土木工程学院指导情况记录表113周.docx
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土木工程学院指导情况记录表113周
三江学院毕业实习指导情况记录表
(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)
教师指导意见及指导方式(教师填写):
(第一周)
一、指导方式:
集中辅导、网络辅导
二、指导意见:
1.进一步学习学院下发的实习要求文件。
2.关于实习、论文写作过程中的任务要求及时间要求。
3.针对你的题目的具体写作建议
4.进入工地了解工程周围情况,与工地相关管理人员见面,与实习单位指定的校外指导老师见面。
5.开始了解工程的基本情况。
6.思考自己的课题。
校内指导教师签名:
欧小平2012年2月21日
学生意见(任务完成情况及仍需要解决的问题):
1已认真阅读完相关文件,课题已初步拟定,准备收集材料着手去写。
2已与工地相关管理人员和与实习单位指定的校外指导老师见面,基本了解实习工程的基本情况。
学生签名:
商林江2012年2月23日
注:
此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。
三江学院毕业实习指导情况记录表
(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)
教师指导意见及指导方式(教师填写):
(第二周)
一、指导方式:
网络辅导
二、指导意见:
1.读工程图。
2.了解项目部管理流程,各个岗位职责,各岗位责任人。
3.了解工程进度控制要求,察看工程施工进度计划表,了解各分项工程进度情况。
校内指导教师签名:
欧小平2012年2月28日
学生意见(任务完成情况及仍需要解决的问题):
在学外指导老师下尝试看工程的图纸,仍然有很多地方看不懂,需要继续学习,继续看工程图纸。
基本了解管理流程,各个岗位职责,各岗位责任人,大部分人已经接触过。
仍需要解决的问题:
还没了解了工程施工进度计划表,没有了解了了解各分项工程进度情况。
学生签名:
商林江2012年3月3日
注:
此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。
三江学院毕业实习指导情况记录表
(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)
教师指导意见及指导方式(教师填写):
(第三周)
A、指导方式:
网络辅导
B、指导意见:
1.了解与你课题有关的资料。
方法是查阅、询问等
2.开始写论文的初稿。
3.根据学院文件中的附件4,要求对你的论文提出以下建议:
一、项目基本情况
(一)、项目基本情况
1.工程概况
可以参考有关“施工组织设计”类的书中的相关要求,对工程地点(位置、地形、地质等),工程建设(建设单位、工程性质等内容),建筑类型(建筑面积、层数、层高等),结构类型(基础、主体结构类型等),施工条件(水、电、道路、场地等)情况;根据在工程调查情况进行描述。
2.进度控制要求
这一部分主要是针对你论文题目所要论述的内容,有针对性地说明本单位工程进度控制要求。
(二)、工程进度控制
1.本工程进度计划;根据工程实际,正确划分本工程各分部工程,根据工程量大小、资源情况,确定各分部工程进行时间,根据总工期要求,从而编制出工程进度计划。
2.本工程进度控制的方法;包括组织上的措施、经济上的措施、和技术上的措施。
3.进度计划的实施与分部工程偏差的纠正
(选一、二个小标题重点写,其他简单交待一下就行)
二、本工程进度控制存在问题
主要对本论文中工程进度控制过程中的优缺点进行分析,也就是说有哪些是做的比较好的,可以在以后的施工中借鉴、发扬的。
还有哪些你认为还不足,需要在以后的施工中进行改进的。
校内指导教师签名:
欧小平2012年3月6日
学生意见(任务完成情况及仍需要解决的问题):
已仔细阅读老师意见,参阅相关文件资料,初稿已经有了头绪。
仍需要解决的问题:
对本工程进度控制存在问题不太了解。
学生签名:
商林江2012年3月9日
注:
此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。
三江学院毕业实习指导情况记录表
(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)
教师指导意见及指导方式(教师填写):
(第四周)
(一).指导方式:
网络辅导
(二).指导意见:
1.整理收集的资料。
2.继续按第三周的要求,写论文的初稿。
3.现己将论文的格式要求传到共享中了。
“毕业成果格式”按学院的要求,对字体的选择、大小都做了具体的规定。
大家一定要按这个格式写。
写时要去掉批注,可以按文件中的要求做。
4.毕业实习鉴定表实习即将结束时填。
5.论文初稿写好后传给我看,我看后会提出意见发给你的。
校内指导教师签名:
欧小平2012年3月12日
学生意见(任务完成情况及仍需要解决的问题):
整理完成论文材料,已经完成初稿,并传给老师了。
仍需要解决的问题:
对如何进行控制进度不太了解。
学生签名:
商林江2012年3月14日
注:
此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。
三江学院毕业实习指导情况记录表
(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)
教师指导意见及指导方式(教师填写):
(第五周)
壹.指导方式:
网络辅导
贰.指导意见:
1.第一部分写的符合要求。
2.谈工程的进度控制不是要你讲大道理,要写你们是如何做的。
3.按我在给你的修改1稿和我的指导意见中的第3周中的意见写。
4.抓紧时间修改。
校内指导教师签名:
欧小平2012年3月28日
学生意见(任务完成情况及仍需要解决的问题):
已经认真阅读老师给的修改1稿和指导意见中的第3周的意见,对论文第一次修改完成,删除大道理,着重写自己在工地的所作所为,完成修改。
仍需要解决的问题:
写的大道理太多,对工程的进度控制要做什么理解不够。
学生签名:
商林江2012年3月30日
注:
此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。
三江学院毕业实习指导情况记录表
(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)
教师指导意见及指导方式(教师填写):
(第六周)
壹.指导方式:
网络辅导
贰.指导意见:
1.经过修改大的结构可以了,但还是大道理过多。
你主要要写本项目中是如何控制进度的。
比如:
进度计划不只是写出了各个分部工程占用的时间。
要与日期结合起来的叫进度计划,比如说3月1日开工,施工准备占15天,那么3月15日施工准备结束,进入基础工程,一直排到工程完工。
项目部应该有这种施工进度计划表的。
又比如:
组织措施中本项目究竟有哪些措施。
可具体介绍本工程中专门的部门、专人负责情况,以及介绍他们的职责。
此类问题我在给你的修改2稿的批注中提示了很多。
2.“3.2.管理措施”一节中,不是要你介绍主要问题,而是要你写出这个项目中为了保证进度,采取了那些措施。
再找一找相关资料,把这一节重写。
3.结语要重写,看批注。
4.要抓紧修改。
校内指导教师签名:
欧小平2012年4月2日
学生意见(任务完成情况及仍需要解决的问题):
进一步删除大道理的段落,经过询问校外指导老师已了解实习工程的施工进度计划,对于3.2管理措施一节找了相关资料,已经完成重写,结语也已完成重写,完成修改。
学生签名:
商林江2012年4月5日
注:
此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。
三江学院毕业实习指导情况记录表
(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)
教师指导意见及指导方式(教师填写):
(第七周)
壹.指导方式:
集中辅导
贰.指导意见:
1.检查前一阶段实习情况,对毕业成果的写作情况进行总结。
2.布置以后的任务:
(1)、毕业总结的写作:
要求按学院附件1的要求,填好相关基本信息,按要求对单位类型、实习岗位、项目名称和地点作一个具体的描述。
实习报告的写作按要求分为四个部分,总字数不得少于2000字。
(2)、毕业实习鉴定表的内容及填写要求。
(3)、考勤表的内容及填写要求。
(4)、指导记录填写情况分析、总结。
3、各阶段任务的时间要求。
校内指导教师签名:
欧小平2012年4月6日
学生意见(任务完成情况及仍需要解决的问题):
已经进一步按照建议修改,增加相关内容的写作。
仍需解决的问题:
内容还不够完整。
学生签名:
商林江2012年4月7日
注:
此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。
三江学院毕业实习指导情况记录表
(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)
教师指导意见及指导方式(教师填写):
(第八周)
壹、指导方式:
集中辅导
贰、指导意见:
1.能按要求修改,基本符合要求。
2.“3.2管理措施”与“3.4技术措施”实际说的是同一内容。
己进行了合并为“3.2技术措施”
3.按修改3稿中的批注增加一点内容。
4.以上内容增加后。
在群共享中把“毕业成果格式”下下来,然后把你修改好的稿子贴进去,进行格式设置(按要求的字体等)。
设好再传给我看。
争取一下子完成。
1.个别地方做了改动,可以按此稿打印了。
校内指导教师签名:
欧小平2012年4月11日
学生意见(任务完成情况及仍需要解决的问题):
按照老师要求增加一些内容和适当修改,并已贴入“毕业成果格式”中传给老师了。
仍需要解决的问题:
工程实践问题需进一步询问校外指导老师。
学生签名:
商林江2012年4月13日
注:
此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。
三江学院毕业实习指导情况记录表
(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)
教师指导意见及指导方式(教师填写):
(第九周)
壹、指导方式:
网络辅导
贰、指导意见:
第二阶段任务:
第一阶段(毕业成果)任务完成的学员,可以进入第二阶段。
具体要求:
1.内容:
实习报告。
2.要求:
(1)、学院附件1文件,你们发的纸质报告中有。
群共享中有电子稿的格式。
里面有如何写的提示,可按这个要求中的提纲,分为四大部分写。
字体全部为宋体小四号。
(2)、写作要求在学院发的“2009级建筑工程管理(专科)毕业实习任务及撰写指导”文件中有(第2页)。
群共享中也有电子稿。
(3)注意:
要求2000字以上。
3、写好后传给我看。
我同意后才算完成可以打印。
校内指导教师签名:
欧小平2012年4月16日
学生意见(任务完成情况及仍需要解决的问题):
认真阅读过学校附件1和学院发的“2009级建筑工程管理(专科)毕业实习任务及撰写指导,已基本有写作方向准备开始写。
仍需要解决的问题:
实习报告没有完全写成。
学生签名:
商林江2012年4月19日
注:
此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。
三江学院毕业实习指导情况记录表
(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)
教师指导意见及指导方式(教师填写):
(第十周)
壹、指导方式:
网络辅导
贰、指导意见:
1.毕业实践鉴定表,写作符合要求,格式及个别地方作了点修改,可以以此稿定稿打印,然后让校外指导老师签字、单位盖章。
2.继续完成其他任务。
1.周记和考勤表写作符合要求,格式及个别地方作了点修改,可以以此稿定稿打印,然后让校外指导老师签字、单位盖章。
校内指导教师签名:
欧小平2012年4月25日
学生意见(任务完成情况及仍需要解决的问题):
完成毕业实践鉴定表与周记和考勤表的外指导老师签字、单位盖章。
仍需要解决的问题:
实习报告没有完成,需进一步修改。
学生签名:
商林江2012年4月27日
注:
此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。
三江学院毕业实习指导情况记录表
(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)
教师指导意见及指导方式(教师填写):
(第十一周)
壹、指导方式:
网络辅导
贰、指导意见:
1.毕业总结写得符合要求,部分格式作了调整,可以定稿打印。
校内指导教师签名:
欧小平2012年5月5日
学生意见(任务完成情况及仍需要解决的问题):
毕业总结修改完成,着手打印所有文章文件。
学生签名:
商林江2012年5月6日
注:
此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。
三江学院毕业实习指导情况记录表
(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)
教师指导意见及指导方式(教师填写):
(第十二周)
壹、指导方式:
网络辅导
贰、指导意见:
本次实践活动即将结束。
你很快就要回校参加答辩、实习汇报工作,大约要二到三周时间。
在离开前,要把自己接手的工作作一个清理,没有完成近二天能完成的把它做完。
不能完成的向工地负责人作一个汇报、作一个交接。
另外走时与校外指导老师打招呼,感谢他们对你的关心。
校内指导教师签名:
欧小平2012年5月12日
学生意见(任务完成情况及仍需要解决的问题):
开始清理工作,完成向负责人汇报。
仍需解决的问题:
交接工作没有全部完成,整理相关工作的资料
学生签名:
商林江2012年5月15日
注:
此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。
三江学院毕业实习指导情况记录表
(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)
教师指导意见及指导方式(教师填写):
(第十三周)
壹、指导方式:
网络辅导
贰、指导意见:
一、认真检查自己的所有应完成的任务完成情况:
1.《毕业实习成果》要打印二份,一份在集中时交给我,由学院留存。
一份答辩时自己用。
2.《周记及考勤表》要填满十三周,要有校外指导教师意见及单位盖章。
打印一份。
3.《毕业实习报告》打印一份。
4.《指导情况记录表》要填满13周,要结合上面的指导老师意见,写出你们自己是如何按要求做的。
每周应是单独一页,打印前要好好检查。
5.《毕业实习鉴定表》校外指导老师的评语及实习单位的成绩评定,盖章等都要完整。
校内的指导老师成绩评定由我们手写。
以上的纸质材料都必须是我看后同意打印的稿子才能打印,打印前用预览把格式再好好看看。
二、认真看自己的《《毕业实习成果》准备答辩。
每人答辩时间在30分钟左右,分四个阶段进行:
1、答辩学生以幻灯形式简明扼要,并重点突出地介绍自己的设计,内容主要包括:
实习项目简况、毕业设计题目、内容、方法和主要成果,时间约5~10分钟;
2、答辩学生认真听取答辩教师围绕毕业设计内容进行提问,并对提问内容作好记录,时间约5分钟;
3、答辩学生进行回答问题准备,时间约10~15分钟(可以看书、查阅资料或工具书等);
4、答辩学生回答问题,时间约10分钟(在此过程中,答辩小组教师可根据学生回答问题的情况再提问并要求学生回答),答辩时允许思考,允许自己纠正和补充。
校内指导教师签名:
欧小平2012年5月20日
学生意见(任务完成情况及仍需要解决的问题):
完成所有纸质材料的打印,并完成了所有文件的盖章和签字。
仍需解决的问题:
毕业答辩的方向不是很清楚。
学生签名:
商林江2012年5月22日
注:
此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。