人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元《伶官传序》同步检测 Word版含答案docWord文档格式.docx
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A．原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
B．此所以学者不可以不深思而慎取之也。
C．亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
D．师者，所以传道受业解惑也。
【答案】D
【解析】A、B、C三项中“所以”表示原因，D项中“所以”为“用来……的”之意，表凭借。
5．从文言句式看，下列各句与例句相同的一句是（ ）
智勇多困于所溺
A．而身死国灭，为天下笑
B．此三者，吾遗恨也
C．则遣从事以一少牢告庙
D．方其系燕父子以组
【答案】 A（例句与A都是被动句）
二、课内精读
阅读下面的文字，完成6—10题。
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！
及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！
岂得之难而失之易欤？
抑本其成败之迹，而皆自于人欤？
《书》曰：
“满招损，谦得益。
”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
6．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．方其系燕父子以组组：
丝带、丝绳，这里泛指绳索。
B．其意气之盛，可谓壮哉壮：
雄壮。
C．抑本其成败之迹抑：
或者。
D．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，身：
身体。
【解析】D项，身：
自身、自己。
7．下列句子中加点词的用法与其他三项不相同的一项是（ ）
A．函梁君臣之首
B．楚人一炬，可怜焦土
C．方其系燕父子以组
D．庐陵文天祥自序其诗，名曰《指南录》
【答案】C
【解析】A、B、D三项均为名词用作动词，C项中“组”在此处为名词。
8．下列句子中句式结构与其他三项不相同的一项是（ ）
A．请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。
B．方其系燕父子以组，函梁君臣之首。
C．君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！
D．及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。
【解析】D项为被动句。
9．下列句子翻译不正确的一项是（ ）
A．方其系燕父子以组——当他用绳子把燕王父子捆绑起来。
B．一夫夜呼，乱者四应——一个人夜里呼喊作乱，乱了的人便从四面八方群起响应。
C．至于誓天断发，泣下沾襟——以至于彼此对天发誓，痛哭流涕，沾湿了衣襟。
D．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身——忧虑辛劳可以使国家兴盛，安逸舒适可以使自己毁灭。
【答案】B
10．翻译下面的语句。
至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！
___________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】以至于对天发誓，割下头发，大家的泪水沾湿了衣襟，又是多么衰颓啊！
难道是得天下艰难而失天下容易吗？
还是说推究他成功与失败的事迹，都是由于人事呢？
三、阅读训练
阅读下面的文言文，完成后面题。
欧阳修，字永叔，庐陵人。
四岁而孤，母郑，亲诲之学，家贫，至以荻画地学书。
幼敏悟过人，读书辄成诵。
及冠，巍然有声。
举进士，试南宫第一，调西京推官。
始从尹洙游，为古文，议论当世事，迭相师友，与梅尧臣游，为歌诗相倡和，遂以文章名冠天下。
入朝，为馆阁校勘。
范仲淹以言事贬，在廷多论救，司谏高若讷独以为当黜。
修贻书责之，谓其不复知人间有羞耻事。
若讷上其书，坐贬夷陵令。
范仲淹使陕西，辟掌书记。
修笑而辞曰：
“昔者之举，岂以为己利哉？
同其退不同其进可也。
”修论事切直，人视之如仇，帝独奖其敢言，面赐五品服。
顾侍臣曰：
“如欧阳修者，何处得？
”同修起居注，遂知制诰。
会保州兵乱，以为龙图阁直学士、河北都转运使。
陛辞，帝曰：
“勿为久留计，有所欲言，言之。
”对曰：
“臣在谏职得论事，今越职而言，罪也。
”知嘉祐二年贡举。
时士子尚为险怪奇涩之文，号”太学体”，修痛排抑之，凡如是者辄黜。
毕事向之嚣薄者伺修出聚噪于马首街逻不能制然场屋之习从是遂变。
加龙图阁学士、知开封府，承包拯威严之后，简易循理，不求赫赫名，京师亦治。
台谏论执中过恶，而执中犹迁延固位。
修上疏，以为“陛下拒忠言，庇愚相，为圣德之累”。
未几，执中罢。
修平生与人尽言无所隐。
及执政，士大夫有所干请，辄面谕可否，虽台谏官论事，亦必以是非诘之，以是怨诽益众。
修以风节自持，既数被污蔑，年六十，即连乞谢事，帝辄优诏弗许。
及守青州，又以请止散青苗钱，为安石所诋，故求归愈切。
熙宁四年，以太子少师致仕。
五年，卒，赠太子太师，谥曰文忠。
（摘自《二十四史•欧阳修传》）
11．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（
A．母郑，守节自誓，亲诲之学诲：
教导、指教
B．与梅尧臣游，为歌诗相倡和游：
交往
C．时士子尚为险怪奇涩之文尚：
崇尚
D．虽台谏官论事，亦必以是非诘之诘：
查办
【答案】D
【解析】在文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文推断出其词义，D项解释不正确，由原文上下句大意内容可知，D诘：
追问、责问。
所以选D。
12．下列全部表现欧阳修“切直”的一组是（）
①议论当世事，迭相师友
②范仲淹以言事贬，在廷多论救
③修贻书责之，谓其不复知人间有羞耻事
④陛下拒忠言，庇愚相，为圣德之累
⑤凡如是者辄黜
⑥及执政，士大夫有所干请，辄面谕可否
A．①②⑥B．①④⑤C．③④⑥D．②③⑤
13．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．欧阳修勤奋好学，很早成名。
四岁时即死了父亲，因家里贫穷，以至于只能以芦荻作笔，在地上学习写字。
等到成年时，超群出众，卓有声誉。
B．欧阳修与名流交友，以文章著称。
结交尹洙，一起作古文，议论时事互为师友；
结交梅尧臣，吟诗作歌，相互唱和，以文章名扬天下。
C．欧阳修嫉恶如仇，深得皇帝信赖。
论事切直了当，嫉恶如仇，唯独仁宗勉励他敢于说话，对侍臣说“像欧阳修这样的人，到哪里去找啊?
”。
D．欧阳修多次遭到污蔑、诋毁。
因多次遭到污蔑，六十岁时，就接连上书请求告老退休，及任职青州时，又因为请求停止发青苗钱，而遭到王安石的诋毁。
【解析】此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。
C项，对应原文“修论事切直，人视之如仇”，选项“嫉恶如仇”曲解文意。
所以选C。
14．把文中划线文言句子
（1）翻译成现代汉语，
（2）句用/断句。
（1）昔者之举，岂以为己利哉？
（2）毕事向之嚣薄者伺修出聚噪于马首街逻不能制然场屋之习从是遂变。
【答案】
（1）我过去（1分）的举措难道是为了一己私利（1分）？
我们同时被斥退（1分），但不同时升迁也是可以的（1分）。
（句意通顺1分）
（2）毕事/向之嚣薄者伺修出/聚噪于马首/街逻不能制/然场屋之习（/）从是遂变。
（每错1处扣1分，最后一处可断可不断）（录取之事完结后，过去那些文字浮薄而又喜欢自我标榜的人等欧阳修一出现，就聚在他的马前起哄，巡街的士兵都不能制止；
但是考场的文风，也从此大为改变了。
四、拓展阅读
阅读下面文章，完成后面题目。
（
醉意的境界
又被贬谪，临近不惑之年，命途却还如此多舛，这让欧阳修内心有些压抑不住的忧伤。
在汴京的大殿前，他兀立良久，对着静默的雕梁玉砌，悲叹：
此际一别，何时得还？
滁州在哪里？
离汴京有多远？
欧阳修不知道。
此刻，溢满胸怀的落魄失意，正如潮水一般，一次次漫过。
透过岁月依稀斑驳的影子，他看到了自己的身世浮沉。
四岁时父亲亡故，是母亲用荻草秆在泥地上教他认字，才有了日后袍笏加身的荣耀，才有了“文章名冠天下”的美誉，然而，现在却又以言获罪。
不是近“不惑”了吗？
难道是自己越活越糊涂了？
心里还是很委屈，委屈到想大醉一场，不再醒来。
人有时很奇怪，瘦削的肩头能扛起盛名与地位，却撑不起污名与委屈。
忘记委屈，也许不难，不就有许多隐逸之士，或是亲近自然，或是沽酒买醉，忘却烦忧吗？
就像陶潜，悠然饮于南山，还有阮籍．刘伶，常于竹林下，酣歌纵洒，忘怀避世。
特别是那个李白，失意地离开长安后，游山玩水，饮酒作诗，不亦乐哉！
天更显阴沉了，大风乍起，皇家的亭台楼阁，在北宋的风沙中若隐似无。
终于，欧阳修还是抬起了头，是该走了。
这时，他反倒有了些坚定，略带解嘲意味地自语道：
范仲淹不是早已走了吗？
他决定不再去想什么寒窗十年．悬梁刺股了。
反正，学成文武艺，是要售与帝王家的。
这普天之下，哪里又不是皇土呢？
耳畔，传来了一声雁唳。
振振长衫，撩抚一下长须，欧阳修骑上了那匹瘦马。
东京渐远，滁州在望，一片青山绿水，比东京要美多了。
在溪边喝一口泉水，水很清洌，山很秀丽。
这让他更清醒了，处江湖之远，摆脱宦海纠葛，在这里，更要经邦济世。
我见青山多妩媚，料青山见我应如是。
做不好这地方父母官，岂不枉负了这一方山青水绿？
处理政务之余，欧阳太守常与官员们去看明丽多姿的山水。
歇脚时，会在亭中品茶。
有一次，他看到老百姓喝不起热茶，只能喝溪涧泉水，便将品香茶改为饮泉水，召集幕僚们议事，也用泉水招待。
与民同乐方为乐，能做到这样，这太守让“滁人爱公若父母”，也就不足为奇了。
最后连出家人智仙也被感动，专门修建个亭子，作太守闲看山水之用。
这亭子，太守谓之醉翁亭。
历史漫漫风尘湮灭了太多陈年遗踪。
当初，又有谁会想到，就是这一方亭台，竟然会成为后人公认的“天下第一亭”呢。
的确，太守文章写得好，使“滁之山水得欧公之文而愈光”。
不过，千古醉翁亭，恐怕还在于其笼罩着一种不朽的醉意，千年来，从未飘散，历久弥浓。
这醉意，不会诱人避世沉沦，反而催人醒世勃发；
这醉意，让人明白，这世间真正值得沉醉的，不是美酒，不是仕途，而是山水，而是黎民苍生的喜忧。
带着这份独特的“醉意”，此后，他在扬州，施行“宽简之政”，那“文章太守”做得更是没话说。
一个人，有再多的委屈，历史是不会陪你哭泣的，它只会记得你的贡献。
往事越千年，如今欧阳修从历史幽暗的一隅走出来，闪光的，不只是锦绣诗文，还有为官善治。
著文倡道，见心明志，说到底，不是在纸上，还是用于现实。
就像欧阳太守说，“醉能同其乐，醒能述以文。
”这里的“文”，说的可不只是诗酒文章，更大的指归是：
以生命入世，推动历史的车轮。
现在，我们还真得感谢北宋庆历五年的贬谪事件。
要不然，庆历六年，中国文坛上又怎么可能同时诞生《醉翁亭记》与《岳阳楼记》这样的千古雄文呢？
这边厢，欧阳太守醉于山水，与民同乐；
那边厢，范仲淹吁叹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
真可谓，生死一知己。
欧阳太守在人生的起伏颠折中，自责自求，亲历亲为，不就是将范氏“忧乐”蕴含的至高境界，收归于“醉意”二字之上吗？
这样充溢着入世精神的醉意，不就是世间最高境界的醉意吗！
15．文章开篇写欧阳修的落魄失意有怎样的表达效果？
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【答案】欲扬先抑（或形成强烈反差，形成对比），更能充分展现下文欧阳修在被贬中的心态和成就。
16．请简要分析文中划线句子的作用。
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（1）渲染了悲壮的氛围，暗示人物惆怅黯然的心理，并含蓄点出黑暗的社会现实；
（2）为下文欧阳修的离京与在贬谪地的成就做铺垫。
。
16．作者为什么说“我们还真得感谢北宋庆历五年的贬谪事件”？
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（1）这一年，中国文坛同时诞生了《醉翁亭记》和《岳阳楼记》两篇千古雄文，
（2）让我们看到了欧阳修与范仲淹的伟大襟怀。
【解析】解答这个题的时候要注意一些关键性的词语，在这个句子的后面，有这样一个词“要不然”，所以这三个字后面就是答案。
17．文章是如何一步步展现欧阳修“醉意”的境界的？
请结合思路作答。
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（1）叙被贬滁州
（2）叙在滁州怡情山水，爱民勤政，“醉翁亭”的修建（3）阐释“醉意”的内涵（4）展开联想，指出“醉意”的文化意义。
18．欧阳修的“醉意”是一种怎样的境界？
这种境界对你有什么启发？
（1）“醉意”是一种不会诱人避世沉沦，反而催人醒世勃发的精神；
醉于山水却能与民同苦、与民同乐的境界。
启发：
入世精神与兼济天下情怀。
美文欣赏
1、走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。
秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。
秋天，没有夏日的激情，却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。
清风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋容。
秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。
2、人的一生就是一个储蓄的过程，在奋斗的时候储存了希望；
在耕耘的时候储存了一粒种子；
在旅行的时候储存了风景；
在微笑的时候储存了快乐。
聪明的人善于储蓄，在漫长而短暂的人生旅途中，学会储蓄每一个闪光的瞬间，然后用它们酿成一杯美好的回忆，在四季的变幻与交替之间，散发浓香，珍藏一生！
3、春天来了，我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。
让心灵长出北归大雁的翅膀，乘着吹动彩云的熏风，捧着湿润江南的霡霂，唱着荡漾晨舟的渔歌，沾着充盈夜窗的芬芳，回到久别的家乡。
我翻开解冻的泥土，挖出埋藏在这里的梦，让她沐浴灿烂的阳光，期待她慢慢长出枝蔓，结下向往已久的真爱的果实。
4、好好享受生活吧，每个人都是幸福的。
人生山一程，水一程，轻握一份懂得，将牵挂折叠，将幸福尽收，带着明媚，温暖前行，只要心是温润的，再遥远的路也会走的安然，回眸处，愿阳光时时明媚，愿生活处处晴好。
5、漂然月色，时光随风远逝，悄然又到雨季，花，依旧美；
心，依旧静。
月的柔情，夜懂；
心的清澈，雨懂；
你的深情，我懂。
人生没有绝美，曾经习惯漂浮的你我，曾几何时，向往一种平实的安定，风雨共度，淡然在心，凡尘远路，彼此守护着心的旅程。
沧桑不是自然，而是经历；
幸福不是状态，而是感受。
6、疏疏篱落，酒意消，惆怅多。
阑珊灯火，映照旧阁。
红粉朱唇，腔板欲与谁歌？
画脸粉色，凝眸着世间因果；
未央歌舞，轮回着缘起缘落。
舞袖舒广青衣薄，何似院落寂寞。
风起，谁人轻叩我柴扉小门，执我之手，听我戏说？
7、经年，未染流殇漠漠清殇。
流年为祭。
琴瑟曲中倦红妆，霓裳舞中残娇靥。
冗长红尘中，一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞，清殇如水。
寂寞琉璃，荒城繁心。
流逝的痕迹深深印骨。
如烟流年中，一抹曼妙娇羞舞尽半世清冷傲然，花祭唯美。
邂逅的情劫，淡淡刻心。
那些碎时光，用来祭奠流年，可好？
8、缘分不是擦肩而过，而是彼此拥抱。
你踮起脚尖，彼此的心就会贴得更近。
生活总不完美，总有辛酸的泪，总有失足的悔，总有幽深的怨，总有抱憾的恨。
生活亦很完美，总让我们泪中带笑，悔中顿悟，怨中藏喜，恨中生爱。
9、海浪在沙滩上一层一层地漫涌上来，又一层一层地徐徐退去。
我与你一起在海水中尽情的戏嬉，海浪翻滚，碧海蓝天，一同感受海的胸怀，一同去领略海的温情。
这无边的海，就如同我们俩无尽的爱，重重的将我们包裹。
10、寂寞的严冬里，到处是单调的枯黄色。
四处一片萧瑟，连往日明净的小河也失去了光彩，黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。
有母女俩，在散发着丝丝暖意的阳光下，母亲在为女儿梳头。
她温和的把头发理顺。
又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。
她脸上写满笑意，似乎满心的慈爱永远装不下，溢到嘴边。
流到眼角，纺织进长长的。
麻花辫。
阳光亲吻着长发，像散上了金粉，闪着飘忽的光辉。
女儿乖巧地依偎在母亲怀里，不停地说着什么，不时把母亲逗出会心的微笑，甜美的亲情融化了冬的寒冷，使萧索的冬景旋转出春天的美丽。
11、太阳终于伸出纤纤玉指，将青山的柔纱轻轻褪去。
青山那坚实的肌胸，挺拔的脊梁坦露在人们的面前，沉静而坚毅。
不时有云雾从它的怀中涌起，散开，成为最美丽的语言。
那阳光下显得凝重的松柏，那苍茫中显现出的点点殷红，那散落在群山峰顶神秘的吻痕，却又增添了青山另外的神秘。
12、原野里那郁郁葱葱的植物，叫我们丝毫感受不到秋天的萧索，勃勃生机与活力仍在田间高山涌动。
谷子的叶是墨绿的，长而大的谷穗沉甸甸地压弯了昨日挺拔的脊梁；
高粱仍旧那么苗条，满头漂亮的红缨挥洒出秋的风韵；
那纵横原野的林带，编织着深绿浅黄的锦绣，抒写出比之春夏更加丰富的生命色彩。
13、终于，心痛，心碎，心成灰。
终于选择，在月光下，被遗忘。
百转千回，早已物是人非；
欲说还休，终于咫尺天涯；
此去经年，你我终成陌路。
爱你，终是一朵花开至荼糜的悲伤，一只娥飞奔扑火的悲哀。
14、世界这么大，能遇见，不容易。
心若向阳，何惧忧伤。
人只要生活在这个世界上，就有很多烦恼，痛苦或是快乐，取决于你的内心。
人不是战胜痛苦的强者，便是屈服于痛苦的弱者。
再重的担子，笑着也是挑，哭着也是挑。
再不顺的生活，微笑着撑过去了，就是胜利。
15、孤独与喧嚣无关，摩肩接踵的人群，演绎着身外的花开花谢，没谁陪你挥别走远的流年。
孤独与忙碌迥异，滚滚红尘湮没了心境，可少了终点的奔波，人生终究一样的苍白。
当一个人成长以后，在他已经了解了世界不是由鲜花和掌声构成之后，还能坚持自己的梦想，多么可贵。
16、生活除却一份过往和爱情外，还是需要几多的遐思。
人生并不是单单的由过往和爱情符号所组成的，过往是人生对所有走过岁月的见证；
因为简单，才深悟生命之轻，轻若飞花，轻似落霞，轻如雨丝；
因为简单，才洞悉心灵之静，静若夜空，静似幽谷，静如小溪。
经典语录
1、最疼的疼是原谅，最黑的黑是背叛。
2、我有没有跟你说过爱是我不变的信仰，我有没有告诉过你爱就是永远把一个人放在心上。
3、我们生活在同一个温暖的水域，也许偶尔会被水草缠绕，但因为彼此温暖的呼吸，相信都不会是死结。
如果我说我爱你，我一直爱你，不知道你会不会相信？
4、恋爱就是这么突如其来的一件事，从开始到慢慢进行，每一个细节都不可思议百转千回。
5、爱情只是宿命摆下的一个局。
6、幸福是什么。
幸福，是照射在脸上的温暖阳光，瞬间就成了阴影。
7、我独自守候着岁月的轮回，等待那千年的梦。
蓦然回首，青春的花，在那烟雨蒙蒙中遗失了心，却在这和煦阳光下找到了魂。
终于了悟了那埋藏已久的心。
于是，我轻轻的笑了。
8、人犹如深海里浮浮沉沉，一波一波的海水带着压力冲过来，要将自己深深地淹没，再淹没。
9、爱情如果只剩下同情，就算回到身边，又有何意义？
10、友情其实和爱情一样，很多的时候，距离才可以让彼此懂得。
11、爱一个人不是要拥有他，只要在远方默默地注视他，也就心满意足。
12、有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白。
13、孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。
14、结婚时，会说“我愿意”。
愿意什么呢？
不是愿意爱你，而是愿意只爱你。
不是愿意和你在一起，而是愿意只和你一起。
不是愿意得到你，而是愿意为你而放弃别人。
不是愿意接受幸福，而是愿意给你幸福。
这句“我愿意”，是个天大的承诺，代表唯一、忠诚和责任……你愿意么？
15、希望的未来那么遥远，不想面对的将来总是不期而遇，对未来抱有不切实际幻想，以及对未来残酷认识不足，使人产生上面判断，对影响未来主要因素的变化判断准确，就能把握事物未来结果，采取行动应对，能使未来向好，既便困难到来，也会有所准备使损害最小，应对未来有效手段是立足当下，采取行动。
16、一句我等你，不知道需要多大的勇气。
它远比我爱你三个字，更需要勇气。
不是每个人你都愿意等待，也不是所有人都值得你去等待。
一句我等你，包含了很多的无奈，心酸，苦涩。
或许是爱不到，或许是不能爱，无论怎样，我等你这个承诺，远比我爱你更动听。
可是有多少的爱情经得起等待。
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