培养孩子的动态阅读Word下载.docx

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为啥孩子们特喜欢往外跑？

这就是孩子们的阅读其实是从动态阅读开始的，只是你没有留意罢了。

关于阅读，好多妈妈们很是着急，整天设计着孩子要念多少本，孩子要写多个字，也有一些懒妈以为看电视就是动态阅读，懒得动一下，只要孩子安静，就由着孩子看电视。

这些都是不可取的。

所以我就来分享一下我们的动态阅读。

当然这个动态阅读，与静态阅读是相结合的。

记得孔子的《论语》里有一段话，子曰：

“知者乐水，仁者乐山；

知者动，仁者静；

知者乐，仁者寿。

”

那孔子都说了，智者喜欢水，仁者喜欢山；

智者好动，我们民间也说了这山望着那山高,山外有山,人外有人，就是建议要多出门，要多旅游是不是？

那好，我今天就来说说旅游。

做为中国人，出门旅游也不容易是吧，在许多亲们看来，旅游需要花钱，需要时间呀。

中国人又可怜都是放了假才有点闲，那一出个门人山人海，堵住在车上不如呆在家里！

不过我要说的旅游，是动态阅读，也很容易实现。

一：

在家动态阅读：

既然宝宝小，咱就在家“旅游”吧。

润宝还抱在手上的时候，那时也就五，六个月大，一直玩到一岁多。

润爸与她经常玩旅游的游戏：

来，爸爸带你去旅游。

然后一间房一间房的串：

“这是厨房，给宝宝做饭的地方，这是卧室，这是小宝宝的床，这是妈妈的电脑，这是爸爸的电脑……然后遇到家里的亲人，就说，这是你姥姥，这是你大姨……”

这是灯，开一下，就亮了。

然后拉开一下，再关上。

这是门，关上了，看不到妈妈了！

这是柜子，有好多宝宝的衣服……下次要换衣服时，就抱着宝贝去那里拿。

……

其实，每位亲们都做过这样的旅游，比方孩子一哭一闹，就抱起来走走，孩子就不哭了是吧？

可见，孩子从婴儿时代就懂得旅游，懂得动态阅读的。

阅读是不是无处不在呀？

在二岁以下的宝宝，妈妈应该多练习念押韵儿歌，并且配上亲子操，这也是一种动态阅读。

我给大家举个例：

切萝卜切萝卜切切切

包饺子包饺子捏捏捏

洗衣服洗衣服搓搓搓;

叠被子，叠被子，叠叠叠！

好孩子好孩子顶呱呱!

切：

就用手掌去切宝贝的身体

捏：

就用手去捏孩子的肢体。

搓：

就用手去搓她的双手。

叠：

如果在床上玩，就叠她的衣服。

顶呱呱：

就伸大拇指。

俗话说：

“十指连心”、“心灵手巧”。

对于婴幼儿来说，手指的活动，是大脑的体操。

活动的是手，得到锻炼的是大脑。

手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要关系，对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。

这种动态的阅读，其实一直可以坚持到五，六岁，当妈妈的多翻一些儿童歌谣，在网上都能找得到的。

只要勤奋一些，略动脑子，您就是亲子操的大师。

好多手指谣啥的，都可以用来实战，明快的节奏、优美的韵律，再加上妈妈的声音，对于孩子来说，这是最安全，最享受，最快乐的时光了。

妈妈抱着宝宝一起边念、边听、边玩，这种爱的动态阅读同，不但陶冶身心，也增进双手的灵活与协调。

宝宝小的亲们，快实战吧，我现在想再玩玩，润宝都不跟我玩了，时光如流水呀！

二：

出门动态阅读

宝贝熟悉了家里的地方，让她一直呆在家里，她就不满足了。

润宝二，三岁时就喜欢拉着我们往外跑，要探外面的世界了。

好，行程就换远一点，旅游出发了！

！

其实这个远近，仅仅是对孩子而言。

我们远一点的出门旅游，也就是在附近的公园，广场，超市商场等地方玩玩。

我不说玩，而说旅游。

旅游，不光是放松心情，并且一定要有目地。

比方在家里，有一本书是关于汽车的。

润宝已在书中认识了汽车，抱出门之后，旅游的目地就是认车，指着各种各样的车，不停的认识：

单车：

摩托车：

汽车：

货车：

手推车：

然后要过马路，继续拓展：

红灯，绿灯，黄灯

过马路时顺便就动态阅读了：

红灯亮了！

我们得站在这里，不能过去了，是车子过的……

我记得润宝有一本清华早读的书，里面有过路的儿歌：

“红灯停，绿灯行……”于是旅游回来之后，就继续看那本，动态阅读与静态阅读结合起来了。

动态阅读，是需要父母的耐心。

每次出门，不要塞孩子们太多的东西。

在出门之前，想好出一个的阅读主题，对着书来操作，那更好。

每次达到一个目地就行。

比方，春天来了，我们就去认识草，枯草，绿叶，并且在枯草中，再找找有没有蚱蜢之类。

认识一下蝴蝶。

回来再翻书，好多好多蝴蝶……这种动态与静态阅读相结合起来，也是在培养孩子们将来对书感兴趣。

记得有一首儿歌：

“滴答，滴答，下雨啦，下雨啦。

麦苗说：

下吧，下吧，我要长大。

下吧，下吧，我要发芽，润宝说：

下吧，下吧，我要长大……”

结果下雨时，给小宝换上雨鞋，让她打着小伞，在院子里踩上一圈，润宝现在还记得呢。

还是那句话：

生活中，处处有阅读，关键在于您的引导了。

三：

有目的地旅游，就是一场最佳的阅读

旅游既然是孩子们最喜欢的事情，那就创造条件就尽可以的带孩子们旅游。

当然，小宝出门旅游，很累。

大人累。

小孩子也累，除非去一个地方，住上半年，这才能实现一次真正意义上的旅游。

旅游的好处，是打开了视野，可以接触不同的人，不同的文化。

让孩子们了解历史，热爱生活等等……

润宝出门，我们比较喜欢让她来拍些东西，有意的引导她观察。

比方拍石头缝里才钻出来的草，告诉她生命的坚强。

比方拍清洁工在扫落叶……

我是个浪漫的人，经常教唆润宝爸干与自己年龄不相符的事情，比方带着润宝录夏日里的蝉叫声，夜里蹲在黑乎乎的地头，录虫鸣声，跑到水塘边录青蛙叫声……这些都是动态阅读。

这些动态阅读，也慢慢的丰富了她写作文的题材。

我们这里有一条古城，平时人不多，我们三口最喜欢去这里发发呆，闲逛一下。

春，夏，秋，冬，不知我们在这里转悠了多少次。

出门之前，都会提醒宝贝，带上相机，或是手机，然后每一次拍照，都让孩子参与。

回来之后，挑一些好的照片，拼一起，并且让她来取名称，这种动态阅读，可以让培养她的观察力，审美力，并且有想像力。

每次去，我都有意的让润宝关注不一样的东西。

我来用图片说明一下：

这是我们拍的《时光》

这是我们拍的春天：

像这样的照片，很多。

每次外出回来，就挑一些照片，放在一起，让润宝取个名称。

注意培养她的观察能力。

有机会旅游的，一定要记得让孩子多用脑多用眼，我记得有一次在宾馆住，她就非要在那个大厅里买一包著片。

那个大厅里摆着一台自动售货机。

小小一包著片，就要十元呀。

十元在超市里至少能买三，四包回来，而走大厅，就几步可以找到小卖部，并且前面几百米，有一个大大的超市，润爸当时没反应过来，就不同意。

我比较心细，看着润宝委屈的样子，突然想起来了，她肯定是好奇怪，为啥自动售货机里投钱，能出来吃的呢？

于是我就说服了润爸，给她十元，然后我们二个就在那个自动售货机前学习了半天。

她投进十元钱之后，也明白了：

按食品的编号，就能出来她所要的，并不是机器聪明，是人聪明呀……

四：

远行旅游的功课

虽然我与润爸没有机会给予润宝更多的旅游，但是润宝有一个非常心痛她的大姨，只要一出门，能带上她的，会尽力带上她。

所以润宝的童年中，并不缺旅游这一课教育。

每一次旅游，无论距离远近，都是收获满满。

比方大姨经常带她爬山，她就会描述：

我站在山上，脚下的一切都那么小，真的是书上说的，车像甲虫，人像蚂蚁……

比方去年舅舅带她去上海科技馆，她现在还在想不通，妈妈，那个魔力屋，我们为啥站在那里，就走不了路呢？

前天还在与爸爸说为啥一个人站在那头，一个人站在这边，然后能用一根线传递声音……

许多家长带孩子旅游，都是瞎玩，瞎吃，在这里我建议，凡是大宝出门，尽力做做功课。

这个功课，分为二部份：

1、准备自己所需的东西。

（培养孩子自我管理能力。

）

2、了解要去的地方。

（如果是历史古迹的城市旅行，也是一个非常好的让孩子感受历史的好机会。

前提是一定要做好功课。

记得有一次润爸跟大姨去我们这里的小溪国家级自然保护区抓莹火虫。

还没出去之前，我让她在网上做了一下功课，她在网上已略知，将要去的地方有千年古树了。

临走之前，她坐在沙发上整理自己的东西，除了穿的，她将爸爸准备的擦拭虫子叮咬的药水放进书包中，顺手还塞了本书进去。

去了之后润宝打电话给我说：

妈妈，我坐在宾馆里看到的山与网上的一样……云雾围绕着山，像仙境一样，好漂亮。

那几天，她不停的用电话给我描述：

“妈妈，我们去摸螃蟹了，我捉到一个，还有一个好小好小，就放了……”

“妈妈，这里的空气好好呀。

“妈妈，这里有萤火虫！

“妈妈，我们今天早上去看杉树王了，就是网上说的有一千年的了呢。

我们几个人抱着围不过来！

……”

一只狗，一只猫，一棵树……都成了她电话里的兴奋点，我在电话这边也能感受到她的快乐与舒畅的心情。

我们的宝贝们需要这些动态阅读。

绿树、青草、红花、山水、陌生人、动物……对充满求知欲的孩子来说充满挑战。

而五彩缤纷的大自然刺激着孩子的各个感觉器官，他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝。

在陌生的环境中他们对一切事物都充满好奇。

新奇的东西永远都是孩子们兴趣的所在，郊区的旷野是他们奔跑的天堂。

总之自然环境能锻炼孩子的自然观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。

我们不是经常说“读万卷书，行万里路”吗？

有机会，就来一场出远门的动态阅读——旅游。

游历能学到的东西更多。

乱教育不如不教育，乱读书不如不读书，误用光阴不如浪费光阴。

但是不幸的是，那些对孩子乱教育，指导孩子乱读书，误用孩子光阴的父母，却认为自己百分之百正确。

而教育呢，是一个慢功夫的事，等察觉到的时候，往往大错铸成，一切都晚了。