学生处工作小结与学生学年鉴定总结表个人总结汇编Word格式文档下载.docx
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快速行动的执行力（execute）;
开诚布公的道德力（ethics）。
本学期为提高班主任对日常班级管理信息的收集、处理能力，强化班主任的规则意识、细节意识，我们把21条班主任常规编辑整理成《班主任工作手册》，人手一本，规范记载，定期考核。
我们还把原来一月一次的“班主任论坛”对象扩大到德育干部共同参与的“德育论坛”，实施“德育论坛申报登记、现场领导评议、网上分享学习”三步走的论坛形式，尤其是激发了班主任的“话语权”。
11月学校组织了第二届“十佳”班主任的评选，借助笔试与面试形式，笔试内容为班主任应了解掌握的基本心理学、教育学知识及相关教育法律法规，面试采用二选一方式，或者抽搭1个案例应用题目进行5-7分钟说课;
或者围绕本班实际管理情况，开展5-7分钟“班主任话细节”活动，加强了班主任的技能磨练与展示，并把其中6名推荐到慈溪市参加市第四届“十佳班主任”联评。
此外，我们还抓住班主任外出培训学习机会，共派出2名骨干班主任参加宁波骨干班主任培训班学习;
5名年轻班主任参加宁波市第7届班主任培训班学习;
2名心理辅导老师参加浙江省心理剧观摩活动;
5名德育管理者参加浙江省班主任年会;
2名老师参加宁波心理博士报告会。
涉及培训学习的老师有16人，学习回来，都写出了培训体会，供其他老师分享学习。
２、加强以弘扬爱国主义为核心的主题教育活动。
为贯彻落实今年9月份全国第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”的实施要求，我校不但把此活动列入学期德育计划,而且通过宣传横幅、广播台、国旗下讲话、开学典礼等形式，
营造出培育民族精神的良好的校园氛围。
开学第一周组织08级千名新生参加军训。
以队列会操、内务整理、国防教育、《学生手册》学习等为内容，培养学生的国防意识、集体意识和吃苦耐劳的精神。
组织学生观看《开学第一课》、《安全防范碟片》、白天以及晚上两次演习灭火疏散方法，撰写感言体会，这些活动的设计既提高了学生的安全防范意识，又增强了学生的生命责任意识。
艺术部06美术设计学生还在班主任丛杨老师的指导下，推出了“抗震、奥运、环保”主题海报展示活动，陶冶了学生高尚的情操。
作为陶研实验学校，我校始终实践陶行知先生的生活教育理论，弘扬陶行知先生的伟大教育思想，推进学校的改革与发展。
为继续广泛宣传人民教育家陶行知先生的伟大事迹，探讨陶行知教育思想的现代价值，凸现“生活教育”的办学特色，走好行知路，育好行知人，本学期特举办“陶行知”文化月暨“陶行知故事随感”大奖赛，针对不同专业的学生，采用探究性、体验性、互动性的活动方式，加强感恩教育、诚信教育、养成教育、爱心奉献教育、公民责任教育、珍爱生命教育、预防灾难教育、冬季万米校园接力赛跑健康教育、青春期教育等，掀起“学陶、研陶、师陶”活动高潮，促进学生思想行为的健康成长。
最后评比出“十佳班级”、“十佳学生”以及14名“陶行知故事随感”大奖赛优秀选手，6名优秀指导老师。
３、组建三个管理小组，深入推进“温馨教室”、“星级寝室”、“平安校园”的创建活动。
每周五专业部德育主任工作学习例会和每周一专业部德育工作小结网上交流，让校部两级管理尽量做到透明、顺畅。
本学期我们还组建了三个管理小组：
寝室周三内务检查组、学校德育日巡查组、周五放学管理班主任轮流组，每个组都由学生处、德育主任、德育干事亲自带队，基本做到全面观察学生、了解学生、教育学生，一定程度上促进了学校“和谐校园”、“平安校园”的建设。
对于寝室整顿,初步贯彻了企业管理的先进理念，引进“7s”现场管理方法,出台”寝室内务整理12条”，周三寝室巡查，每周三下午对全校4幢公寓楼554只寝室一一检查，检查后既有组长负责写的检查小结，又有每一个寝室的得、扣分情况通报，引起全校班主任与住宿生的共同关注。
信息部、综合部还专门组织住宿生内务整理比赛。
学校德育日巡查组，抓住住宿生离开寝室前;
通学生早上进校门;
学生傍晚放学时三个时间段，加强管理，指导值周班开展全校性值周工作。
设计出操作简易，内容醒目的三项检查数据表，即全校性值周记录表、寝室检查反馈表、学生会督查记载表，每日在网上及时公布，接受师生的监督与反溃
周五放学管理班主任轮流组，则主要就学生周五大规模放学时的车辆安全、校门口以及校门对出50米外东西各100米处的学生行为举止、滋事迹象，起到一定的抑制作用。
４、强化班会课质量，班会课专课专上，扎实开展班会课的上课、听课、评课活动。
本学期安排四轮校主题班会公开课，共有19位班主任承担任务。
每次校级主题班会公开课主题集中，各班能结合班级专业特点，借助专业情景小品、专业技能成果展示、歌舞诗歌书法演绎以及优秀毕业生回母校、家长代表谈体会等各种载体，充分显示出在班主任引领下，放手发动班级学生开展主题班会活动的无限活力。
每次主题班会公开课还安排400余位师生观摩，达成台上台下学生的互动学习与促进，每节班会课结束既安排骨干老师的5分钟现场点评，又安排评课老师的填表记载，从班会课体现的主题意识、布局意识、创新意识、主导意识、主题意识、媒体意识、时间意识等7个项目来评议，改进了班会课的质量。
5、密切开展家校联系工作。
家庭是社会的细胞，家庭教育是对学生进行思想政治教育、道德情操培养的重要组成部分。
学校组织了家庭教育知识竞赛，下发《国庆告家长书》，期中考试后，以专业部为单位，分部召开家长会。
艺术部还开展了学习陶行知“爱满天下·
学做真人”之“十佳孝敬父母学生”的评比活动。
当前学校筹划了首届家长委员会名单，着手起草家长委员会章程，正酝酿条件，预计在12月底召开家委会。
6、各专业部围绕学生处工作中心，开展了丰富多彩的专业思想教育活动。
财经部邀请到校心理咨询室叶均衡老师给学生做一次心理讲座——《走出困惑》。
叶老师采用师生互动法及案例分析法为学生学习专业，带来良好的心理疏导。
此后，杭州湾大酒店来到财经部多媒体举办了一场专业招聘会。
由该酒店的人力资源部经理、西餐厅经理本次招聘会，06旅游
（2），06商英
（2）、（3）、（4）的学生参加了本次现场活动。
用人单位与求职者积极洽谈、交流、场面火爆，现场气氛异常热烈，整个财经多媒体洋溢着特别的氛围，本次活动拉开了xx学生就业服务进校园活动的序幕。
为丰富了学生的学习生活，陶冶了学生高尚情操，更好地展示了专业技能，促进了优良班集体建设，艺术部开展了纪念“一二·
九”首届班级才艺展示大赛，并为十佳“温馨教室”“温馨寝室”以及十佳“富有爱心”“勤而好学”“文明言行”“遵纪守规”和“孝敬父母”学生公开颁发了荣誉奖状。
此外艺术部、信息部将要于12月底分别推出幼师专业、建筑专业毕业生实习就业洽谈会。
7、学生处其他10项工作：
（1）完善学分制学籍信息平台的数据输入工作;
做好学生退学、休学、转学、辍学等各类学习动态的跟踪记录;
填报市三类学籍数据以及学校学生年报数。
（2）开展学生国家奖、助学金、学校奖学金审核评优工作。
（3）开展全校学生的体检工作。
（4）开展xx届毕业生就业信息反馈以及xx届毕业生信息采集工作。
（5）召开班级心理健康联络员会议。
（6）进行22名特殊学生跟踪谈话以及部与部之间的偶发事件处理。
（7）召开学生会代表补选会议。
（8）召开全校12位女宿管员、4位男生辅与专业部德育干事协调会议。
（9）校园“一卡通”内容打樱（10）学生安全工作由学生处副主任专项负责，因隶属主管校长不同，总结另附。
二、xx学年第二学期工作设想。
1、围绕市德育考核指标，探索有一定深度的德育工作模式。
德育是育人的工作，育人工作是一项收效慢、成效不明显的工作。
下学期我们将认真学习、分解市德育工作考核指标，做到德育工作开展“有的放矢、思路明晰”，将抽象、空泛的德育内容整合，使之具体化、可量化，发挥全体老师的智慧和力量，把德育工作作为一个有特色、有实效的德育课题来研究，努力探索出以促进社会和谐、校园平安为方向,体现社会主义核心价值体系、符合我校特色的德育管理有效模式。
2、继续开展“书香校园、欢乐校园、文明校园”的主题文化创建活动。
完善校值周班值周制、寝室管理制度，建立一套清晰的“7s”管理流程，继续开展“温馨教室”（“星级寝室”）创建活动，构建和谐校园，增强学生生存能力和意志，培养学生团结奉献的精神和高度的社会责任感，努力实现学生工作由管理型向养成型转变。
注重知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观的融合，号召教师要根据各学科特点和内容要求，有针对性地在课堂教学中贯穿德育，使德育与知识、技能的教学有机结合，使德育与课堂教学效益的提高相结合，与学生的实际成长需要相结合，不断提高课程育德的能力和水平。
xxxxxxx学校学生处
XX年春期德育工作小结、存在问题及来期计划
本学期，在学校党支部、校长办公室的正确领导和全体专业部长、班主任及各位教师的紧密配合下，学生处全体同仁以饱满的工作热情，踏实的工作作风，认真贯彻执行了上级有关文件精神，并顺利完成了上级部门及学校安排的各项工作任务，为教育教学起到了保驾护航的作用，取得了教育人培养人的新成果，促进了学校的和谐发展。
一、本期工作回顾
2月：
1、组织班主任学习、布置、迎接开学工作。
2、进行常规整治工作及安全教育工作。
3月：
1、开展公民道德建设宣传教育月”活动
2、到商职校参加教师结对培训
3、召开学生干部培训会
4、组织开展青年志愿者文明交通劝导活动
5、组织开展学习雷锋活动
6、开展创建内务示范校活动
4月：
1、开展春期学生技能培训工作
2、举办高县职校、高县中学学生会工作交流会
3、开展春期技能培训班主任培训工作
4、开展春期技能培训学习军训、组班、入学教育、住宿安排及调整工作5月
1、举办高县职校第一届班主任节
2、组织新生入学教育考试
3、组织全校性防震演练
4、组织“5.4”文艺汇演活动
二、强化班主任队伍学习
通过组织学习，自身学习，充实班主任队伍建设。
开学前组织班主任教师再次学习《教育法》《未成年人保护法》《班主任工作职责》等相关教育法律、法规和班主任工作要求；
日常教学工作中，每两周至少召开一次班主任例会，除了日常工作安排外，学生处还从各种报刊、杂志中精心挑选了许多有关班级管理、如何上好班会课、如何开好家长会、如何应对特殊生等班主任工作艺术的文章，印发给班主任学习。
或是结合阶段工作性工作开展的情况挑选部分班主任将自己值得分享、讨论的成功经验在例会上和大家一起交流。
5月，在移山渔港成功举办第一届班主任节，会上分别由朱孝维、万兴东、周青松将自己工作中的成功经验提炼成文字形式和全体班主任一起交流、分享，也给我校班主任工作的积淀了更多的理论素材。
本期来，还从外派学习上提高班主任队伍的能力水平，先后有高德志到宜宾商职校学习德育管理，金雪琴到宜宾学习班主任管理工作等。
二、常规教育，渐现成果
本学期继续以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《学生违纪处分条例》等规章制度规范和引导学生的言行，通过加强思想教育和处分惩戒相结合，
确保了学生无重大违纪和违法犯罪现象。
全期继续开展月度的学生仪容仪表的检查，学生的仪容仪表进一步得到了规范。
首先教育学生学会做人，学会共处。
我们有些学生崇拜江湖义气，有部分留守儿童。
敏感、自尊心强，容不得半点委屈。
俗话说没有规矩不成方圆，我们详细制订了各项规章制度，从仪容仪表、头发、首饰到文明用语。
三、道德教育，常抓常新
本学期，各项德育工作有条不紊的进行，国旗下讲话、主题班会、黑板报、各班标语及学习园地等几个阵地，充分发挥舆论导向和宣传教育作用，以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。
开展了形式多样的主题教育活动：
创卫活动、学雷锋精神活动、女生洁身自爱、男生“男儿当自强”教育活动，文明礼仪伴我行，五四青年节系列活动，“抗震救灾，众志成城”——《奉献爱心，珍惜生命》系列活动。
四、强化安全管理，打造平安和谐校园
利用宣传栏、班会等多种形式向学生宣传安全常识，牢固树立安全意识。
宣传了防溺水安全知识、防雷雨、雷电安全、防洪水安全、食品安全、活动安全、交通安全，校园环境安全，防流行病安全等。
开展了以“迎人文教育、建和谐校园”教育活动，开展安全知识竞赛活动，开展学校预防艾滋病教育活动等教育。
五、存在问题
1、自身管理水平还待提高，没能调动好班主任的工作积极性。
2、学生寝室内务（特别是男生寝室）管理存在较大问题。
3、班主任绩效考核方案还需认真研讨。
4、德育管理体系还待明确并统一。
六、来期计划
1、加大学生管理力度。
2、明确处室成员职责、加强工作效率。
3、结合存在的问题形成专项工作：
寝室管理、德育管理体系、班主任绩效考核方案。
3,.s
XX年秋季工作计划
学生处
XX年是我院建设和发展的重要一年，学院搬迁、新校区建设、迎接教育部评估都将载入办学历史中。
本学期，学生处全体人员将在学院党政的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导，以落实实践“科学发展观”为统领，深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，坚持“以学生为本”，关爱学生，促进学生全面发展，充分发挥职能部门、各专业、系部的德育功能，优化德育载体，以迎接教育部对我院的评估为契机，以饱满的热情和实际行动投入到迎评促建工作中去，努力开创学生工作的新局面，为我院顺利转型举办泉州幼儿师范高等专科学校奠定良好的基础。
一、夯实学生管理工作，发挥管理育人职能，配合学院做好迎评转型的各项工作。
1、继续推进“院系两级管理”的学生工作运行机制。
加强各系部学生工作的指导，经常了解和检查各系部具体组织各项学生工作任务的落实情况。
2、继续修订和完善各种规章制度，特别是院系两级学生工作规范。
组织学习新修订的《学生手册》，提升学生工作法治化水平，促进学生工作的科学性与合法性。
3、加强学生宿舍管理，使学生宿舍成为学生温馨和睦安全的家园。
深入贯彻《泉州儿童发展职业学院学生住宿管理制度》，认真落实“思想政治教育工作进宿舍”的各项措施，加强宿舍内卫生、安全防火、晚归巡查等的督查、管理和处罚力度。
加强学生宿舍安全意识的培养，坚持辅导员入住学生宿舍，坚持值班老师、生管老师、学生干部信息反馈制度，确保第一时间了解学生宿舍的一切行为，第一时间做出有效处理。
4、深入研究学生思想特点，开展针对性强、实效性强的思想教育工作。
积极利用升旗仪式、学生大会、班会等各种学生集会和活动时机，加强对新修订的《泉州儿童发展职业学院学生手册》宣传学习。
组织学生认真学习，使学生了解大学生应尽的义务和享有的权利，学院的学生管理制度、评优评奖的各项规定和政策，教育和引导学生自觉遵守学院的校纪校规，使我院各项学生工作进一步规范化、制度化、科学化。
二、加强队伍建设，努力构建学习型、研究型的学生工作团队
1、切实加强学生工作队伍的职业道德教育。
积极引导学生工作人员爱岗敬业，热爱学生，为人师表。
在处理学生事务中能够做到公平正义、公开透明。
2、开展学生工作队伍的继续教育，通过岗前培训、岗位培训、工作交流、外出进修等多种途径，提高学生工作人员的业务能力。
坚持定期和不定期地召开辅导员工作例会，及时了解学生工作情况。
3、以提高辅导员职业能力为重点，探索辅导员职业化发展道路，积极鼓励和支持学生工作人员参与科学研究，提高学生工作人员的理论水平。
4、学生处和系部两级将定期、不定期地对学生宿舍、卫生、安全及学生行为规范等检查，及时消除各种不安全、不稳定的隐患。
三、加强心理健康教育，有效促进学生身心健康发展
以心理健康教育教师为主要专业人员继续在全院学生中开展心理健康咨询和健康知识专题讲座及培训，健全心理危机预警机制，及时发现潜在的问题，采取有效措施，减少危机发生的突发性和意外性，形成集普查、咨询、跟踪、干预、调节一体化的心理健康教育机制。
开展XX级新生心理健康普查，以学院心理咨询中心为依托，逐步建立所有学生的心理健康档案。
把心理疏导和思想教育结合起来，提高学生工作的实效性。
四、完善学生资助体制，抓好评优评先常规基础工作，发挥榜样先锋作用的同时，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。
1、进一步规范学生评优、奖励、处分工作，发挥评优工作的典型示范作用，积极开展警示教育和对处分学生的跟踪教育工作，防患于未然。
2、建立健全院系二级和学院学生家长联系互动机制，形成学校、家庭、社会共同育人的合力。
3、完善家庭经济困难学生认定工作的各项程序，督促各系部建立家庭经济困难学生档案，详细掌握家庭经济困难学生状况。
公平、公正、合理地配置资助资源。
4、开展“解困助学励志成才”的活动，处理好“物质扶贫”与“精神扶贫”的关系。
通过发放各类奖助学金，把思想政治教育与解决实际困难结合起来，引导家庭经济困难学生刻苦学习、自强自立、奋发成才，回报社会。
5、加强对校内勤工助学岗位的管理，积极开拓社会勤工助学途径，为更多学生提供更多勤工助学机会。
五、加强学生干部的培训和“三自”教育，发挥大专生的“三自”教育功能。
在对学生干部加强工作指导和管理的过程中，着重提高学生干部的思想素质和行为表率作用。
强化学生日常行为管理，成立以学生干部为主体的学院学生“自律督查队”；
加强学生干部培训；
定期和不定期召开学生干部会议；
确立学生干部工作的汇报和调查反馈制度；
修改学生干部的加分值（通过对学生干部作为的评价进行分值的叠加进行确认）等等，提高学生干部工作的积极性。
培养学生干部识大体、顾大局，懂得分辨是非，具有为同学服2
务的思想和主人翁精神。
同时要充分发挥他们在班级管理、系部管理、学校管理以及班风和学风建设中的骨干作用，培养和调动他们参与学校管理的积极性，使学生干部成为辅导员班主任的得力助手。
六、加强就业指导，有效促进毕业生就业率
1、进一步加强对毕业生就业工作的领导。
组织对毕业生进行就业政策的宣传讲座、进行就业面试模拟，以提高毕业生的就业率。
2、指导各系有针对性地收集各专业当前各地市招聘考试的主要内容，要求每名毕业生要掌握相应的专业基本功，做好面试应试的准备。
同时，在毕业生毕业前一学期里重点加强理论考试笔试的应试培训，如教育法、教育法律法规等，以提高毕业生理论应试能力。
如：
学前教育的学生要每人会自弹自唱一首幼儿歌曲、表演一个幼儿舞蹈、演讲一个故事、写一篇教案、制订一个半日活动计划、准备一节说课等；
初等教育的学生要准备一段课文的领读、一篇朗诵、一个故事、写好三笔字、个人才艺表演、写一篇教案、制订一个主题班会活动计划、准备一节说课等等。
3、加强对学生职业道德及就业教育的指导。
进一步拓宽用人市场，建立健全全校就业信息，及时公开公布需求用人单位情况；
进一步形成和完善规范实行学生处就业指导、推荐管理制度，加强和兄弟院校的合作交流；
加强与用人单位的联系，切实做好XX届毕业生就业协议书的回收和就业学生的资料台帐、同时做好毕业生的跟踪调查。
对未就业的毕业生加强用人单位的就业推荐，保证学校的出口畅通。
开展“职业道德教育”，提高学生的就业创业意识，树立正确择业观、职业观、价值观。
用走出去、请进来等办法，讨论、演讲等多种形式的系列活动，对学生进行就业指导；
加强对XX年赴菲律宾志愿者的管理工作,为XX届毕业生创造更好的就业机会。
七、日程安排表
XX年8月2日
拟从五个方面汇报本学期的工作计划：
学风建设
1、抓好新生晚自习，学习部每天检查，小班、班主任、新生辅导员轮流检查；
2、各种评优评奖，给四六级、计算机通过率高的班级、不及格率低的班级增加指标；
3、对于国家奖学金、优秀学生干部的评定，召开竞选大会，让大家有一个学习交流的平台；
4、计算机二三级、xx、难度较大的科目（如高等数学、材料力学、电子电工等）考试前，组织志愿者为学生答疑；
5、增加辅导员听课制度，和学校公开课结合。
从学生方面了解老师的上课情况和学生的学习情况；
6、关心慰问考研学生，提高考研录取率。
科技创新
1、已上报学校的九项比赛要落实好负责人，组织好学生参加，力争取得好成绩，同时完善好教务处科技竞赛系统里需要的材料；
2、成立创新精英社，电气系先试点，学院保障社团的活动场地，给予一定的经费支持，对于表现突出，为学院作出贡献的学生在奖助学金的评定上给予适当优先。
3、科技部的工作要有所创新，鼓励学生撰写科技论文、申请专利、参加教师科研，走进实验室开展各类科技创新活动。
4、创新带动创业，能有1-2个大学生创业项目得到学校认可。
就业
1、成立就业工作领导小组，院长、书记亲自负责，两条线保障学生顺利就业。
一条线由院长、系主任带着毕业设计指导教师，积极帮助毕业生联系实习、就业单位；
另一条线书记、副书记带着辅导员、班主任负责检查学生简历的撰写、求职技能的培训、宣传各类就业政策、联系组织企业的专场招聘会；
2、成立毕业生就业自主管理委员会，负责收集材料、下发通知，配合辅导员做好招聘会的组织工作。
志愿服务
1、设计、印制志愿服务卡，记录学生的志愿服务情况；
2、志愿服务活动包括：
在办公室、实验室协助老师打扫卫生、整理材料，帮助学生会各部门筹划、组织活动，为全院（班）学生进行答疑，在学校机关帮忙，社会上的志愿服务等等；
3、首批志愿服务卡的发放对象：
入党积极分子，需要申请一类助学金的同学，学院办公室、实验室帮忙的同学以及热心志愿服务的同学；
4、志愿服务卡作为党员发展、各类评优评奖的重要参考依据；
5、学院每学期进行“志愿服务之星”的评选，颁发证书、奖品。
学院网络建设
1、《机电学子快讯》是我们学院的特色，但印刷数量有限，不便于保存，而机电工程学院的网页上有五项标题是学生工作，长期无专人管理。
目前已安排学生会新闻部负责更新内容；
2、加大学院网站的宣传，重要的事情通过网络告知学生，让学生养成经常看网的习惯。
希望大家为学院的学生工作献计献策，我们将会评出金点子奖，到时我请你们吃饭。
20xx年在愉快的气氛中又要结束了，回顾20xx年，我在学生处领导的大力支持、关怀下，在同事们的支持下，能深刻领会学校发展纲要，领会领导精神，在工作中继续发扬党员先锋模范作用，做好本职工作的同时，大胆创新，并调动广大学生干部队伍的积极性，为学生管理工作增一份光，发一份热。
即能很好完成工作，又锻炼了一批学生干部，做到个人与学生干部在实践中同时成长、同时进步。
现总结如下：
工作中始终贯穿一条主线：
为广大贫困学生服务
努力奋战二条战线：
贫困学生资助与心理健康教育
倾心打造三个平台：
“5.25”大学生心理健康教育宣传月、兼职人才培训月系列活动、兼职招聘会，
紧紧抓住四个契机
升级会员 