完整版物理学史练习题大全课件资料Word文档格式.docx

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D、该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据。

7（多选）关于物理学研究中使用的主要方法，以下说法正确的是（）A．在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，应用了控制变量法B．在利用速度﹣时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用的是微元法C．用点电荷代替带电体，应用的是理想化模型法。

D、伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时，使用的是实验归纳法。

8（单选）万有引力定律的发现者是（）A.开普勒B.伽利略C.牛顿D.卡文迪许

9（单选）关于科学家在电磁学中的贡献，下列说法错误的是（）A．密立根测出了元电荷e的数值B．法拉第提出了电场线和磁感线的概念C．奥斯特发现了电流周围存在磁场，并且总结出了右手螺旋定则D．安培提出了分子电流假说

10（单选）首先发现通电导线周围存在磁场的物理学家是（）

A．安培B．法拉第C．奥斯特D．特斯拉

11（单选）下列说法符合史实的（）A．牛顿发现了行星的运动规律B．开普勒发现了万有引力定律C．卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量D．牛顿发现了海王星和冥王星

12（单选）万有引力常量G=6.67×

10﹣11N•m2/kg2是由下述哪位物理学家测定的:

（）

A．开普勒B．牛顿C．胡克D．卡文迪许

13（单选）下列说法正确的是（）A．牛顿第一定律是通过实验得出的B．万有引力常量是由牛顿直接给定的C．元电荷e的数值最早是由密立根测得D．用实验可以揭示电场线是客观存在的

14（单选）在物理学发展史上伽利略、牛顿等许许多多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献. 

以下选项中符合他们观点的是（　　）

A.人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上跳起后，将落在起跳点的后方

B.两匹马拉车比一匹马拉车跑得快，这说明：

物体受的力越大速度就越大

C.两物体从同一高度自由下落，较轻的物体下落较慢

D.一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来；

这说明：

静止状态才是物体不受力时的“自然状态”

15（单选）在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”,下列几个实例中应用到这一思想方法的是：

（）

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状对所研究问题的影响时,用有质量的点来代替物体,即质点

B.一个物体受到几个力共同作用产生的效果与某一个力产生的效果相同,用这个力代替那几个力,这个力叫做那几个力的合力

C.为计算弹簧弹力做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程中做的功

D.在探究加速度与力、质量之间的关系时,先保持质量不变探究加速度与力的关系,再保持力不变探究加速度与质量的关系

16（单选）在物理学的发展中，有许多科学家做出了重大贡献，下列说法中正确的有（）A．库仑通过扭秤实验测量出万有引力常量B．牛顿通过观察发现了行星运动的规律C．伽利略利用斜面实验观察到了小球合力为零时做匀速直线运动D．胡克总结出弹力和形变量之间的关系

17（单选）下列有关研究物理问题的思想或方法的描述错误的是（）A．在探究加速度与力、质量的关系时，利用了控制变量的思想方法B．物理学中引入“质点”的模型时，采用了理想化方法C．物理学中建立“加速度”的概念时，采用了等效法D．伽利略研究力与运动关系时，采用了理想实验法

18以下关于物理学史和物理方法的叙述中正确的是（　　）

A．在建立合力、分力、重心、质点等概念时都用到了等效替代法

B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分为很多小段，每一小段近似看成匀速直线运动，然后把各段位移相加，应用了“微元法”

C．用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比列，例如：

电场强度E=

速度的定义v=

，加速度的定义a=

等.

D.1820年奥斯特通过实验发现了电流周围存在磁场，并首先引入了电场线来形象描述电场

19（单选）首先发现电流磁效应的科学家是（）

A．安培B．奥斯特C．库仑D．麦克斯韦

20（单选）人类在探索自然规律的进程中总结出了许多科学方法，如分析归纳法、等效替代法、控制变量法、理想实验法等．在下列研究中，运用理想实验方法的是（）A．牛顿发现万有引力定律B．卡文迪许测定引力常量C．密立根测得电荷量e的数值D.伽利略得出力不是维持物体运动原因的结论

21（单选）关于卡文迪许扭秤实验对物理学的贡献，下列说法中正确的是（）A．发现了万有引力的存在B．解决了微小距离的测定问题C．开创了用实验研究物理的科学方法D．验证了万有引力定律的正确性

22（单选）下列叙述中符合物理学史实的是（）A．伽利略发现了单摆的周期公式B．奥斯特发现了电磁感应现象C．库仑通过扭秤实验得出了电荷间相互作用的规律D．牛顿通过斜面理想实验得出了维持运动不需要力的结论

23（单选）发现万有引力定律和首次比较精确地测出引力常量的科学家分别是（　　）

A．伽利略、亚里士多德B．爱因斯坦、伽利略

C．牛顿、卡文迪许D．霍金、伽利略

24（单选）下列叙述中正确的是（）A．伽利略通过斜面实验加逻辑推理的方法研究了自由落体运动的规律B．开普勒提出了日心说，从而发现了行星运动的规律，后人称为开普勒行星运动定律C．库仑通过扭秤实验建立了库仑定律，并比较精确地测定元电荷e的数值；

D法拉第根据小磁针在通电导线的周围发生了偏转发现了电流的磁效应

25（单选）在科学发展史上，很多科学家做出了杰出的贡献．他们在物理学的研究过程中应用了很多科学的思想方法，下列叙述正确的是（）A．法拉第首先提出用电场线描绘抽象的电场这种形象化的研究方法B．牛顿首次提出“提出假说，数学推理，实验验证,合理外推”的科学推理方法C.伽利略通过理想斜面实验得出“力是维持物体运动的原因”D.场强表达式E=

和加速度表达式a=

都是利用比值法得到的定义式

26（单选）下列说法符合物理史实的是（）A．天文学家第谷通过艰苦的观测，总结出行星运动三大定律B．开普勒进行“月﹣﹣地检验”，并总结出了天上、地上物体所受的引力遵从相同的规律C．牛顿根据观测资料，利用万有引力定律计算发现了海王星；

D卡文迪许通过扭称实验测量并算出引力常量G,成为万有引力定律正确性的最早证据

27（单选）在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法中不正确的是（）A．伽利略首先将实验事实和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来B．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献C．开普勒通过研究行星观测记录，发现了行星运动三大定律。

D牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量。

28（多选）在物理学发展过程中，许多科学家做出了突出贡献．下列说法正确的是（）A．伽利略用理想斜面实验推翻了亚里士多德关于力和运动的关系的理论B．安培发现了电流的磁效应C．法拉第最早提出了场的概念D．密立根发现了电荷之间相互作用的规律

29（多选）在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是（）A．牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点B．胡克认为只有在一定条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比。

C亚里士多德认为两个从同一高度自由下落的物体，重物体与轻物体下落一样快D伽利略利用斜面实验和逻辑推理证明了自由落体运动的加速度都相同。

30（多选）（2013•甘肃模拟）2012年度诺贝尔物理学奖授予了法国科学家塞尔日•阿罗什与美国科学家大卫•维因兰德，以表彰他们独立发明并发展测量和控制粒子个体、同时保持它们量子力学特性的方法．在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步．下列表述符合物理学史实的是（　　）

A．开普勒认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比

B．库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究

C．法拉第发现了电磁感应现象，这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的

D．安培首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究

31（单选）下列叙述正确的是（）A．牛顿做了著名的斜面实验，得出轻重物体自由下落一样快的结论B．法拉第发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系C．伽利略开创了科学实验之先河，他把科学的推理方法引入了科学研究D库仑首先提出了电场的概念，并引用电场线形象地描述电场的强弱和方向

32（单选）下列说法正确的是（）A．伽利略首先建立了加速度概念B．牛顿通过斜面实验得出自由落体运动的位移与时间的平方成正比C．安培发现了产生感应电流的条件D．奥斯特发现了判定电流产生磁场方向的右手螺旋定则

33（单选）下列说法正确的是（）A．伽利略探究物体下落规律的过程得到的科学方法是：

问题猜想、数学推理、实验验证、合理外推、得出结论B．牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例情况C．牛顿在寻找万有引力的过程中，他没有利用牛顿第二定律，但他利用了牛顿第三定律和开普勒第三定律。

D人造地球卫星的第一宇宙速度是指卫星在近地圆轨道上的速度，是相对地球表面的速度。

34（单选）下列有关物理学史的研究方法，说法正确的是（）A．用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法B．在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量的方法C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力之间的关系，再保持力不变研究加速度与质量之间的关系，该实验采用了微元法。

D用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，例如场强E=

电容c=

加速度a=

都是采用比值法定义的.

35（单选）物理学中用到了许多科学方法，下列概念的建立有三个用到了“等效替代”的方法，有一个不属于这种方法，这个概念是（）A．质点B．平均速度C．合力D．总电阻

36（单选）在物埋学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是（）A．牛顿首先通过实验测出方有引力常量B．奥斯特最早发现了电磁感应现象C．安培首先发现了电流的磁效应D．法拉第通过实验发现了在磁场中产生电流的条件

37（单选）物理学中，运动合成、力的分解、平均速度这三者所体现的共同的科学思维方法是（）A．比值定义B．控制变量C．等效替代D．理想模型

38（单选）（2012•大连二模）在物理学发展过程中，许多科学家做出了杰出贡献．下列说法正确的是（）A．伽利略通过理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因B．牛顿总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量C.安培总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律D.法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转现象，发现了电流的磁效应

39（多选）自然界中某个量D的变化△D，与发生这个变化所用时间△t的比值

，叫做这个量D的变化率．下列说法正确的是（）

A．若D表示某质点做匀速直线运动的位移，则

是恒定不变的

B．若D表示某质点做平抛运动的速度，则

C．若D表示某质点的动能，

越大，则质点所受外力做的总功就越多

D．若D表示通过某线圈的磁通量，

越大，则线圈中的感应电动势就越大

40（多选）科学的研究方法促进了人们对事物本质和规律的认识．以下说法正确的是（）A．螺旋测微器的设计采用了螺旋放大法B．合力与分力概念的建立采用了对称法C．交流电的有效值是等效替代法的应用D．对物体具有惯性的研究应用了事实与逻辑推理相结合的方法。

41（单选）在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是（）A．伽利略对自由落体的研究，开创了研究自然规律的科学方法B．奥斯特实验表明了电流周围的磁场方向跟电流方向的关系C卡文迪许通过扭秤实验较准确的测定了静电力常量D安培的分子环形电流假说可以用来解释通电导线周围存在磁场这一现象

42（单选）在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的是（）A．牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点B．开普勒揭示了行星的运动规律，为牛顿万有引力定律的发现奠定了基础。

C.安培通过多年的研究，发现了电流周围存在磁场

D.库仑发现了电荷间的相互作用规律，并通过油滴实验测定了元电荷的电量。

43（单选）下列说法不正确的是（）A．奥斯特发现电流周围存在磁场，并提出分子电流假说解释磁现象B．电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电能的装置C．牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量的数值，从而使万有引力定律有了真正的使用价值。

D.T.m2与V.S能表示同一个物理量的单位

44（单选）以下说法中符合史实的是（）A．哥白尼通过观察行星的运动，提出了日心说，认为行星以椭圆轨道绕太阳运行B．开普勒通过对行星运动规律的研究，总结出了万有引力定律C．卡文迪许利用扭秤装置测出了万有引力常量的数值D．牛顿将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动

45（单选）下面有关物理学史的说法中正确的组合是（）①安培提出了分子电流假说②奥斯特发现了电流的热效应规律③卡文迪许测定了万有引力常量④密立根测定了电子的电量．

A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④

46（单选）以下说法正确的是（）A．在国际单位制中，力学的基本单位是千克、牛顿、秒B．电场强度是用比值法定义的，因而电场强度与电场力成正比，与试探电荷的电量成反比C．“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”概念的建立都体现了等效代替的思想D牛顿通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”用到的物理思想方法属于“理想斜面实验法”

47（单选）下列叙述中，符合物理发展历程的是（）A．法拉第最早发现了电流的磁效应B．牛顿发现了万有引力定律并通过扭秤实验测定出了万有引力常量GC．牛顿应用“理想斜面实验”推翻了“力是维持物体运动的原因”的观点D．伽利略认为两个物体从同一个高度自由下落，重物体与轻物体下落一样快。

48（单选）比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法，下列物理量中属于用比值法定义的是（）A．

B．

C．

D．

49（单选）理想实验有时更能深刻地反映自然规律，如图所示，伽利略设计了一个理想实验：

①如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度；

②继续减小右边斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面作匀速直线运动；

③减小右边斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；

④在两个对接的斜面上，让静止的小球沿左边的斜面滚下，小球将滚上右边的斜面．

（1）请将上述关于理想实验的描述按正确的逻辑顺序排列：

（只要填写序号）．

（2）上述关于理想实验的描述中，有的属于可靠的事实，有的是理想化的推论，下列关于事实和推论的分类正确的是：

A、①是事实，②、③和④是推论 

B、②是事实，①、③和④是推论

C、③是事实，①、②和④是推论 

D、④是事实，①、②和③是推论．

50（单选）在学习物理知识的同时，还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要．伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义．请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程（　　）

A．问题-猜想-数学推理-实验验证-合理外推-得出结论

B．问题-猜想-实验验证-数学推理-合理外推-得出结论

C．猜想-问题-实验验证-数学推理-合理外推-得出结论

D．猜想-问题-数学推理-实验验证-合理外推-得出结论

51（单选）物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列说法中正确的是（）A．开普勒通过对行星观测记录的研究发现了万有引力定律B．伽利略指出物体的运动需要力来维持C．牛顿测出了引力常量的G的数值D.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动验证了位移与时间的平方成正比

52（单选）下列说法符合史实的是（）A.牛顿发现了行星的运动规律B.胡克发现了万有引力定律C.卡文迪许测出了引力常量G,被称为“称量地球重量的人”D.伽利略用“月—地检验”证实了万有引力定律的正确性

53（单选）根据速度定义式v＝

，当Δt极短时，

就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了下列哪种物理方法（）

A．微元法B．假设法C．控制变量法D．极限的思想方法

54（单选）以上是力学中的三个实验装置，由图可知这三个实验共同的物理思想方法是（）A．极限的思想方法B．控制变量的方法C放大的思想方法D．猜想的思想方法

55（单选）自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的，很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献．下列说法正确的是（　　）

A．焦耳研究了摩擦生热等现象，确定了热与功之间的定量关系B．欧姆发现了欧姆定律，说明了热现象和电现象之间存在联系.C．奥斯特发现了电磁感应现象，揭示了磁现象和电现象之间的联系D．法拉第发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系

56（单选）下列说法正确的是（　　）

A．牛顿在研究第一定律时利用了理想实验法

B．开普勒认为，在高山上水平抛出一物体，只要速度足够大就不会再落在地球上

C．卡文迪许测出了静电力常量

D．法拉第首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究

57（单选）在力学发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了物理学的进步．对以下几位物理学家所作科学贡献的表述中，与事实不相符的是（　　）

A．伽利略首先建立平均速度、瞬时速度和加速度等描述运动的概念

B．胡克提出如果行星的轨道是圆形，太阳与行星间的引力与距离的平方成反比

C．卡文迪许是测量地球质量的第一人

D．伽利略根据理想斜面实验，得出自由落体运动是匀变速直线运动

58（多选）下列关于物理学史和物理方法的叙述中，正确的是（）A．研究分力与合力的关系时运用了等效替代的方法B．卡文迪许利用扭秤装置发现了万有引力定律C．牛顿通过大量实验验证得出了牛顿第一定律D．控制变量法是科学探究多个变量关系的重要方法

59（多选）人类对行星运动规律的认识有两种学说，下列说法正确的是：

（）A．地心说的代表人物是“托勒密”B.地心说的代表人物是“亚里士多德”C.日心说的代表人物是“开普勒”D.地心说和日心说都有其局限性

60（多选）在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。

以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

B．根据速度定义式

，当⊿t非常非常小时，

就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想法

C．引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法

D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

E．在用打点计时器研究自由落体运动时，把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动，这里采用了控制变量法

F在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时，先保持电压不变研究电阻与电流的关系，再保持电流不变研究电阻与电压的关系，该实验应用了控制变量法。

G加速度的定义式，采用的是比值法

H.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法

61.（单选）伽利略在研究自由落体运动性质的时候，为了排除物体自由下落的速度vt随着下落高度h（位移大小）是均匀变化（即：

vt=kh，k是常数）的可能性，设计了如下的理想实验：

在速度为零的匀变速的直线运动中，因为

①（

式中表示平均速度），而

②，如果vt=kh③成立的话，那么，必有

，即：

为常数．t竟然是h无关的常数！

这显然与常识相矛盾！

于是，可排除速度是随着下落高度h均匀变化的可能性．关于伽利略这个理想实验中的逻辑及逻辑用语，你做出的评述是（　　）

A．全部正确B．①式错误C．②式错误D．③式以后的逻辑用语错误

62.（多选）下列说法正确的是（　　）

A．物体如果在相等时间内通过的路程都相等，那么物体的运动就是匀速直线运动

B．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动

C．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接验证

D．意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验运用了理想实验的方法

63.（多选）19世纪和20世纪之交，经典物理已达到了完整、成熟的阶段，但“在物理学晴朗天空的远处还有两朵小小的、令人不安的乌云”