小学三年级数学下册第一单元《位置与方向》练习题及答案范文Word文件下载.docx

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4.了解绘制简单示意图的方法:

先确定好观察点,把选好的观察点画在平

面图的中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。

在纸上按“上北

下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方。

习二第2题。

5、看简单的路线图描述行走路线。

(1)看简单路线图的方法:

先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。

(2)描述行走路线的方法:

以出发点为基准,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来(先向哪走,再向哪走)。

有时还要说明路程有多远。

p5和p9的做一做)

(3)综合性题目:

给出路线图,说出去某地的走法,并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等。

6.可以借助太阳等身边事物辨别方向,也可以借助指南针等工具辨别方向。

7.并能看懂地图。

(p4例2:

知道建筑或地点在整个地图的什么方向,地图上两个地点之间的位置关系:

谁在谁的什么方向等)

8.我国的“五岳”分别是:

中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。

9.生活中的方向常识:

(1)面对北斗星的方向是北方

(2)燕子冬天从北方迁徙到南方

(3)西北风是指从西北方向刮过来的风,它吹向东南方

【巩固练习】

一、选择。

1.太阳(A)是东升西落。

A.一定  B.不一定  C.不会

2.与北极星相对的方向是(A)。

A南.东C.西

3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的(C)方向。

A.东南B.西北C.东北

 

4.三

(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲.课时面向()面。

A.东B.南C.西D.北

5.张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是(B),右面是(A)。

A.东B.西C.二、填空。

1.把手表平放在桌面上,用数字12正对着北方。

正对着南方的是数字();

数字3正对着()方。

2.小铃面向西站立,向右转动两周半,面向();

向左转动l周半,面向()。

3.下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。

(1)1号楼在中心花园的()方向;

3号楼在中心花园的()方向;

4号楼在中心花园的()方向。

(2)4号楼在2号楼的()方向;

1号楼在2号楼的()方向。

(3)中心花园在()的北面,()的西北面,2号楼的()方向。

(4)()在()北面。

(5)5号楼的西面有()号楼和()号楼。

三、算一算,分分类。

(1)把得数小于50的写在西面。

(2)把得数在50~100的写在东面。

(3)把得数在100—200的写在北面。

(4)把得数在200以上的写在南面。

四、判断,对的画“√”,错的画“×

”。

1.人的影子在西方,太阳应在东方。

()

2.和西北相对的方向是西南。

3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。

4.面对早晨的太阳,你的右手边是南方。

五、应用题。

1.小强的家门面向东,放学回家后站在门前,面向家门,他的前后左右分别是什么向?

2.小明和小立背对背站立,小明向北走150米,小立向南走120米,两人相距多远?

3.小娟向东走5步,然后向西走4步,再向东走3步,再向西走2步,再向东走1步,现在小娟在出发点的什么方向几步的地方?

4.(探究题)小明面向东向前走5步,左转向前走4步,再左转向前走5步,现在小明面向什么方向?

如果想尽快回到原地,可以怎样走?

5.(情景题)夺红旗,争第一。

小熊从A点出发,—共有几条通往小红旗的路线?

哪条路线是最近的?

描述出你认为最近的走法。

6.(开放题)李芳与张林相邻,李芳东面有25名同学,张林西面有5名同学,这一排中一共有多少名同学?

答案:

第一单元单元测试

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

一、1.A

2.B提示:

南与北相对。

3.C提示:

西南与东北相对。

4.A提示:

老师讲课时,背对黑板,所以应面对东面。

5.BA

提示:

张丽向后转后,西向北,前面是北,后面是南,左面是西,右面是东。

二、1.6  东

 提示:

可以画一个表盘,标上方向看一看。

2.东西

当转动为整圈时,不管向哪面转都会回原方向。

当转动为半圈时,不管从哪面转都会面向原方向的对面。

3.

(1)西北西南正南

  

(2)西南正西

  (3)4号楼5号楼西南

  (4)这是—道开放题:

  1号楼在3号楼北面;

中心花园在4号楼北面;

2号楼在5号楼的北面。

  提示:

写出1个答案就可以了。

  (5)34

三、西面:

200-18024×

2

东面:

156-100

北面:

30×

548+7028+142

南面:

400×

2364-64

四、1.√2。

×

应该是东南3.√4.√

五、1.前面是西,后面是东,左面是南,右面是北。

2.150+120=270(米)

3.(5-4)+(3—2)+1=3(步)

小娟在出发点的东面3步处。

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1.面向西;

向南走4步(或左转走4步)

2.有三条路线:

中间的那条路最近(也可以标号解答);

先向东北走,再向东走,最后向北走。

3.答案1:

李芳在张林的东面:

25+1+5+1=32(名)

答案2:

李芳在张林的西面:

25+5=30(名)

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