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9.离散变量可以（B）。

A.被无限分割，无法一一列举

B.按一定次序一一列举，通常取整数

C.连续取值，取非整数

D.用间断取值，无法一一列举

三多选题

1.要了解某地区的就业情况（ABE）

Ａ.全部成年人是研究的总体

Ｂ.成年人口总数是统计指标

Ｃ.成年人口就业率是统计标志

Ｄ.反映每个人特征的职业是数量指标

Ｅ.某人职业是教师是标志表现

2.统计研究运用的方法包括（ABCDE）

Ａ.大量观察法

B.统计分组法

C.综合指标法

D.统计模型法

E.归纳推断法

3.在全国人口普查中（BCE）

A.全国人口总数是统计总体

B.男性是品质标志表现

C.人的年龄是变量

D.每一户是总体单位

E.人口的平均年龄是统计指标

4.在工业普查中（BCE）

A.工业企业总数是统计总体

B.每一个工业企业是总体单位

C.固定资产总额是统计指标

D.机器台数是连续变量

E.职工人数是离散变量

5.下列各项中，属于统计指标的有（ACD）

A.1999年全国人均国内生产总值

B.某台机床使用年限

C.某市年供水量

D.某地区原煤生产量

E.某学员平均成绩

6.下列统计指标中，属于质量指标的有（BDE）

Ａ.工资总额

B.产品平均成本

C.出勤人数

D.人口密度

E.合格品率

7.下列各项中，属于连续型变量的有（ACD）

Ａ.基本建设投资额

Ｂ.岛屿个数

Ｃ.国民生产总值

Ｄ.居民生活费用价格指数

Ｅ.就业人口数

第二章

2.调查几个重要铁路枢纽，就可以了解我

国铁路货运量的基本情况和问题，这种调

查属于（B）。

A.普查：

一种为某种特定目的而专门组织的一次性全面调查

B.重点调查：

在总体中选择个别或部分重点单位进行调查，不宜推断总体

C.典型调查：

在全面分析基础上，有意识地选择代表性的典型单位进行现场调查

D.抽样调查

4.在对总体现象进行分析的基础上，有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查研究，这种调查方法是（B）。

A.抽样调查

B.典型调查

C.重点调查

D.普查

5.对一批商品进行质量检验，最适宜采用的方法是（B）。

A.全面调查

B.抽样调查

C.典型调查

D.重点调查

9.抽样调查和重点调查都是非全面调查，

二者的根本区别在于（D）。

A.灵活程度不同

B.组织方式不同

C.作用不同

D.选取单位方式不同

二多选题

2.抽样调查和重点调查的共同点是（AB）

Ａ.两者都是非全面调查

Ｂ.两者选取单位都不受主观因素的影响

Ｃ.两者都按随机原则选取单位

Ｄ.两者都按非随机原则选取单位

3.普查是一种（ABE）

A.专门组织的调查

B.一次性调查

C.经常性调查

D.非全面调查

E.全面调查

普查特点：

不连续调查，全面调查，工作量大，时间性强

第三章

简单分组

按分组标志的多少及排列复合分组

统计分组

按分组标志的性质不同按品质标志分组

按数量标志分组单项式分组

组距式分组

品质数列

分配数列单项时变量数列

变量数列等距数列

组距式变量数列

一、判断题部分不等距数列

1.对统计资料进行分组的目的就是为了区分各组单位之间质的不同。

目的是认识事物的本质规律（×

2.统计分组的关键问题是确定组距和组数。

）选择分组标志

3.某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分配数列。

（×

）品质分配数列

4.连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时，均可采用相邻组组限重叠的方法确定组限。

（√）組限的划分方法不重叠組限（只适用于离散型变量）

重叠組限（适用于连续型变量和离散型变量）

5.按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列，都可称为次数分布。

6.按数量标志分组的目的，就是要区分各组在数量上的差异。

）不是简单地确定各组的数量差异，而是通过分组体现数量变化来确定现象的不同性质和类型

7.统计分组以后，掩盖了各组内部各单位的差异，而突出了各组之间的差异。

（√）

二．单项选择题部分

1.统计整理的关键在（B）。

Ａ.对调查资料进行审核

Ｂ.对调查资料进行统计分组

Ｃ.对调查资料进行汇总

Ｄ.编制统计表

2.在组距分组时，对于连续型变量，相邻两组的组限（A）。

Ａ.必须是重叠的

Ｂ.必须是间断的不重叠組限（只适用于离散型变量）

Ｃ.可以是重叠的，也可以是间断的重叠組限（适用于连续型变量和离散型变量）

Ｄ.必须取整数

3.下列分组中属于按品质标志分组的是（B）。

Ａ.学生按考试分数分组

Ｂ.产品按品种分组

Ｃ.企业按计划完成程度分组

Ｄ.家庭按年收入分组

4.有一个学生考试成绩为70分，在统计分组中，这个变量值应归入（B）。

Ａ.60-70

Ｂ.70-80当某单位的变量值刚好等于相邻两组的上下值时，一般把此值归到下限那组，即遵循上限不在其内的原则

Ｃ.60-70或70-80

Ｄ.单独设立一组

5.某主管局将下属企业先按轻、重工业分类，再按企业规模分组，这样的分组属于（B）。

Ａ.简单分组对总体只按一个标志进行分组

Ｂ.复合分组对所研究的总体按照两个或两个以上标志重叠分组

Ｃ.分析分组通过统计分组的计算和分析，来认识所要分析对象的不同特征，不同性质及相互关系

Ｄ.结构分组

6.有20个工人看管机器台数资料如下：

2,5,4,4,3,4,3,4,4,2,2,4,3,4,6,3,4,5,2,4。

如按以上资料编制分配数列,应采用（A）

A.单项式分组每组只有一个变量值的变量数列，在变量的变动幅度较小时使用

B.等距分组

C.不等距分组

D.以上几种分组均可以

7.在分组时,凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是

（B）。

A.将此值归入上限所在组

B.将此值归入下限所在组遵循上限不在其内原则

C.此值归入两组均可

D.另立一组

8.次数分配数列是（D）

A.按数量标志分组形成的数列

B.按品质标志分组形成的数列

C.按统计指标分组所形成的数列

D.按数量标志和品质标志分组所形成的数列

9.划分连续变量的组限时，相邻组的组限必须（A）。

A.重叠

B.相近

C.不等

D.间断

10.将某地区国有企业按利润计划完成程度分为以下四组，最合适的是（C）。

A.第一种B.第二种C.第三种

80%-89%80%以下80%以下

90%-99%80.1%-90%80%-90%

100%-109%90.1%-100%90%-100%计划完成

110%以上100.1%-110%100%-110%

110.1%以上超额完成D.第四种

85%以下

85%-95%

95%-105%

105%-115%

115%以上

11.复合分组是（C）。

A.用同一标志对两个或两个以上的总体层叠起来进行分组

B.对某一总体选择一个复杂的标志进行分组

C.对同一总体选择两个或两个以上的标志层叠起来进行分组

D.对同一总体选择两个或两个以上的标志并列起来进行分组

三、多项选择题部分

1.统计整理的方法是（ADE）

A.统计分组

B.划分经济类型

C.检验统计资料库

D.统计汇总审核分组汇总绘制

E.编制表统计

2.统计表按主词是否分组及分组的程度,可分为（ACD）

统计表（按主词划分）简单表，分组表，复合表

A.简单表

B.一览表

C.分组表

D.复合表

E.单一表

3.下列分组哪些是按品质标志分组（BCDE）

A.职工按工龄分组

B.科技人员按职称分组品质标志：

教师职称，学历，民族等

C.人口按民族分组数量标志：

年龄，工资，职工人数，总产值，利润，劳动生产率

D.企业按经济类型分组

E.人口按地区分组

4.下面哪些分组是按数量标志分组（ACD）

A.企业按销售计划完成程度分组

B.学生按健康状况分组

C.工人按产量分组

D.职工按工龄分组

E.企业按隶属关系分组

5.将某地区国有企业按产值计划完成程度分为以下四组，哪些是正确的?

（BC）

A.第一种Ｂ.第二种Ｃ.第三种

100%以下80%以下80%以下

100%-110%80.1%-90%80%-90%

110%以上90.1%-100%90%-100%

100.1%-110%100%-110%

110.1%以上110%以上

Ｄ.第四种

6.下列数列属于（BDE）

按生产计划完成程度分组（%）

企业数

80-90

15

90-100

30

100-110

5

总计

50

Ａ.品质分配数列等距变量分配数列Ｂ.变量分配数列

Ｃ.组距式变量分配数列不等距变量分配数列

Ｄ.等距变量分配数列

Ｅ.次数分配数列

第四章

相对指标：

1.结构相对指标=各组总量指标数值/总体指标数值

2.比例相对指标=总体中某一部分的指标数值/总体中另一部分的指标数值

3.比较相对指标=甲单位某类指标值/乙单位同类指标值

4.强度相对指标=某总体中某项指标数值/另一总体中有联系指标数值

5.动态相对指标（发展速度）=报告期/基期

6.计划完成相对指标=实际完成/计划

平均指标（平均数）

一判断题

1.同一个总体，时期指标值的大小与时期长短成正比，时点指标值的大小与时点间隔成反比。

）

2.全国粮食总产量与全国人口对比计算的人均粮食产量是平均指标。

3.同一总体的一部分数值与另一部分数值对比得到的相对指标是比较相对指标。

）比例相对指标

4.某年甲、乙两地社会商品零售额之比为1：

3，这是一个比例相对指标。

）比较相对指标

5.甲企业工人劳动生产率是乙企业的一倍，这是比较相对指标。

6.某企业生产某种产品的单位成本，计划在上年的基础上降低2%，实际降低了3%，则该企业差一个百分点，没有完成计划任务。

）计划指标2%，实际指标3%，则说明超额完成预期目标（3%-2%）/2%=50%

7.根据分组资料计算算术平均数，当各组单位数出现的次数均相等时，按加权算数平均数计算的结果与按简单算数平均数计算的结果相同。

（√）

8.中位数与众数都是位置平均数，因此用这两个指标反映现象的一般水平缺乏代表性。

）众数不能反映一般水平

9.权数对算数平均数的影响作用只表现为各组出现次数的多少，与各组次数占总次数的比重无关。

二选择题

1.反映社会经济现象发展总规模、总水平的综合指标是（B）。

A.质量指标

B.总量指标

C.相对指标

D.平均指标

2.总量指标按反映时间状况的不同，分为

A.数量指标和质量指标

B.时期指标和时点指标按反映时间状况

C.总体单位总量和总体标志总量按反映的内容不同

D.实物指标和价值指标

3.总量指标是用（A）表示的。

A.绝对数形式总量指标是用绝对数形式表示的

B.相对数形式

C.平均数形式

D.百分比形式

4.某厂1996年完成产值2000万元，1997年计划增长10%，实际完成2310万元，超额完成计划（B）。

A.5.5%

B.5%2310/2000（1+10%）=1.051.05-1=0.05

C.115.5%

D.15.5%

5.反映不同总体中同类指标对比的相对指标是（B）。

A.结构相对指标

B.比较相对指标

C.强度相对指标

D.计划完成程度相对指标

6.由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是（B）。

A.总体单位总量说明总体自身规模大小的

B.总体标志总量

C.质量指标

D.相对指标

7.计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和（C）

A.小于100%

B.大于100%

C.等于100%

D.小于或大于100%

8.下列相对数中，属于不同时期对比的指标有（B）。

A.结构相对数

B.动态相对数

C.比较相对数

D.强度相对数

10.某企业的总产值计划比去年提高11%，执行结果提高13%，，则总产值计划完成提高程度为（C）

A.13%－11%

B.113%/111%

C.113%/111%-100%

D.111%/113%-100%

11.我国人口中，男女人口的性别比指标是（A）。

A.比例相对指标

12.计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是（C）。

A.中位数

B.众数

C.算术平均数

D.调和平均数

13.在什么条件下，简单算术平均数和加权算术平均数计算结果相同（B）。

A.权数不等

B.权数相等

C.变量值相同

D.变量值不同

14.算术平均数的基本形式是（C）。

A.同一总体不同部分对比

B.总体的部分数值与总体数值对比

C.总体单位数量标志值之和与总体单位总数对比

D.不同总体两个有联系的指标数值对比

15.权数对算术平均数的影响作用，实质上取决于（A）。

A.作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小

B.各组标志值占总体标志总量比重的大小

C.标志值本身的大小

D.标志值数量的多少

1.下列统计指标属于总量指标的是（ACE）

A.工资总额

B.商业网点密度某种社会经济现象的规模和发展水平的数量的总和。

C.商品库存量

D.人均国民生产总值

E.进出口总额

2.下列统计指标属于时点指标的有（ACDE）

A.某地区人口数

B.某地区人口死亡数

C.某城市在校学生数

D.某学校电脑数

E.某工厂月末在册职工人数

3.下列指标中的结构相对指标是（ACD）

A.国有制企业职工占总数的比重

B.某工业产品产量比上年增长的百分比

C.大学生占全部学生的比重

D.中间投入占总产出的比重

E.某年人均消费额

4.下列指标属于相对指标的是（BDE）

A.某地区平均每人生活费245元

B.某地区人口出生率14.3%

C.某地区粮食总产量4000万吨

D.某产品产量计划完成程度为113%

E.某地区人口自然增长率11.5‰

5.下列指标中强度相对指标是（ABCD）反映强度，密度和普遍程度

A.人口密度

B.平均每人占有粮食产量

C.人口自然增长率

D.人均每国内生产总值

E.生产工人劳动生产率

6.影响加权算术平均数的因素有（A,B）

Ａ.各组频率或频数

Ｂ.各组标志值的大小

Ｃ.各组组距的大小

Ｄ.各组组数的多少

Ｅ.各组组限的大小

7.位置平均数包括（DE）

Ａ.算术平均数

B.调和平均数

C.几何平均数

D.众数

E.中位数

8.在下列条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数（ADE）。

A.各组次数相等

B.各组变量值不等

C.变量数列为组距数列

D.各组次数都为1

E.各组次数占总次数的比重相等

第五章

1.标准差系数是标准差与平均数之比，它说明了单位标准差下的平均水平。

2.对两个性质相同的变量数列比较其平均数的代表性，都可以采用标准差指标。

3.利用变异指标比较两总体平均数的代表性时，标准差越小，说明平均数的代表性越大；

标准差系数越小，则说明平均数的代表性越小。

）标准差系数=标注差/平均数

4.标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性越小。

二单选

1.比较两个不同水平数列总体标志的变异程度，必须利用（B）。

A.标准差

B.标志变动系数

C.平均差

D.全距

2.用标准差比较分析两个同类总体平均指标的代表性的前提条件是（B）。

A.两个总体的标准差应相等

B.两个总体的平均数应相等

C.两个总体的单位数应相等

D.两个总体的离差之和应相等

3.甲、乙两数列的平均数分别为100和14.5，它们的标准差为12.8和3.7，则（A）。

A.甲数列平均数的代表性高于乙数列

B.乙数列平均数的代表性高于甲数列

C.两数列平均数的代表性相同

D.两数列平均数的代表性无法比较

甲：

12.8/100*100%=12.8%乙：

3.7/14.5*100%=25.52%

4.比较不同水平的总体的标志变动度，需要计算（C）。

A.平均差

B.标准差

C.标准差系数

D.全距

三多选

1、标准差（CE）。

A.表明总体单位标志值的一般水平B.反映总体单位的一般水平

C.反映总体单位标志值的离散程度D.反映总体分布的集中趋势E.反映总体分布的离中趋势

2、比较两组工作成绩：

算术平均数甲组小于乙组，标准差甲组大于乙组，则（ACE　）。

A．乙组算术平均数代表性高于甲组

B．甲组算术平均数代表性高于乙组

C．乙组工作的均衡性好于甲组

D．甲组工作的均衡性好于乙组

E．甲组离散程度大于乙组

甲标准差（大）/甲平均数（小）大于乙标准差（小）/乙平均数（大）

3、将所有变量值都减去10，那么其（　BCD）。

A．算术平均数不变

B．算术平均数减去10

C．方差不变

D．标准差不变

E．标准差系数不变

4、将所有变量值都扩大10倍，那么其（BE　）。

B．算术平均数扩大10倍

第六章

一判断题

1.从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本。

）有n个

2.在抽样推断中，全及指标值是确定的、唯一的，而样本指标值是一个随机变量。

3.抽样成数的特点是：

样本成数越大，则抽样平均误差越大。

抽样误差：

A抽样平均数与总体平均数的误差B.抽样成数与总体成数的误差

4.从全部总体单位中抽取部分单位构成样本，在样本变量相同的情况下，重复抽样构成的样本个数大于不重复抽样构成的样本个数。

5.抽样平均误差反映抽样误差的一般水平，每次抽样的误差可能大于抽样平均误差，也可能小于抽样平均误差。

6.在抽样推断中，抽样误差的概率度越大，则抽样极限误差就越大于抽样平均误差。

7.抽样估计的优良标准有三个：

无偏性、可靠性和一致性。

）有效性

8.抽样推断的目的是，通过对部分单位的调查，来取得样本的各项指标。

）总体

二．单选

1.抽样平均误差是（A）。

A.抽样指标的标准差

B.总体参数的标准差

C.样本变量的函数

D.总体变量的函数

2.抽样调查所必须遵循的基本原则是（B）。

A.准确性原则

B.随机性原则

C.可靠性原则

D.灵活性原则

3.在简单随机重复抽样条件下，当抽样平均误差缩小为原来的1/2时，则样本单位数为原来的（C）。

A.2倍

B.3倍

C.4倍

D.1/4倍

重复抽样的平均误差=标准差/根号下n,假设n=100，标准差=20，算出平均误差=2，当缩小为原来的二分之一时，则扩大四倍

4.在一定的抽样平均误差条件下（A）。

A.扩大极限误差范围，可以提高推断的可靠程度

B.扩大极限误差范围，会降低推断的可靠程度

C.缩小极限误差范围，可以提高推断的可靠程度

D.缩小极限误差范围，不改变推断的可靠程度

5.反映样本指标与总体指标之间的平均误差程度的指标是（C）。

A.平均数离差

B.概率度

C.抽样平均误差

D.抽样极限误差

6.以抽样指标估计总体指标要求抽样指标值的平均数等于被估计的总体指标值本身，这一标准称为（A）。

A.无偏性

B.一致性

C.有效性

D.准确性

7.抽样误差是指（C）。

A.调查中所产生的登记性误差

B.调查中所产生的系统性误差

C.随机的代表性误差

D.计算过程中产生的误差

三.多选

1.抽样推断的特点是（ABCE）

Ａ.由推算认识总体的一种认识方法

Ｂ.按随机原则抽取样板单位

Ｃ.运用概率估计的方法

Ｄ.可以计算，但不能控制抽样误差

Ｅ.可以计算并控制抽样误差

2.抽样估计中的抽样误差（ACE）

Ａ.是不可避免要产生的

Ｂ.是可以通过改进调查方式来消除的

Ｃ.是可以事先计算出来的

Ｄ.只能在调查结束后才能计算的

Ｅ.其大小是可能控制的

3.抽样推断中，样本容量的多少取决于（ABCE）

Ａ.总体标准差的大小

Ｂ.允许误差的大小

Ｃ.抽样估计的把握程度

Ｄ.总体参数的大小

Ｅ.抽样方法和组织形式

4.用抽样指标估计总体指标，所谓优良估计的标准有（BCD）

Ａ.客观性

B.无偏性

C.一致性

D.有效性

E.优良性

第七章

一.判断题

1.正相关就是指因素标志和结果标志的数量变动方向都是上升的。

2.只有当相关系数接近于+1时，才能说明两个变量之间存在高度相关关系