活动策划策划书Word格式文档下载.docx
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“我与祖国共奋进”是时代对青年的召唤，是祖国和人民对青年的希望，是青年同学自身成长成才的内在要求。
寻访中国大学生自强之星是一项大学生发现身边的榜样，认识同龄人的生存状况和价值追求的活动，高校学生面对各种困难，背负各种压力，但只要他们不逃避、不自弃、不自卑，积极向困难挑战就是值得尊重的，就是自强之星。
榜样具有巨大的感召力，在我国改革开放和社会主义现代化建设事业中，当代有志青年应该锐意进取，“我与祖国共奋进”，寻访当代大学生中艰苦奋斗、积极进取、自强不息的先进代表，弘扬他们的光荣事迹是加强教育、引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观、弘扬中华民族优秀文化传统的重要举措，必将进一步引导广大青年在构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会中积极进取、奋发成才。
本次活动通过寻访、宣传在校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹，从一个全新的角度展现当代大学生的青春风采。
开展好这项活动，对展示和塑造当代大学生勇于承担责任、勇于面对困难的形象，深入推进“我与祖国共奋进”主题教育实践活动均具有重要意义。
整体工作安排
一、时间进程
报名阶段——10月26日～11月1日
海选阶段——11月2日～11月5日
复试阶段——11月6日～11月10日
总决赛阶段——11月11日～11月17日
二、参选范围
全校范围本科生。
三、报名方式
1、院系推荐
由学生处和校团委发通知到各院系，各年级辅导员根据本届比赛的参赛条件与各项要求，推荐优秀学生直接参加自强之星评选复试。
各院系推荐人数为：
院系名称
人数安排
研究生院
4
工商管理学院
电气与电子工程学院
动力系
人文与社会科学学院
3
自动化系
计算机系
2
外语系
1
数理系
2、自愿报名
未接到推荐通知的其他同学也可将自强之星评选申请表填写完整，与相关资料一并在截止日期之前交至自强社办公室（教三楼A区202室），参加初试评选。
自强之星申请表见附件1。
四、宣传策划工作
（一）宣传途径：
1、网上公告，充分利用校园网络这一主要宣传阵地，为活动进行网络宣传；
2、校内五大媒体宣传——争流、新闻中心记者团、校电视台、广播台、华电青年；
3、喷绘及展板宣传；
4、宣传单发放。
（二）具体安排：
一、海选阶段
目的：
扩大活动知名度，在全校范围内产生影响，从而吸引更多同学关注和报名
计划：
1、内容：
发放宣传单和张贴海报（包括活动简介、初选表等）
时间：
10月25日～27日
地点：
三个食堂的门口和学生宿舍
2、内容：
广播台、新闻中心记者团、电视台对活动进行介绍
时间：
3、内容：
向各院系发放推荐通知和推荐表
二、复赛阶段
介绍海选胜出的选手和各院系推荐的同学，为了吸引同学们的关注和投票。
1、华电青年报用整版的篇幅报道我们的三十位选手（包括选手编号、照片、个人信息、简要事迹、附选票）。
2、其余媒体跟踪报道。
3、宣传单和海报继续发放和张贴。
4、复试结束后，校四大媒体立即报道比赛结果。
三、决赛阶段
详细介绍决赛选手、比赛流程、奖项设置，将活动推向高潮。
发放决赛宣传单（包括选手简介、比赛流程及奖项设置等），
11月12日～17日
大幅个人喷绘，介绍决赛选手
挂于足球场和篮球场之间。
决赛结束后，学校五大媒体立即报道比赛结果
11月18日
活动进程安排
活动第一季——海选
我们在一食堂三楼展开本次活动的第一步——全校范围内的海选，参赛选手每人有两到三分钟的自我展示时间，活动势必会在校园内造成反响，成为同学们注目的焦点.
活动时间：
11月4日下午
一食堂三楼舞厅
负责人：
张瑞、纪群
工作流程：
1、通过多种渠道展开宣传，吸引大家的积极参与
2、统计参赛选手的报名表，核实个人资料，并为接下来的海选排序
3、有特色的布置海选会场，充分体现我们本次活动“天行健，君子当自强不息”
的精神所在
4、在海选过程中，详细统计各参赛选手的分数及比赛情况
5、海选过后对表现出色者进行跟踪报道，大份额对其展开宣传，鼓动全校范围
师生为进入复赛的选手投票
活动第二季——复赛
海选过后的下一个周末，是复赛的举行时间，我们将地点选在科学会堂，经过为期一周的选手宣传，每位参赛者都积累了一定程度的人气与知名度，他们有更高的水准、蓄势待发，而科学会堂本身庄重的氛围将引导他们有更为出色的表现。
届时，我们邀请到各院系老师作为评委嘉宾对各位选手表现进行打分，比赛将本着公平公正的原则进行，辅助各位“自强之星”脱颖而出！
11月10日晚七点
图书馆科学会堂
陈飞燕、杨政瑞
1、在海选结束后的一周内，我们将胜出的选手同各院系推荐上来优秀学生的资料共同整理排版，以报纸的方式刊登出来
2、与此同时，我们的人气积累活动展开，选票也将在报纸上一同刊登，并派送至各宿舍楼，进一步扩大我们的宣传影响，让更多的同学参与到我们的活动中来
3、比赛当天开场前，我们会对收回的有效选票进行统计，就票数情况对选手进行人气排序
4、比赛以限时自我陈述的方式进行，两分钟的时间，选手将向我们展示他们各自的风采，让我们对其有更全面的了解
5、比赛将产生十强入围总决赛，与此同时，我们将在现场公布选票，颁发最佳人气奖
活动第三季——总决
总决赛时间：
11月17日
报告厅
人员：
选手：
自强之星候选人10人
评委：
各院系团总支书记校团委及学生处领导
嘉宾：
校内各学生组织社团负责人
场内秩序维持：
校治安服务队
媒体报道：
争流新闻中心记者团校电视台广播台华电青年
工作人员：
自强社全体成员
一、流程：
（一）会场布置：
1、舞台后展布，条幅，社旗
2、座位安排：
评委席（排到排）嘉宾席（排到排）
亲友团（排到排）工作人员控制点（待定）
观众席（剩余）
3、门禁设置:
门口服务台—4至5名礼仪人员（发宣传材料赛程细目座位引导）
入场门—－各两名（检票发观众评奖单开场前10分钟禁止入场）
其余入口—－1至2名工作人员（比赛进行中限制出入）
4、前台：
现场导演2名
（1）与艺术团联络灯光音响调试
（2）报告厅工作人员调配
5、后台：
休息室化妆室备用教室各一间每间设服务人员2至3名（化妆服务，财物安全）
联络员2至3名（催台，消息沟通）
（二）比赛流程
1、主持人
（1）介绍活动意义、参与情况以及复赛结果（发言同时有前期活动情况的PPT或VCR播放）
（2）介绍到场评委和嘉宾
（3）宣布比赛正式开始
2、正式比赛
（1）选手展示：
先进事迹PPT演示
三分钟演讲（讲稿完成后交自强社审核）
即兴抽题回答（题目单）老师可提问（每名选手限两个）
（2）邀请其他社团进行表演穿插，歌曲乐器演奏等预计两个，前十名选手比赛完一次，结果公布前一次
（3）评委打分：
评分细则（形象事迹临场表现百分制）
分数统计人员2至3名（收发评分表，计算）
（4）现场观众投票：
最佳人气奖最佳表现奖
票单工作人员：
收票（7至10名）统计（15至20名）前台联系（2名）
（5）奖项设置：
本次比赛设一等奖1名奖
二等奖2名奖
三等奖3名奖
注：
以上六名划分以评委评分为准，总积分前两名授“校级自强之星”称号，并颁发证书；
由观众投票选定两名现场奖最佳人气奖、最佳表现奖，颁发证书与奖品
（6）与会领导对此活动进行总结
（7）主持人公布结果：
计票联络员送结果上台（启封公布）
（8）请领导为获奖选手颁奖，（礼仪人员引导）
3、主持人宣布结束。
活动第四季——讲座宣传
讲座时间：
11月25日
教三阶梯教室
自强之星候选人6人
主持人
各班班委
自愿前来听取讲座的同学
治安服务队
自强社全体成员
一、流程：
（一）会场布置：
1、条幅、社旗
2、座位安排：
自强之星和嘉宾在前三排就座
班委按院系就座
其他同学自由就座
（二）讲座安排：
1、主持人介绍6位自强之星
2、自强之星各自介绍自已的自强事迹，并播放PPT
3、自强之星与现场观众互动
4、主持人总结并宣布讲座结束
（三）退场安排：
自强社全体成员维持退场秩序，保证退场安全并清洁会场
附件1：
“自强之星”申请表
姓名
性别
年龄
民族
政治面貌
所在班级
现任职务
联系方式
手机
宿舍电话
主要事迹
奖惩情况
院系意见
附件2：
复试阶段评选标准
1、事迹感召力
在成长过程中，有着精彩感人的故事，体现“天行健，君子当自强不息”的优秀品质，无论什么时间，无论什么地点，无论成功失败，都有坚毅的性格，事迹能震撼心灵，感动华电。
2、爱国主义认识
热爱祖国，积极践行社会主义荣辱观，促进社会主义和谐社会建设，贯彻落实科学发展观。
3、知识创新能力
具有坚实的知识储备，热爱所学专业，学习方法科学有新意，成绩优良，并能将所学知识运用于实践，积极参与各类知识竞赛。
4、公众影响力
关心公益事业，具有较高的社会责任感，尊敬师长，与同学相处融洽，积极投入社会工作。
5、自立自强精神
有勤工助学经历，在经济上追求独立。
附件3活动预算
“自强之星”评选活动总决赛预算
人物评选阶段
项目
数量
单价
总价
备注
喷绘展布
100
200
介绍比赛性质及选手
宣传单
1500
0.1
150
宣传报纸及选票
1000
0.5
500
横幅
小计
950
颁奖表彰阶段
400
介绍候选人、决赛场地
奖品费
证书、奖品
舞台用品
买花束、饮用水、布置会场
投票单
50
2350
总计
3300
升级会员 