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  (3)请个别幼儿示范,教师给予肯定与指导。

  2.动作指导原地运球。

  

(1)幼儿分为两组,站成两横排,教师介绍活动内容。

  

(2)个别幼儿示范原地拍球动作,并说一说自己是怎样拍球的。

  (3)教师示范并总结动作要领。

  动作要领:

两腿弯曲,上体稍前倾,抬头,眼看前方或侧方:

五指自然分开开,手心空出,用手指和指跟部位控制球肘关节自然弯曲,以腕关节为轴,上下摆动。

  (4)幼儿站立成4横排,集体练习原地运球3-4次。

  提示:

腕关节为轴,上下摆动时,力量不能过大。

  三、集体游戏。

  

(一)头顶传球

  要求:

幼儿排成两队,紧接着双手上举,球从第一名幼儿开始头顶传球到队尾,先完成的小组为胜。

  提示软球若在传接途中落地,须捡起并从落地处重新开始。

  

(二)排球接力

  规则:

幼儿分成四组站成横排,每组一个皮球,第一个幼儿原地拍球5个后,将球传递给第二个幼儿,以此类推,知道最后一个幼儿完成5个原地拍球后,最先完成的获得胜利。

  教师进行评价与小结,使幼儿获得成就感。

  四、放松整理

  教师带领幼儿一起做放松活动,稍做休息后,教师带领或指导幼儿将材料归放好,收纳过程中教师要注意幼儿的安全。

  幼儿体育游戏活动方案2

  1、训练敏捷的攀爬取物能力。

  2、参加体育活动的兴趣。

  活动准备:

  1、会攀爬技能。

  2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫,垫子铺成草地,椅子排成小桥。

  3、音乐。

  1、引出主题,激发兴趣。

  教师当壁虎妈妈,小朋友当小壁虎,戴上头饰,孩子们,今天我们一起去捉害虫吧!

  2、活动身体,做准备操。

  3、基本动作练习

  小昆虫都飞的很高,停在了墙壁上,小壁虎该怎么办呢?

  

(1)请个别幼儿示范练习(重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬,往下落)

  

(2)自由练习。

(重点)

  4、游戏:

《小壁虎捉虫子》

  

(1)小壁虎怕小草地,爬小木桥,爬上墙壁,取到小虫子,往回放到筐内。

幼儿练习。

  

(2)比赛游戏若干次

  幼儿体育游戏活动方案3

  【活动目标】

  1、练习手膝着地向前爬行,发展身体的协调能力和灵敏性。

  2、学习在钻矮洞时要低头,爬窄路时要两手靠拢、两脚靠拢。

  3、学习小乌龟晒太阳的动作,感受小乌龟晒太阳动作的有趣。

  【活动准备】

  1、“小乌龟爬山坡”音乐磁带,录音机。

  2、垫子4块,冰箱包装箱4只,小软垫铺的小路4条,沙包人手一个,筐三只,自制太阳一个、草若干。

  3、场地布置:

垫子(小桥)接小软垫铺(山路),接包装箱(山洞),布置4组。

自制太阳一个贴在活动室上方,将粮食(沙包)藏于草后。

  【活动过程】

  一、导入

  师:

今天我们来玩个“变变变”游戏,我说变什么你们就变什么。

  “变变变,变成小乌龟!

”幼儿学做小乌龟的样子。

  幼儿念变变变,把老师变成乌龟妈妈。

  二、热身运动——乌龟操

小乌龟我们一起来锻炼身体,做乌龟操吧!

  幼儿扮小乌龟,教师扮乌龟妈妈,带领幼儿听音乐活动头颈、四肢。

  三、小乌龟旅行

  1、师:

(指“太阳”)看太阳出来了,我们一起去草地上晒太阳吧!

不过我们先要学会爬的本领,才能爬到草地上去晒太阳。

  “小乌龟你们会爬吗?

请一只小乌龟来试一试。

”教师指导正确动作。

  2、教师讲解、示范正确动作:

手、膝着、脚面贴住地面慢慢爬。

幼儿模仿,教师巡回指导、纠正。

  3、讨论:

遇到窄窄的山路怎么爬?

两手靠紧、两脚靠紧慢慢爬。

幼儿跟着老师练习。

  4、讨论:

遇到矮矮的山洞怎么爬过去,才不会撞到头?

请一幼儿试钻,其他幼儿观察。

  教师讲解、示范:

头低下,身子压低。

  5、出发

  

(1)教师介绍路程:

经过小桥(垫子)——山路(小软垫)——矮山洞(大纸箱),——坐在草地(软垫铺成的大块场地)上晒太阳。

  并提问:

过山路要怎么爬,过山洞又应该怎样爬?

帮助幼儿巩固爬不同物体的要求。

  四、小乌龟晒太阳。

  1、集体纠正不正确地爬行动作。

  2、启发幼儿听指令朝着太阳晒,模仿乌龟做晒脑袋、晒屁股、晒肚皮和四肢(四脚朝天)的动作。

  五、小乌龟运粮食。

妈妈想起一件事,家里的粮食吃完了了,我们在草地上找找有没有粮食。

小乌龟在找的时候慢慢爬,小心别撞到其他小乌龟。

  小乌龟找粮食(练习四散爬)。

  2、运粮食。

小乌龟找到这么多粮食,妈妈一下子运不回去,请你们帮妈妈好吗?

那我们怎么把粮食运回去呢?

(放在背上背)

  请一幼儿示范,讨论:

怎样才不会让粮食掉下来?

(慢慢爬、不左右摆,遇到山洞身体要趴的更低。

  3、小乌龟运粮食回家,教师巡回观察、指导。

(运回去放入筐内)

  六、放松运动。

今天小乌龟真能干帮妈妈运粮食了!

小乌龟的脚一定很累吧,我们来放松放松。

带领幼儿捏捏胳膊、敲敲腿。

  幼儿体育游戏活动方案4

  活动目标

  1发展幼儿投准,单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力。

  2培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识。

  活动准备

  1在场地上画好格子当作房子。

  2准备一个小沙包。

  活动过程

  1热身

  教师带领幼儿一起进行热身活动,如;

模仿操,慢跑等,尽量把幼儿的身体活动开。

  2教师向幼儿介绍游戏的名称,并向幼儿讲解和示范各种玩法。

  游戏规则:

1幼儿在玩游戏时,如果没有按照规定顺序踢跳,判为失败。

  2在跳房子过程中,脚或小沙包压线或出格均为失败。

  玩法:

幼儿站在第一格线外,将小沙包透进第一格,跨进第二格单脚跳进第三格,双脚跨进第四第五格,然后单脚跳进第六格,再双脚跨进七八格,单脚跳进第九格,跳转身后再依次返回至第二格时,单脚站住并用手捡起小沙包,跨出第一格,然后再将小沙包投进第二格,如此依次进行,以不许犯规少犯规,并先跳完者为胜。

  3教师带领幼儿进行游戏,并注意安全。

  4游戏结束,教师带领幼儿进行放松活动。

  5活动总结

  教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极,好的幼儿,让幼

  儿在玩游戏的同时,感受到体育活动的快乐,同时,教师也要照顾到那些在活动中比

  较安静的幼儿,表现不好的幼儿,鼓励他们加油,下次会表现得更好等,使其他们能

  在活动中活跃起来,以培养他们对体育游戏活动的兴趣。

  幼儿体育游戏活动方案5

  1、练习双脚向前行进跳,发现软棍的多种玩法。

  2、培养幼儿的创造力及协作能力,体验合作的快乐。

  软棍每人一根,大塑料筐四个,大沙包、皮球若干,热身操磁带—盘,录音机一台。

  

(一)开始部分

  1、教师带幼儿进入场地,四散站立,要求幼儿不要影响到别人,别人也影响不到自己。

  2、跟着音乐作热身操,重点活动脚部关节。

  

(二)基本部分

  1、幼儿站成四路纵队,一个一个接力跑到对面拿一根软棍。

  2、幼儿自由玩软棍,教师巡回指导并引导幼儿注意安全,启发幼儿想出多种玩法。

用脚玩软棍,用下巴夹住软棍走:

两人合作练习打枪;

多人合作将软棍摆在地上,练习跳跃动作等。

  3、教师有目的请玩得与别人不一样的幼儿表演示范,其他幼儿跟学。

过小河

  

(1)请幼儿把自己的软棍变成圈,站成四队,成体操队形散开,把软棍放在脚的正前方.幼儿站在软棍的一旁,练习双脚向前行进跳。

  ①一次跳进一个软棍圈内,鱼贯地进行练习;

  ②跳时不要碰到软棍,如果碰歪了,要自动修好。

  

(2)将软棍摆开,加大软棍间的距离,两队距离稍大,另两队距离稍小些。

教师与幼儿—起摆好,幼儿自由选择练习。

要求同上。

  (3)改变摆改形式,交错摆放,教师在前面摆,幼儿在后面摆。

幼儿鱼贯地练习,要求同上。

  (4)增加难度,拉大软棍圈之间的距离,幼儿自由选择练习行进跳。

  5、游戏:

运粮食

今年有些地方发洪水,我们给灾区的小朋友运点粮食,好吗?

  

(1)交代游戏玩法:

小朋友要跳过小河,把粮食运到河对岸的粮仓里,然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手,依次类推,以速度快、运得好的—队为胜。

  

(2)并在河对岸放上四个大塑料筐当粮仓。

  (3)游戏规则:

  ①运粮食是要依次跳过小河,不能掉入河中,不能踩到软棍;

  ②不能将粮食掉到河里;

  ③要将粮食放进粮仓,不要乱扔。

  (3)组织幼儿游戏3~4次,每次游戏教师提出不同的要求:

第—次只运—袋粮食(大沙包代替);

第二次要求运两袋粮食;

第三次要求一次运一袋粮食和一个西瓜(皮球代替);

第四次游戏可自己决定,运什么都可以。

  (4)小结:

表扬积极运货物并遵守规则的幼儿。

  (三)结束部分

  1、放松游戏:

“我们都是木头人”。

  附:

软棍的制作方法

  将—米左右的宽布条长边缝在一起,内塞棉花和与布条同长的细铁丝,塞好后两头缝合,并在两头缝上暗扣,两头可接在—起成为圆圈。

  

  幼儿体育游戏活动方案模板参考大全

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