你们多的东西我觉得只是对待自己的未来的态度。

清华学生身上有一种非常令人敬畏的精神力量。

他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。

就算在大年三十清华的自习教室也会人满为患。

用一位美国教授的话说:

“StudentsofTsinghua,noSaturday,noSunday,noholiday!

”就是这种精神铸造了清华的神话。

不这样就很难考上清华。

有的同学可能会说:

你说得很对,但是我们很难让自己坚持下去,最多三分钟的热血,之后就不想再努力了,好的,我们下面就讨论怎样让自己的血一直热下去。

(五)给自己找压力

我和清华大学精密仪器系的教授许纪敏先生有一次聊天的时候说:

“我觉得电子系的学生压力太大了。

”许教授说:

“清华的人才是怎么培养出来的?

就是压出来的!

”不错,巨大的压力才有会巨大的动力。

有的同学说:

“我们学校的学生的压力已经很大了。

”我现在觉得,我们当时在高中时的压力太小了。

说实话,清华的学生有的也不是那么喜欢学习的,比如我就有点厌学。

但是清华的要求极为严格,四年之间只要一科不及格就取消推研的资格,三科不及格就退学了。

所以清华有的系的淘汰系是30%,太可怕了!

所以我们都要疯狂的学习。

比我们还恶心的还有美国的MIT,我大一的辅导员现在在MIT读书。

他给我发的Email说,他上学的第一节课,教授向他们宣布考核要求:

“上我的课,最后的成绩是一个A,两个B,一半C,一半D。

”就是说有一半的人将会不及格。

MIT的淘汰率比清华还高,这就是为什么MIT的学生只要是拿到毕业证,就会被各大跨国公司高薪聘请的原因。

我再给大家举几个例子,可以说明在巨大的压力之下人可以做多么不可思议的事情。

大二的时候,我们有一个夏季小学期共两周。

第一周周一上午,我们在一间教室一上了两个小时课,学了计算机的VHDL语言。

下课老师要求我们在周五之前编出一个主频30M的CPU来。

所有的人都疯了,因为上午根本就不知道他在说什么。

后来我们知道,在其它大学的电子系,这门课要学一个学期的。

但是老师说得很清楚,做不出来就有及格。

于是大家就疯狂地跑到图书馆借书,回去废寝忘食地看,第一天看不懂,第二天稍有点明白,第三天白天编了几个简单程序,晚上开始正式编程,编到凌晨3点,周四编了一在加一个通宵,周五早上8点通过了验收。

大家松了一口气。

但是接着第二周周一早上,老师告诉我们周三下午交一个超声波测距仪。

又是疯狂的两个通宵,周三下午把超声波测距仪交上去了。

在此之前,我们没有想到我们还可以在这么短的时间里做这么多事,但是在巨大的压力之下我们完成了。

还有一个例子,我们大一的英语课,要求我们一周背下500个单词。

我觉得这是可能的。

但是第一次考试我只得了43分,没有办法。

以后每天早上我5点起床,背单词到7点再去上课,最后还是能背下来的。

所以在巨大的压力之下我们的确可以发挥出巨大的潜力。

在这里,我给各位一个建议,能是尽可能的给自己找一些压力,比如说规定自己一个星期之内必须做500道题,考试不得140分以上就算自己不及格等等。

大家不要觉得这些很过分。

如果各位真的发誓要考上一流的大学,我觉得这是我们必须做的,并且现在的南方高中生就是这么做的。

(六)情感问题

高中阶段的感情是非常美好的,那种感觉很甜蜜。

但我觉得高中时候谈恋爱太麻烦了———你得偷偷摸摸的,不能被老师和家长知道,但是又一定会被发现,然后一次又一次地被找去谈话,最后只顾着烦了,什么甜蜜的感觉都没有了。

就算是上了大学,清华的情侣们到了大

篇二:

高考状元励志文章:

精选7篇

高考励志标语

1、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。

2、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。

3、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

4、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!

5、20xx年的6月我誓要把高考踩在脚下!

6、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

7、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

8、为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

9、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

10、天行健,君子以自强不息!

11、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。

12、王者决非偶然。

13、人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!

14、高三只有一次。

15、不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生!

16、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!

20、成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。

选择成功,就不能有借口。

选择借口的人肯定不会成功。

21、我热爱痛苦,我热爱痛苦。

22、睡眠只是一个习惯性观念而已。

23、成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。

第二个他做别人不敢做的事情。

24、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。

25、笑到最后的人才是笑的最好的人。

26、每个人都可以给自己快乐,纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦,即便他是国王。

27、我要握住一个最美的梦给未来的自己!

28、天才是重复次数最多的人。

29、不要轻言放弃否则对不起自己。

30、自己选择的路,跪着也要走下去。

31、高手云集,N多快乐。

32、在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。

33、只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

34、我流的汗水——会折射出我的光芒!

35、一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。

总有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你还努力。

高考报考人数北京市一共有72736人,1万人已被保送,2千人对大学后就业没信心不参加高考,8千人是裸考,9千人不能正常发挥,1千人会迟到,4.2万人不和你考一个学校,剩下1000人,630水平不如你,369个会产生心理问题。

你的对手只剩自己。

不管你有再多的兴趣爱好,再多的社会关系,再深的对努力学习的厌恶之感。

在你青春期的某一个时间点,你都会明白,学习的重要性高过所有。

你要无欲则刚,你要学会孤独,你要把自己逼出最大的潜能。

没有人会为了你的未来买单,你要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里,这就是生活。

六点起床很困难,背单词很困难,静下心很困难……但是总有一些人,五点可以起床,一天背六课单词,耐心读完一本书。

谁也没有超能力,但是自己可以决定一天去做什么事情。

你以为没有了路,事实上路可能就在前方一点点。

那些比自己强大的人都在拼命,我们还有什么理由停下脚步?

如果你想在高考后换一部新的手机。

买一台电脑。

去看一次演唱会。

享受一次单人旅行。

每天早上能睡到自然醒。

不用为写不完的作业发愁。

不必再听父母的唠叨。

自信地说我出去玩了。

拉着恋人的手在街上疯癫。

碰到班主任反而拉得更紧。

那么,去努力吧。

至少18岁的暑假需要你。

努力是奇迹的另一个名字。

你想考哪所大学?

别说什么只是做梦的话,高考吧,最后一年发了狠一下考了一本的数不胜数,你不试试,怎么知道未来到底是怎样?

你想不想在十年后,甚至更久后,在街上或者任何地方遇到自己曾经暗恋过的某某,曾经嘲笑过你看不起你的同学,曾经跟你说你永远不可能有出息的老师,曾经城里连正眼都没看过你一眼的那些所谓的优等生,都可以骄傲的扬起头笑着说看老子现在就是过得比你好。

你现在一无所有,但意味着,你有无限可能。

你的爸爸妈妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。

坚信一句话:

没有人会让你输,除非你不想赢。

未来的路,是角逐的战场,没有硝烟的战争对我们来说或许是残忍的,但我们不得不承认这个社会必须在我们中间有所选择,那是必然的路。

每天习惯了在还没有阳光的早晨匆忙地赶往学校,到很晚很晚的时候有星光伴着回家。

每一个高三的孩子都是很棒的,他们曾经那样挑战自我,他们曾经那样为梦想努力,他们还曾经一度迷茫而不知所措,然而,他们都那样勇敢地坚持着走了下去。

命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。

假如我不能,我就一定要,只要我一定要,我就一定能.

5.《我们都不是神的孩子》·林丽渊

作者简介:

林丽渊,20xx年高考广西文科状元,毕业于广西钦州市浦北中学。

高考总成绩672分。

现就读于北京大学光华管理学院。

其实她是一个活泼开朗得“近乎无可救药”的女孩,喜欢背着包呼啦啦的“横扫血拼”大街小巷的各类店铺和疯玩种种不可思议的事。

但为了实现她早已有之的大学梦想,高三时她全心全意做一个“无趣”的人,无趣地做了300套试卷。

或许这不是生活的全部,但我们总能发现,自我觉醒与人生盛宴之间,存在着由此及彼的关系。

北大的新生舞会上,想起高三“无趣的辉煌”,她笑靥如花。

为了梦想,无趣点也蛮值得的!

我不知道该用什么词语来形容那段成就我梦想的日子,语言总是会在某种程度上限制情感的表达,高三的生活同样夹杂着很多的味道,让每一个认真走过了的人无法在回首时说出其中的情感。

有歇斯每个人都底里的本源

从初中开始,我的梦,就是复旦大学。

高三了,我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想,每天无数次被灌输高考这个概念,除了背水一战,我别无选择。

我在床头的小柜子上刻了几个大字:

杀进复旦!

到现在我还记得那时的我“杀气腾腾信誓旦旦”的样子。

每天起床后我就默念一次。

我老老实实,安安静静地过着同样的生活,心如止水。

旅游,疯狂网上购物,八卦,恋爱问题……都被我忍痛抛弃了,长达7年的Q龄也戛然而止。

我真的不是一个能一边娱乐一边学习的人,厌倦总是有的,偶尔也为自己的小成功沾沾自喜。

我对梦想的疯狂在初入高三时达到了极限,所有的一切都在高考来临之际幻化成自己早已认定的那个大学之梦,梦想的动力强大得让我踌躇满志跃跃欲试。

从老师公布高考复习进度表开始,我就拿出全新的本子开始记录我的高三。

在第一页上,只有几个字:

复旦,等着我!

第二页,也只有一行字:

我的高考目标——650分以上。

第三页,是一段话:

“我知道,一切都会有的。

我会拥有大考小考的失败,但永远不会放弃努力与梦想。

环境只能影响我,不能决定我的未来。

决定我的未来只有我自己。

踏踏实实做好手边的事,努力让梦想照进现实。

”这三页,一直默默地支撑我整个的高三生活。

就如我高中老师说的:

飞不飞得出这漫漫大山,就看这次高考了。

许多有梦想的同学和我一样在心中默念着“必须赢下这场这场战役”!

高三上学期,10月份,第一次月考来临,也是从那刻起我开始感到高考的真实。

国庆放假的几天,我一天也不敢迈出家门,从祖国生日那天开始,一直到4天后放假结束,每天早上7点起床,一直做作业到凌晨1点,其中的吃饭和午休都在书桌上完成。

我闷在家里狠命学习,睁开眼睛想到的第一件事就是怎么做好头天晚上没完成的数学题,累了就幻想着拿到复旦大学录取通知书的情景。

我真的那样癫狂地甘愿做一个最老实的学生……后来我才知道,每个人都有歇斯底里的本源。

我想,那年10月,我曾经歇斯底里过。

做个会思考的书呆子又何妨呢?

月考过后,学校的宣传栏热闹起来,上面写着许多关于高三的榜单和通知,突然觉得我的高二已经走远了,远得我看不到一点曾经的影子。

我只站在那里发愣,明白了自己贴在书桌上的那句话不再有故做姿态的意味。

高三,不是要求你做到在生活中学习,也不是让学习渗透到生活中去,而是要在任何时候都不能忘记学习,尽量让自己在每一个时间段里都有所得,所得的一定要利于高考。

“为了高考,做个会思考的书呆子又何妨呢?

”我想着。

每天的日子在不停地重复,简单充实,略显乏味。

但是没有关系,我愿意,一切都值得!

早晨,爬到学校五楼教室时我气喘吁吁睡眼朦胧,困了我就扯我同桌问问题:

“把唐朝的文化史介绍一下……”或者面对着成堆发下来的还飘着油墨味的复习资料,有点神经质地发牢骚:

“最近纸张是不是降价了,以至于学校毫不吝啬地发了这么多?

”随后,在座位上翘着脚忘乎所以地抱着书捏着笔拼命背历史,分朝代和专题背,背到连书都想扔到窗外去;中午吃饭时嘴里塞着饭同时翻看着下一步的学习任务,把自己想得比国家总理还忙;放学后在操场上慢跑,还逼自己边跑边背古文;晚上做一大堆数学题,像许多文章里面描述的一样,旁

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